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文档简介
海南省海口市2023-2024学年高二生物第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.通过测交不能推测被测个体()A.产生配子的数量 B.产生配子的比例 C.遗传因子组成 D.是否是纯合子2.现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是()A.突变 B.隔离C.自然选择 D.基因重组3.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都经DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补4.下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是()A.适时摘除棉花的顶芽,提高棉花产量——生长素B.酿制啤酒时,人工处理大麦种子促进淀粉水解——细胞分裂素C.移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达——脱落酸D.秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯5.植物的茎具有向光性,此现象中单侧光的作用是()A.促进植物进行光合作用 B.促进植物合成生长素C.抑制向光一侧的细胞生长 D.改变生长素在植物体内的分布6.图中曲线C表示某植物茎的生长反应与生长索浓度的关系,如果将同样浓度的生长素施用于根,能反映根生长状况的曲线是()A.A B.B C.C D.D7.在SARS病毒引起的肺炎病人体内,可能会出现细胞因子风暴,即在机体产生免疫应答消灭病毒的同时,免疫细胞分泌的细胞因子会活化更多免疫细胞,活化后的免疫细胞又会产生更多细胞因子,形成一个正反馈,最终导致机体免疫反应过度,免疫系统开始对宿主的正常细胞发动攻击。为抑制细胞因子风暴,临床上经常会采用注射肾上腺糖皮质激素的方法,请分析这种激素属于()A.抗细菌药物B.抗病毒药物C.免疫增强剂D.免疫抑制剂8.(10分)以下关于人体内环境和稳态和叙述,错误的是:()A.马拉松运动员比赛中细胞呼吸会产生乳酸,但血浆pH值会保持相对稳定B.人体在炎热条件下甲状腺激素分泌量和产热量均低于在寒冷条件下C.夏季室外施工的工人,体内抗利尿激素的含量会下降D.人体内环境稳态的维持需神经-体液-免疫调节共同完成二、非选择题9.(10分)运用所学生长素的有关知识,回答下列问题:(1)1942年,人们从高等植物中分离出生长素,并确认它的化学成分是()。A.乙酸B.乙醇C.吲哚乙酸D.乙烯(2)研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学_____端运输到形态学_____端,即只能单方向运输,称为极性运输。(3)扦插时,保留有芽的枝条比较容易生根成活,这主要是由于芽能产生____。(4)如图为科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果。①对于根、芽、茎等不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度是否相同?_____。②对同一器官来说,生长素的作用表现出两重性.即生长素浓度较低时_____生长;浓度过高则_____生长,甚至杀死植物。③园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是解除_____优势。10.(14分)“退耕还林”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要措施之一。如图是科研人员对某地不同退耕年限植物群落的物种数目变化的调查结果,请分析作答:(1)在演替过程中,群落的___________发生了较大的变化,这是区分不同群落的重要特征。(2)发生在退耕地上的演替为___________,其演替速度快的原因是保留了原有土壤条件,甚至还保留了________。(3)该群落在演替的过程中,决定植物优势种变化的主要环境因素是______,而决定动物优势种变化的主要因素是_________。(4)如果第2年在该地区人为种植一些灌木和乔木,并加以保护,则草本植物的丰富度达到最大的时间将_______(填“不发生变化”“提前”或“推后”)。与自然演替相比,退耕还林与禁牧使得该山区群落的演替速度_____(填“变快”或“变慢"),这说明人类活动________。(5)若干年后发现该群落出现了分布比较均匀的山毛榉种群,调查该物种种群密度时,采取如下操作:①选择山毛榉分布比较均匀长5千米宽1千米的长方形地块;②将该地块分成三等份,在每份的中央划一个样方;③样方为边长5米的正方形;④每个样方内山毛榉的数量记录如下:样方第一样方第二样方第三样方个体数354①根据该同学的调查,该原始森林中山毛榉的种群密度为_________。②该调查结果并不可靠原因是___________。11.(14分)酵母菌生长的最适温度在20~30oC之间,能在pH为3.0~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大约每1.5~2h增殖一代。某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验,实验操作步骤如下:第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。第二步:利用多套相同的装置,按下表步骤操作。装置编号ABCD装置容器内的溶液无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL101055无菌水/mL——55活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1温度/oC525525第三步:用血细胞计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录。第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的环境中培养。第五步:连续7天在同一时间取样计数,做好记录。请回答下列问题:(1)本实验的自变量是_____________,因变量是_______________________,无关变量有_________________________________(至少写两个)。(2)某同学第5天在使用血细胞计数板计数时,先取1mL培养液进行稀释,原因是__________________;若该同学在使用血细胞计数板时,先将培养液滴在计数板上,再盖上盖玻片,则实验结果会____________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3)预测实验结果:B组和D组中环境容纳量较大的是_______,A组和B组相比,先达到环境容纳量的是__________________________。12.胰岛素在血糖调节中起重要作用,其作用机制见图1(GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白)。(1)胰岛素与靶细胞上的胰岛素受体结合后,经过一系列的信号传导途径,一方面增加组织细胞对葡萄糖的______,另一方面促进组织细胞对葡萄糖的利用和储存。(2)据图1分析,发生胰岛素抵抗(对胰岛素不敏感)的可能原因有______。a.胰岛素受体数目增加b.含GLUT-4的囊泡移动受阻c.GLUT-4基因表达不足d.信号传导过程受阻(3)糖尿病的发生与生活方式有关,肥胖、体力活动不足的人易发生胰岛素抵抗,但由于胰岛素水平______,使血糖能够维持正常。继续发展,______细胞因长期过劳而衰竭,因炎症反应而损伤,进而形成糖尿病,需要注射胰岛素治疗。(4)尿液形成过程中,原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白(SGLT-2)重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力,将形成糖尿。试分析SGLT-2抑制剂辅助治疗糖尿病的原理:______。(5)将糖尿病患者(志愿者)分为两组,实验组用SGLT-2抑制剂(每日一次口服10mg)联合胰岛素治疗,对照组仅用胰岛素治疗。两组患者均按照糖尿病饮食要求用餐、适量运动,根据血糖情况调整胰岛素使用剂量,使空腹血糖值和餐后2小时血糖值均稳定在血糖控制目标范围内,结果如图2。结合以上信息,分析实验组结果出现的可能原因:______。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】A、测交可检测子一代的基因型及产生配子的比例,但不能检测产生配子的数量,A错误;B、测交可用于检测子一代产生配子的比例(其等于个体表现型的比例),B正确;C、测交可用于检测子一代的遗传因子组成(若后代只出现一种表现型,则为纯合子,反之为杂合子),C正确;D、测交法可用于鉴定某显性个体是否为纯合体,若测交后代均为显性个体,则其为纯合体,若测交后代出现隐性个体,则其为杂合子,D正确。故选A。2、C【解析】现代生物进化理论认为,突变和基因重组为生物进化提供原材料;自然选择决定生物进化方向;隔离是物种形成的必要条件。【详解】A、突变能为进化提供原材料,A错误;B、隔离是物种形成的必要条件,B错误;C、自然选择决定生物进化的方向,C正确;D、基因重组为进化提供原材料,D错误。故选C。3、C【解析】转录是指在细胞内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。RNA是核糖核酸的简称,有多种功能:①有少数酶是RNA,即某些RNA有催化功能;②某些病毒的遗传物质是RNA;③rRNA是核糖体的构成成分;④mRNA携带着从DNA转录来的遗传信息;⑤tRNA可携带氨基酸进入核糖体中参与蛋白质的合成。【详解】A、RNA包括tRNA、rRNA和mRNA三种,都是由DNA转录而来的,A正确;B、不同的RNA由不同的基因转录而来,所以同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生,B正确;C、细胞中的RNA合成过程主要在细胞核内发生,在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行转录合成RNA,C错误;D、转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,所以转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补,D正确。故选C。4、A【解析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。
赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。
细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。
脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中,含量较多,脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。
乙烯主要作用是促进果实成熟,此外含有促进老叶等器官脱落的作用,植物各部分都能合成乙烯。【详解】A、棉花摘心是去除顶端优势,顶端优势是由于生长素作用的两重性,因此与生长素有关,A正确;B、利用赤霉素促进大麦种子产生淀粉酶可以酿酒,B错误;C、生长素能够促进扦插的枝条生根,C错误;D、脱落酸能够促进果实的脱落,D错误。故选A。5、D【解析】植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的:单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,使背光一侧生长快,从而造成向光弯曲。【详解】根据以上分析可知,在单侧光作用下使得茎的顶端生长素发生横向运输,由向光侧向背光侧运输,改变生长素在植物体内的分布,在顶端以下发生极性运输,使背光一侧的生长素含量多于向光一侧,由于茎对生长素敏感性较低,因此背光侧长的快,向光侧长的慢,出现向光性弯曲生长的现象。综上所述,D正确,A、B、C错误。故选D。6、A【解析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;生长素的双重作用与浓度和器官有关,根比芽敏感,芽比茎敏感。【详解】根据题意和图示分析,由于不同的器官对生长素的敏感度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,所以与曲线C(表示某植物茎的生长反应与生长素浓度的关系)相比,如果将同样浓度范围的植物生长素施用于根,低浓度时会促进根的生长,而浓度高时会抑制根的生长,如图中曲线A所示。故选A。7、D【解析】根据题干信息分析,细胞因子风暴是由于SARS病毒侵入人体后引起,人体消灭病毒的同时分泌了很多细胞因子,活化了更多的免疫细胞,进而产生了更多的淋巴因子,导致机体免疫功能过强并攻击正常的细胞。【详解】根据以上分析已知,细胞因子风暴是SARS病毒侵入人体后引起的免疫功能过强的现象,免疫系统会对宿主的正常细胞发动攻击,而注射肾上腺糖皮质激素的方法能够抑制细胞因子风暴,即肾上腺糖皮质激素可以降低免疫系统的功能,属于免疫抑制剂。故选D。8、C【解析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的;内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是机体进行正常生命活动的必要条件。下丘脑是机体体温调节中枢、血糖调节中枢和渗透压调节中枢。【详解】马拉松运动员比赛中细胞呼吸会产生乳酸,但因为血浆中缓冲物质的存在,血浆pH会保持相对稳定,A正确;甲状腺激素能促进代谢增加产热,由于炎热条件下比寒冷条件下散热慢,所以人体为了维持体温相对稳定,炎热条件下比寒冷条件下产热热慢,所以炎热条件下甲状腺激素分泌量低于在寒冷环境下,B正确;夏季室外施工的工人,散失的水分较多,为了维持细胞外液中渗透压平衡,体内抗利尿激素含量分泌上升,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿量的形成,C错误;人体内环境稳态的维持需神经-体液-免疫调节共同完成,D正确。【点睛】易错点:正常人在寒冷环境和炎热环境下产热和散热量的关系:由于寒冷环境中人体散热加快,相同时间内散热量比在炎热环境中多。为了维持体温相对稳定,寒冷环境中产热比炎热环境中产热多,但要注意寒冷环境中和炎热环境中,各自产热量=散热量。二、非选择题9、(1).C(2).上(3).下(4).生长素(5).不相同(6).促进(7).抑制(8).顶端【解析】试题分析:生长素的化学本质是吲哚乙酸,生长素的运输属于极性运输,即只能由形态学上端向形态学下端运输.生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长【详解】(1)1942年,人们从高等植物中分离出生长素,并确认它的化学成分是吲哚乙酸。(2)取两段生长状况相同的等长的玉米胚芽鞘甲、乙,分别切去等长尖端,甲形态学上端在上,乙形态学下端在上,分别放置含有生长素的琼脂块在上端,不含生长素的琼脂块在下端,一段时间后,测甲乙两胚芽鞘的下端的琼脂中有无生长素,可以证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。(3)由于生长素能促进扦插的枝条生根,所以扦插时,保留有芽的枝条比较容易生根成活。(4)根据题意和图示分析可知:①对于根、芽、茎等不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度不相同,根为10﹣10mol/L、芽为10﹣8mol/L、茎为10﹣4mol/L。②对同一器官来说,生长素的作用表现出两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。③顶端优势现象是顶芽优先生长,侧芽由于顶芽运输来的生长素积累,浓度过高,导致侧芽生长受抑制的现象。因此,园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是解除顶端优势。10、(1)物种组成(2)①.次生演替②.植物的种子或其他繁殖体(3)①.光照②.食物条件(4)①.提前②.变快③.可以改变演替的速度(5)①.0.16株/m2②.选取的样方数目过少,每个样方的面积太小【解析】1.在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,叫作生物群落。
一个群落中的物种数目,称为物种丰富度。
随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫作群落演替,包括初生演替和次生演替两种类型。【小问1详解】群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程,在演替过程中,群落的物种组成发生了较大的变化,这是区分不同群落的重要特征。【小问2详解】群落演替包括初生演替和次生演替,其中次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替,如发生在退耕地上的演替,正因为退耕地保留了原有土壤条件,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,其演替速度才较快。【小问3详解】该群落在演替的过程中,植物主要竞争阳光,因此决定植物优势种变化的主要环境因素是光照,而动物主要竞争食物,因此决定动物优势种变化的主要因素是食物条件。【小问4详解】如果人为种植一些灌木和乔木,会加快自然演替的速度,则草本植物的丰富度达到最大的时间将提前。与自然演替相比,退耕还林与禁牧可以帮助群落重建,使演替速度加快,说明人类活动可以改变演替的速度。【小问5详解】①根据种群密度的取样调查法计算各样方的种群数量平均值,即(3+5+4)÷3=4(株),即边长5米的正方形样方中平均有4株山毛榉,则种群密度为4÷25=0.16(株/m2)。②由种群密度计算结果可见,该调查结果并不可靠。因为样方选取数目太少、面积太小,导致在所取样方中山毛榉数量少。对此可以扩大样方面积,增加样方数目,以提高调查结果的准确性。【点睛】本题考查群落的演替、种群密度的调查方法相关知识,要求考生掌握区分不同群落的重要特征、群落演替的概念和类型,并能准确区分不同演替类型,再结合种群密度的调查要求进行作答。11、(1)①.培养液浓度、温度②.酵母菌种群密度的变化③.取样时间、pH、酵母菌的初始数目、活化酵母菌液的初始体积等(2)①.第5天时酵母菌种群数量过多,不稀释难以计数②.偏大(3)①.B组②.B组【解析】1、变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、因变量和无关变量;自变量是想研究且可人为改变的变量;因变量是随着自变量的变化而变化的变量;无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。2、生物实验设计应遵循对照原则和单一变量原则。3、探究酵母菌种群数量变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。【小问1详解】据题表分析可知,自变量是想研究且可人为改变的变量,该实验的自变量是培养液浓度、温度,因变量是酵母菌种群密度的变化,无关变量有取样时间、pH、酵母菌的初始数目、活化酵母菌液的初始体积等,要保持适宜且对实验结果没有影响。【小问2详解】如果酵母菌数量过多,难以数清时,应加水进行适当稀释,实验中第5天时酵母菌种群数量过多,不稀释难以计数,故某同学第5天在使用血细胞计数板计数时,先取1mL培养液进行稀释;在使用血细胞计数板对酵母菌进行计数时,先将应先盖上盖玻片,再沿盖玻片边缘滴加培养液,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸(吸水纸)吸去,若先将培养液滴在计数板上,再盖上盖玻片,则多余培养液没有吸去,实验结果会偏大。【小问3详解】四组中培养液的浓度不同,其中A组和B组培养液浓度相同,且大于C组和D组;温度可以影响酶的活性影响酵母菌繁殖,而酵母菌生长的最适温度在20~30oC之间,故A组和B组相比,先达到环境容纳量的是B组,B组和D组中环境容纳量较大的是B组。【点睛】本题考查了探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的相关实验,意在考查考生的实验操作能力、数据处理能力,难度适中。12、①.摄取②.bcd③.高于正常值④.胰岛B细胞⑤.可以抑制肾脏对葡萄糖的重吸收,使过量的葡萄糖从尿液中排出,降低血糖⑥.SGLT-2抑制剂改善胰岛素抵抗,使外源胰岛素使用量减少;SGLT-2抑制剂一定程度上修复胰岛B细胞功能,使内源胰岛素增加,外源胰岛素使用量减少【解析】1、题图显示,胰岛素与相应靶细胞表面的受体结合后,一方面促进了葡萄糖转运蛋白相关基因的表达,进而促进了葡萄糖转运蛋白向细胞膜上的转运,即增加了细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,另一方面促进了细胞中葡萄糖的利用、贮存和转变。2、胰岛素的作用:加速组织细胞对
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