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心理计算机扫描系统在岗位人事中的应用

医院是知识和技能的载体,高质量人才的储备是医院整体实力的基本体现。医务工作是一个高风险、高强度、高压力的职业,对人员的心理素质要求越来越高,在入职前进行心理健康测试势在必行,本文通过多年来所积累的对岗位应聘者心理测试结果的回顾,探讨心理测试做为人事测评的科学性和实用性。1对象和方法1.1对.自我教育年限岗位应聘者为2007—2010年医学院校毕业的应届大中专毕业生、本科生、硕士生、博士生和部队的复员军人,共595人(男174人,女421人),年龄18~36岁,受教育年限为12~26年。高中生组15人(男14人、女1人),年龄18~23岁;大中专组324人(男52人、女272人),年龄19~31岁;本科以上组256人(男108人、女148人),年龄21~36岁。1.2保存测试结果资料采用获得国家专利和国家软件著作权的PCT(明尼苏达多项人格测验MMPI专家解释系统)作为心理测评工具,应聘者在规定的时限内完成心理测试,保存测试结果资料。按高中、大中专和本科以上学历分为3组。1.3统计学处理全部数据输入SPSS16.0软件包,做统计学处理。将人数和男女例数做组间比较,进行卡方检验;计算年龄及各量表数据的均值并做组间比较,进行单因素方差分析。2结果2.1tp、cs、ba、re、cp、现有表1、表53组的各项均值均未超过60分,Pa、Hy和Si,P均<0.05有显著性差异;D、Hs、Pt和Sc,P均<0.001有非常显著性差异,见表1。Ep、Dy和RE,均P<0.05有显著性差异;TP、Cs、Ba、Re、CP、LP、Do、Mas、Es和TA,P均<0.001有非常显著性差异,见表2。SP、EM和DM,P<0.05有显著性差异;RPA、Sr、Jc、To、RP和Fc,P均<0.001有非常显著性差异,见表3。DSM、EM、SF和Ic,P均<0.05有显著性差异;Ss,P<0.001有非常显著性差异,见表4。ORG和Or,P均<0.05有显著性差异;INT、DTH、Py和TCo,P均<0.001有非常显著性差异,见表5。MTC,P<0.05有显著性差异;Ie、Uo、Cs、Cf、CP、Mt;P均<0.001有非常显著性差异,见表6。3职业测评结果的应用人力资源管理,从招聘选拔到职业规划需要有一种科学的、客观的人才评估方法。近年来,国内已有众多的工商企业,采用国外引进的心理测评技术进行人员选聘和评价,特别是人格测评的应用最为广泛。有文章介绍过常用的几种人格测评量表,并分析它们在预测个体在未来的工作表现、工作风格和人岗匹配方面可以发挥的作用。然而,也有学者对尝试使用心理测评量表进行人事测评感到有些担忧。周卫中等认为人格测评在人才选拔中被广泛应用,可能会存在应答失真等问题。PCT是明尼苏达多项人格测验MMPI计算机扫描系统的英文简称,它是目前我国较为成熟的测量个性和心理健康状况的工具之一,它可以对人的个性、心理健康和心理素质进行全面的测量。我院于2007年安装PCT软件,用于对应聘人员心理障碍的筛查和人事测评。有研究对103名应聘者使用PCT测查,探讨应聘者的心理素质特点和事业成就关系的论著。本文通过对595名应聘者PCT测试报告结果的统计学分析,将不同学历应聘者的心理健康、心理素质以及个性特征进行比较,探讨PCT在人事管理中的应用价值。应用PCT我们对来医院应聘的医学生进行了心理状态的检测,除其它面试和综合考评外,要求所有被录用者均应该心理健康,因此被录用的595名被试MMPI各分值均在60分以下,心理状态均在正常范围内,被试的回答客观真实,没有测出明显掩饰或夸大倾向,结果可信。有研究表明我国高校学生总体的心理健康情况较差,上官俊等人对某医学院的大学生的科研调查,心理问题的检出率是22.1%。余方琴用MMPI测试大学生的结果是心理状态正常的占80.4%。对被录用的心理健康状况合格的595人PCT职业测评结果进一步进行分析,比较不同学历组之间心理特征的差异将有助于这些医务人员今后的人事管理工作。高学历组EP、TP、Cs、Ba、CP、LP、Do和Es的分值最高,即他们适合做医生、教师、心理医生和运动员并且具有领导性、支配性、竞争性和具备承受压力、控制环境和稳定自制的人格特征,中专组次之。这些与职业相关的测试结果可能与受教育年限较多和年龄较大有关。测试人际关系的结果表明,3组中高学历组更具有为人平和、易于沟通、有同情心而不崇拜权威、不对别人有过多的要求,也很少有家庭冲突;低学历组具有崇拜权威、要求他人过多和有明显的家庭冲突的特征;中专学历组居中。测试心理发育情况,本科以上组在Sf、Ic和Ss的分值最高,而在DSM和EM的分值最低,说明他们认同自己的社会经济地位,崇尚理性和文化并倾向于自我满足和自信;高中组的DSM、EM分值最高,Sf和Ss分值最低,说明心理发育不是很成熟、对其社会经济地位很自卑;大中专组以上因子分数居中,只是Ic的分值最低,对这种心理状态需进一步分析比较。3组UW分值无显著性差异,提示3组都有明确的生活目标,知道自己想要的是什么。测试个人风格,本科以上组的INT、Tco、Py和Or为最高分,即具有独创性、乐观自信并对心理学有兴趣的理智型的风格特征;高中组ORG和DTH的高分值说明本能型和刻苦型的风格突出。表6在对学业预测的比较,该量表主要用于学校,其中MTC可以参考。高中组改变自己的动力最强、大中专组其次。PCT具有检测精神疾病的功能外,它还可以准确的评估被试心理素质和个性特征,3组不同学历应聘者之间在很多与职业相关的心理特征方面存在明显不同,了解这些将有助于深入细致的人事管理。另外PCT测试虽然可以筛查出不良心理状态,但最终还是要由精神科医生确诊,PCT能

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