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吉林省四平市梨树县榆树台镇第一中学2022年高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如右图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是A.图中B细胞发生了分裂、分化B.图中“某物质”最可能是淋巴因子C.人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作用D.浆细胞(效应B细胞)接触被抗原入侵的靶细胞,可导致靶

细胞裂解参考答案:D2.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到放射性元素的是A.可在外壳中找到15N和35S、3H

B.可在DNA中找到3H、15N、32PC.可在外壳中找到15N和35S

D.可在DNA中找到15N、32P、35S参考答案:B根据DN和RNA的元素组成,如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,则噬菌体的DNA中含有3H、15N、32P,侵染过程中,DNA进入大肠杆菌,以大肠杆菌的脱氧核苷酸为原料,合成自身的DNA,所以能在子代噬菌体的DNA中检测到3H、15N、32P放射性;同理3H、15N、35S标记了噬菌体的蛋白质外壳,但是噬菌体在增殖过程中,将外壳留在细菌外,所以在子代噬菌体的外壳中检测不到3H、15N、35S放射性,故选B。3.甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是(

)A.甲方法可建立该细菌的基因组文库

B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料

D.乙方法需要逆转录酶参与参考答案:C4.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,需要解除休眠.导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是()A.脱落酸和赤霉素 B.脱落酸和细胞分裂素C.生长素和细胞分裂素 D.乙烯和赤霉素参考答案:A.根据植物激素的作用,促进休眠的激素是脱落酸,解除休眠的激素是赤霉素,BCD错误,A正确.【考点】植物激素的作用.【分析】常见植物激素的种类及作用如下:1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素类在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.5.下列有关酶的叙述正确的是。()A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸参考答案:C6.麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是ks5uA.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化参考答案:B7.下图是两类生物体亚显微结构模式图,下列有关分析正确的是

()A.用纤维素酶处理这两个细胞,都可以去除细胞壁B.生物甲只能进行无氧呼吸,生物乙只能进行有氧呼吸C.甲、乙两细胞中不存在共同的细胞器D.二者的遗传物质都是DNA参考答案:D8.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是()A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息C.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物参考答案:C.A、蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能会发生改变,A错误;B、RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,RNA与DNA的核苷酸的排列顺序都能储存遗传信息,B错误;C、ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成,其元素含有C、H、0、N、P,脱氧核苷酸的元素组成是C、H、0、N、P,线粒体外膜由磷脂和蛋白质组成,元素组成是C、H、0、N、P,C正确;D、基因表达的产物是蛋白质不是氨基酸,氨基酸的基因表达过程中的原料,D错误.9.动物冬眠时,体内水的状况是:()A.自由水增加,结合水减少B.自由水和结合水都增加C.自由水和结合水均减少D.自由水减少,结合水增加参考答案:D试题分析:冬眠时新陈代谢缓慢,自由水越多新陈代谢越旺盛,故A、B错误。结合水比值越高抗逆性越强,故应是自由水减少,结合水增加,故C错误、D正确。考点:本题考查细胞中的水相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。10.盛花期的连续暴雨影响植物的正常授粉,为防止产量的减少,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液.此举对下列哪种植物有效A.水稻 B.玉米 C.花生 D.番茄参考答案:D发育的种子能合成生长素,促进果实发育。盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,导致植物不能形成受精卵,因而不能发育成种子,导致果实也不能发育。由于水稻、玉米和花生都是收获种子,而番茄收获的是果实,所以采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液,可促进子房发育成果实,但没有种子。因此,防止减产,喷施一定浓度的生长素类似物溶液只对收获果实的番茄有作用,而对收获种子的水稻、玉米和花生等没有效果。故选D。考点:植物激素及其植物生长调节剂的应用点睛;生长素在农业生产上的应用:促进扦插的枝条生根,促进果实发育,获得无子果实,防止果实、叶片脱落。11.下列有关神经传导的叙述,不正确的是

A.在神经纤维上,兴奋是以电信号形式传递B.突触只允许兴奋由轴突末端传到另一神经元的树突或细胞体C.两个神经元的细胞膜间没有间隙,是直接接触,以便于兴奋的传递D.突触小体内的突触小泡的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制参考答案:答案:C12.某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Ee)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、e分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如图所示:现有基因型为AaBbEe的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为()

A.1/64

B.8/64

C.3/64

D.27/64参考答案:C13.下列杂交实验中,发生了性状分离的是(

)A.白色绵羊和黑色绵羊杂交,后代既有白色绵羊,也有黑色绵羊B.豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,后代均为黄色圆粒C.毛腿鸡和毛腿鸡杂交,后代既有毛腿鸡,也有长腿鸡D.红眼果蝇雌雄之间交配,后代中既有红眼果蝇,又有白眼果蝇参考答案:D亲本绵羊的毛色有两种,后代也有2种毛色,所以不是性状分离,A项错误;豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,后代均为黄色圆粒,说明黄色圆粒是显性性状,没有出现性状分离,B项错误;鸡的毛腿和长腿不是相对性状,C项错误;红眼果蝇和红眼果蝇杂交,后代既有红眼果蝇,也有白眼果蝇,符合性状分离的概念,是性状分离,D项正确。【点睛】解答本题的关键是对于性状分离概念的理解。性状分离是在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。14.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 ①皮肤血管收缩

②增加皮肤的血流量

③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌

⑤代谢活动增强 A.①④⑤

B.①②⑤ C.④⑤ D.②③参考答案:A15.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是

A.染色体是DNA的唯一载体B.a的种类不同是由氨基和羧基的数目决定的C.组成B的物质中有单糖D.a的种类约有20种,b的种类有8种参考答案:C16.与下列几种微生物有关的叙述中正确的是(

①酵母菌

②乳酸菌

③硝化细菌

④蓝藻

⑤烟草花叶病毒

⑥根瘤菌A.从结构和成分看,①具有核膜包围的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④⑥是需氧型C.从生殖方式看,①可进行出芽生殖,②③④⑤⑥均进行分裂生殖D.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者参考答案:A【分析】在这几种微生物中,乳酸菌、硝化细菌都是细菌和蓝藻都是原核生物,没有成形的细胞核,酵母菌有真正的细胞核,原核生物是一些由无细胞核的细胞组成的单细胞或多细胞的低等生物,而烟草花叶病毒是没有细胞结构的RNA病毒,从新陈代谢类型看,硝化细菌、蓝藻是自养型的。乳酸菌和酵母菌在生态系统中是分解者。【详解】从结构和成分看,①酵母菌是真核生物,具有成形的细胞核,⑤烟草花叶病毒的遗传物质为RNA,RNA中不含胸腺嘧腚,A正确;从异化作用类型看,①酵母菌是兼性厌氧型,②乳酸菌是厌氧型,③④⑥是需氧型,从同化作用类型看,①②⑤⑥是异养型,③④是自养型,B错误;从生殖方式看,①可进行出芽生殖,②③④⑥均为原核生物,均可进行分裂生殖,⑤为病毒,可进行复制式增殖,C错误;从生态系统中的成分看,①②是分解者,③④是生产者,⑤⑥是消费者,D错误。故选A。?17.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用参考答案:C18.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是参考答案:C19.下列关于变异和进化的说法,正确的是()。A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子B.在三倍体无子西瓜的育种过程中,用四倍体西瓜做母本,用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代D.突变能为生物进化提供原材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新的基因产生参考答案:B试题分析:秋水仙素的作用结果是导致染色体数目加倍,但不一定是纯合子,如Aa是杂合子,加倍后还是杂合子,A错误;四倍体植株减数分裂产生的配子含有两个染色体组,二倍体植物减数分裂产生的配子含有一个染色体组,因此受精卵中含有三个染色体组,称为三倍体,B正确;隔离包括地理隔离和生殖隔离,两种群个体不能交配或交配后不能产生可与后代是指形成的生殖隔离,C错误;突变和基因重组为生物进化提供原材料,其中突变包括基因突变和染色体变异,基因突变的结果是产生新基因,D错误。考点:生物的变异和进化20.油菜种子萌发后期,若呼吸过程中CO2释放量小于O2吸收量,其原因可能是

)A.分解了脂肪 B.酶的活性增强C.只进行需氧呼吸 D.厌氧呼吸的强度大于需氧呼吸

参考答案:A21.下列关于DNA连接酶的作用叙述正确的是A.将单个核苷酸加到某个DNA片段末端,形成磷酸二酯键B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来,而不能将双链DNA片段末端之间进行连接参考答案:C22.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表,则转运RNA(UGC)所携带的氨基酸是GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A.赖氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.苏氨酸参考答案:D23.如图为雄性果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于Ⅰ片段上还是Ⅱ-1片段上,现用一只表现型为隐性的雌果蝇与一只表现型为显性的雄果蝇杂交,不考虑突变,若后代为①雌性均为显性,雄性均为隐性;②雌性均为隐性,雄性均为显性,可推断①②两种情况下该基因分别位于(

)A.Ⅰ片段;Ⅰ片段B.Ⅱ-1片段;Ⅰ片段C.Ⅱ-1片段;Ⅱ-1片段D.Ⅱ-1片段或Ⅰ片段;Ⅰ片段参考答案:D设显性基因为A、隐性基因为a,如果基因位于Ⅱ-1片段,那么隐性雌果蝇的基因型为XaXa,显性雄果蝇的基因型为XAY,则后代雌果蝇均为显性、雄果蝇均为隐性,符合①;如果基因位于Ⅰ片段,那么隐性雌果蝇的基因型为XaXa,显性雄果蝇的基因型为XAYa或XaYA或XAYA,则后代对应的表现型依次为雌果蝇均为显性、雄果蝇均为隐性,雌果蝇均为隐性、雄果蝇均为显性,雌雄果蝇全为显性,符合①②。综上分析,本题正确选项是D。24.组成淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因三者的基本组成单位依次是

A.葡萄糖、蛋白质、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.麦芽糖、多肽、核苷酸

参考答案:C25.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系,在如图所示曲线中能准确表示两者关系的是(a代表抵抗力稳定性

b代表恢复力稳定性)(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱,故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握抵抗力稳定性与营养结构之间的关系,明确抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间的反相关的关系。26.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2~C的环境中,其最适生长温度为C。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是A.南极冰藻组成了一个种群B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落D.-2~C范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大参考答案:A27.关于水在人体内的生理作用,下列叙述正确的是()A.膝跳反射的兴奋传导离不开水

B.基因表达的翻译过程没有水生成C.用于留种的晒干种子中不含自由水

D.结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛参考答案:A28.能正确表示中心法则的是

参考答案:D29.下列对DNA分子复制的叙述中,错误的是A.复制发生在细胞分裂的间期

B.边解旋边复制C.复制需要酶和氨基酸

D.复制时遵循碱基互补配对原则参考答案:C略30.如图为人体体液相互转化的示意图.下列有关叙述正确的是()

A.O2进入细胞的主要路径是①→②→③B.①与②、③、④相比含有较多的蛋白质C.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液D.突触前膜释放的神经递质直接进入①中参考答案:A【考点】E8:内环境的组成.【分析】本题主要考查内环境的组成.1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.2、细胞浸浴在组织液中,在细胞内液与组织液之间只隔着细胞膜,水分和一切能够透过细胞膜的物质,都可以在细胞内液与组织液之间进行交换.毛细血管动脉端的血浆中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液.组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能被毛细血管的静脉端重新吸收,进入血浆;小部分被毛细淋巴管吸收,成为淋巴.毛细淋巴管内的淋巴通过淋巴循环进入血液循环.组织液与淋巴、淋巴与血浆间的转化是单向的.根据图示可知,①为血浆,②为组织液,③为细胞内液,④为淋巴.【解答】解:A、O2进入细胞的主要路径是①血浆→②组织液→③细胞内液,A正确;B、①血浆与②组织液、④淋巴相比,含有较多的是蛋白质,B错误;C、①、②、③依次为血浆、组织液、细胞内液,C错误;D、突触前膜释放的神经递质直接进入②组织液中,D错误.故选:A.【点评】本题主要考查学生对知识的理解和分析能力.内环境稳态的调节机制:神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节共同作用.内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件.

31.下列对酶的叙述,正确的是A.所有的酶都是蛋白质B.酶在催化反应前后本身的性质和形态会发生改变C.强酸强碱会破坏蔗糖酶的空间结构导致失活D.酶与无机催化剂的催化效率相同参考答案:C32.下列有关激素的叙述中,错误的是A.胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原B.生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应C.当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起促甲状腺激素分泌增加D.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加参考答案:A【分析】胰高血糖素能够升高血糖,是通过促进肝糖原分解和非糖物质转化实现的;蛋白质利用双缩脲试剂鉴定,产生紫色反应;在甲状腺激素的分级调节中,血液中甲状腺激素浓度降低时,会引起垂体分泌促甲状腺激素和下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素均增加。【详解】A.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够升高血糖,它能够促进肝糖原分解成葡萄糖,A错误;B.生长激素和胰岛素的化学本质均为蛋白质,因此均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,B正确;C.当血液中甲状腺激素浓度降低时,会引起促甲状腺激素分泌增加,促进甲状腺合成与分泌甲状腺激素,C正确;D.血浆渗透压升高,将刺激下丘脑渗透压感受器,因此抗利尿激素分泌增加,D正确。故选A。33.噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。它能在蓝藻细胞中复制增殖,产生许多子代噬藻体。下列关于该病毒的叙述,正确的是A.组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同B.噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C.噬藻体的核酸中只有4种核苷酸D.钠离子和噬藻体进入蓝藻的方式相同参考答案:C噬藻体是一种病毒,其化合物主要是DNA和蛋白质,没有RNA,而组成蓝藻的化合物糖类、脂质、蛋白质、DNA和RNA等,A错误;噬藻体是一种病毒,没有细胞结构,没有核糖体,B错误;噬藻体只有一种核酸,其由4种核苷酸组成,C正确;钠离子进入蓝藻的方式是主动运输,噬藻体进入蓝藻的方式是胞吞,D错误。34.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是A.温度、食物

B.温度、光照

C.湿度、温度

D.光照、食物参考答案:D35.唾液腺细胞合成的酶分泌到细胞外的方式………………(

)A.主动运输

B.协助扩散

C.自由扩散

D.胞吐参考答案:D36.下列有关生物体内基因、酶与性状的关系,正确的是(

A.绝大多数酶是基因转录的产物

B.一种性状只能由一种基因控制

C.基因控制性状可通过控制酶的合成来实现

D.细胞只要含有某种酶的基因,就会有相应的酶参考答案:C37.

下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中,不正确的是()A.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B.许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应D.各种生物膜在功能上互相独立,互不影响参考答案:D【考点】2C:细胞膜系统的结构和功能.【分析】生物膜由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,不同的生物膜的功能不同,生物膜系统在组成成分和结构上相似,在结构和功能上联系.【解答】解:A、细胞膜在控制物质进出、进行细胞之间的信息传递和能量转换等方面具有重要作用,A正确;B、细胞内的许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的,B正确;C、生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,互不干扰,提高了效率,C正确;D、各种生物膜既具有一定的独立性,又相互联系相互协调,D错误.故选:D.38.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是

参考答案:B39.下列有关艾滋病的叙述中,错误的是(

)A.艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS),其病原体(HIV)有细胞结构B.艾滋病毒主要破坏人体T细胞,结果导致人体免疫力下降,甚至丧失C.艾滋病属于一种传染病,传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播D.患艾滋病的个体各种感染机会增加,最终免疫能力几乎全部丧失参考答案:A40.某生物体内能发生如下反应,下面说法不正确的是

淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原A.此生物一定是动物,因为能合成糖原

B.淀粉和糖原都属于多糖C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖

D.麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程,请据图回答下列有关问题。(1)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—↓GATC—,限制酶Ⅱ识别序列和切点是—G↓GATCC—,那么在①过程中,应用限制酶________切割质粒,用限制酶________切割抗虫基因。(2)将通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有________的培养基上,若能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入。(3)要确定抗虫基因导入后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,则在个体水平上的鉴定过程可简述为:________。经筛选分析,该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子。理论上,该转基因植株自交产生的F1代中,仍具有抗虫特性的植株占总数的________。(4)⑤过程所用的现代生物技术称为________,从遗传学角度来看,据细胞通过⑤过程,能形成棉植株的根本原因是细胞具有____________________。(5)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优点是______________和___________________。基因工程育种的遗传学原理是

。参考答案:(1)ⅡⅠ(2)四环素(3)抗虫接种实验(4)植物组织培养发育成完整个体的全部遗传物质

(5)克服不同种生物远缘杂交的障碍

目的明确

基因重组

42.下面是遗传信息传递和表达过程的图解,请据图回答:(1)图6中生理过程①叫_____,生理过程②叫______,它们主要是在______内进行的。(2)图6中生理过程①的基本条件为__________、_________、________和________。除需要_____________酶,还需要解旋酶使________键断裂。(3)图7所示的生理过程相当于图6中的[③]_____过程,需要的运载工具是[⑥]__________。(4)[⑦]_______上三个相邻的碱基决定一个氨基酸,称为_____________,[⑥]与其对应的三个相邻的碱基称为_______________。(5)艾滋病病毒感染人体后会发生图中④所表示的过程,该过程需要在__________酶的作用下才能进行。参考答案:43.为研究不同浓度的萘乙酸对河北杨扦插生根的影响,某研究小组进行了相关实验,步骤如下:①剪取1年生未萌发的河北杨枝条,按级分别剪取插穗,插穗长20cm,切口上平下斜,上端留1~2个芽。②选择相同级的插穗400支,平均分成四组,分别放在浓度为400(mg·L-1)、600(mg·L-1)、800(mg·L-1)的萘乙酸溶液和清水中浸泡30min。③将处理后的插穗扦插在同种基质中,60天后进行观察统计,结果

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