《交通工程管理概论》课程大纲

《交通工程管理概论》理论课教学大纲-PAGE8-《交通工程管理概论》理论课教学大纲一、课程基本信息课程名称交通工程管理概论英文名称IntroductiontoTrafficEngineeringManagement课程代码XX01029先修课程课程性质专业课程高等数学、概率与统计、离散数学、数据处理技术基础、修读性质选修学时/学分32(32+0)/2(2+0)考核方式考查开课学院信息科学与工程学院适应专业计算机科学与技术课程教材与学习资源参考教材[1].戴冀峰,马键霄主编.肖秋生主审.《交通工程概论》[M].第一版.北京:人民交通出版社.2006教学参考资料[1].郭忠印,杨群主编.陈荣生,李宇峙主审.《交通运输设施与管理》[M].第二版.北京:人民交通出版社.2011[2].李江,等编著.《交通工程学》[M].北京:人民交通出版社.2012[3].李文权,陈茜,编著.《道路交通安全管理规划方法及应用》[M].江苏:东南大学出版社.2013[4].刘亚岚,谭衢霖,孙国庆,等编著.《交通遥感方法与应用》[M].北京:科学出版社.2012二、课程目标与任务本课程是计算机科学与技术专业的专业选修课，其任务是研究交通的参与者与行驶的车辆、道路、环境及交通管理之间的关系，探讨如何使公路交通运输更安全、迅速、舒适和经济，为城市道路与高速公路的交通管理工作提供科学的依据和理论知识。本课程是一门应用科学，课程内容与工程实践联系密切，它把前期所设基础课、专业基础课等内容运用到了实际交通分析、设计及管理工作中。学习完本课程之后，使学生能够：（1）掌握交通工程的基本概念、基本原理、基本方法和基本技能；（2）培养学生解决交通工程实际问题的能力，为今后从事交通管理和相关工作做准备。三、课程主要内容、要求及学时分配序号主要内容基本要求学时分配1绪论（1）知识点交通工程学的定义交通工程学的发展交通工程学的内容（2）教学重点交通工程学的定义交通工程学的内容（3）教学难点交通工程学的内容（1）掌握交通工程学的内容；（2）了解交通工程学的定义和国内外发展现状。2学时2交通特性分析（1）知识点人的交通特性车辆交通特性自行车交通特性道路特性（2）教学重点人的交通特性车辆交通特性道路特性（3）教学难点人的交通特性车辆交通特性（1）掌握驾驶人、行人、乘客等的行为对交通产生的特性；（2）掌握机动车辆的设计外廓尺寸，车辆的动力性能、制动性能等对交通产生的特性；（3）掌握道路的交通特性，如道路的类别等级，路网密度、布局等；（4）了解自行车本身的特性如稳定性、短程性、动态平衡性、爬坡性、制动性等对交通产生的特性；4学时3交通调查与分析（1）知识点交通量调查与分析车速调查与分析筒体能力调查与分析交通流量、速度和密度之间的关系（2）教学重点交通量分布特性交通量的调查方法车速基本定义地点车速调查地点车速资料整理区间车速调查交叉口的延误调查交通流量、速度和密度之间的关系（3）教学难点交通量分布特性交通量的调查方法地点车速资料整理交叉口的延误调查交通流量、速度和密度之间的关系（1）掌握交通量的分布特性及调查方法；（2）掌握地点车速的资料整理方法；（3）掌握区间车速调查方法；（4）掌握交叉口的延误调查方法；（5）掌握交通密度调查方法：出入法、摄影法；（6）掌握速度与密度、流量与密度、速度与流量三者之间的关系；（7）掌握影响模型的几种因素；（8）了解交通量的表示方法；（9）了解车速的基本定义，影响车速变化的因素；（10）了解地点车速调查的流程及调查方法；（11）了解行车延误的定义、调查方法；（11）了解交通流三参数的基本关系。6学时4交通流理论（1）知识点交通流统计分布理论交通流排队理论交通流体力学模拟理论交通跟驰理论（2）教学重点交通流统计分布理论交通流排队理论交通流体力学模拟理论（3）教学难点交通流统计分布理论交通流排队理论交通流体力学模拟理论（1）掌握交通流的概率统计分布；（2）掌握交通流的排队理论；（3）掌握交通流体力学模拟理论；（4）了解车辆跟驰特性分析及线性跟驰模型的建立。4学时5道路通行能力分析（1）知识点道路通行能力与服务水平路段通行能力无信号灯控制交叉口的通行能力信号灯控制交叉口的通行能力环形交叉口的通行能力高速公路的通信能力自行车道的通行能力（2）教学重点道路通行能力与服务水平路段通行能力无信号灯控制交叉口的通行能力与服务水平信号灯控制交叉口的通行能力与服务水平（3）教学难点道路通行能力与服务水平路段通行能力无信号灯控制交叉口的通行能力与服务水平信号灯控制交叉口的通行能力与服务水平（1）掌握道路通行能力与服务水平相关概念、等级划分；（2）掌握路段通行能力的计算；（3）掌握在无信号灯和信号灯控制下的交叉口通行能力的相关计算；（4）掌握高速公路的通行能力计算；（5）了解自行车道的通行能力。4学时6交通规划（1）知识点交通规划的定义与程序交通调查交通出行发生、分布、交通方式划分及分配预测交通规划评价（2）教学重点交通调查交通出行发生、分布、交通方式划分及分配预测（3）教学难点交通出行发生、分布、交通方式划分及分配预测（1）掌握交通调查的基本概念、流程，交通规划的基础调查；（2）掌握交通出行发生的影响因素，表达方式，出行发生的预测方法；（3）掌握出行分布的分析方法；（4）了解交通方式划分；（5）了解交通量分配的主要因素，分配方法；（6）了解交通规划评价的制定原则、评价内容。2学时7停车设施规划与设计（1）知识点停车设施的分类停车调查停车设施规划停车场设计自行车停车场设计（2）教学重点停车调查停车设施规划停车场规划及设计（3）教学难点停车调查停车设施规划停车场规划及设计（1）掌握停车调查的有关术语、调查方法与分析；（2）掌握停车场规划及设计；（3）了解停车设施的分类；（4）了解停车设施规划的需求分析及预测；（5）了解自行车停车场的设计。2学时8交通管理与控制（1）知识点道路交通法规交通标志与标线平面交叉口的交通控制线控与面控高速公路控制系统道路交通组织智能交通系统（2）教学重点交通标志与标线平面交叉口的交通控制（3）教学难点平面交叉口的交通控制（1）掌握各种交通标志与标线意义、用途（2）了解道路交通法规；（3）掌握平面交叉口的交通控制方式及相关变量计算（4）了解线控与面控系统的相关原理；（5）了解高速公路各种控制系统的构成、原理；（6）了解道路交通组织的意义、原则；（7）了解智能交通系统国内外发展现状。2学时9交通安全（1）知识点交通事故的定义与分类、发展趋势交通事故调查交通事故分析影响交通事故的主要因素交通安全措施（2）教学重点交通事故分析（3）教学难点交通事故分析（1）掌握交通事故的基本分析方法；（2）了解交通事故的定义与分类、发展趋势；（3）了解交通事故现场调查的目的意义、要求、内容及现场勘察的工作内容；（4）了解影响交通事故的主要因素；（5）了解交通安全相关措施。2学时10道路交通环境保护（1）知识点车辆排放污染物的危害与防治道路交通噪声污染与防治道路交通振动危害与防治道路交通环境影响评价（2）教学重点车辆排放污染物的危害与防治道路交通噪声污染与防治道路交通振动危害与防治（3）教学难点大气污染的预测与评价方法噪声及主要标识单位噪声污染测定方法及预测（1）了解车辆排放污染物的特性分析及防治措施；（2）了解道路交通噪声的特性分析，测定方法与预测；（3）了解道路交通振动产生的危害，测定与控制标准；（4）了解道路交通环境影响评价的目的、意义、范围、对象、评价标准、评价因素及评价方法。2学时四、主要教学组织形式与方法手段注重理论联系实际，培养学生正确的思维方式和动手能力，培养学生的分析和解决问题的能力，激发学生对交通工程管理概论学习和研究的兴趣。重点讲解背景知识，引导为主，以发展学生的智力为出发点，突出