小学一年级攀登英语家长会_第1页
小学一年级攀登英语家长会_第2页
小学一年级攀登英语家长会_第3页
小学一年级攀登英语家长会_第4页
小学一年级攀登英语家长会_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢迎各位家长光临一年级

整理课件家校携手走进攀登英语的快乐世界共同探讨整理课件攀登英语开发的背景及意义：

英语教育已成为我国基础教育改革的重要内容，从小学一年级开设英语课。在现有教学方式下，儿童缺乏英语学习的兴趣和内在动机

，“哑巴英语”现象仍然普遍存在

。为了让孩子更快、更好地学习英语是学校和家长高度关注的问题。整理课件北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室在承担国家攀登计划项目和教育部人文社科重大项目的基础上，结合我国儿童英语学习的特点及当前儿童英语学习的情况，研发了一套攀登英语系列学习方案

整理课件攀登英语的内容及特点利用传统电教与现代多媒体技术，为儿童创设具有丰富语言材料的英语学习环境。坚持“只说英语”原则需学校家长配合，在真实的语言环境中学习运用攀登英语坚持容错原则，要求教师和家长以激励为主，采用多种形式的评价方法来评价孩子

整理课件攀登英语项目取得的成效及对孩子的影响

儿童对英语产生了浓厚兴趣，建立了大胆开口说英语和用英语的信心，发展起有效的英语学习策略，养成了良好的学习习惯。儿童在英语听说及运用英语进行实际交往的能力上有显著提高。经过三年的学习，不同年级实验班学生在英语的听力，口语表达，认读和阅读理解等语言知识技能上的表现均显得好于非实验班学生。整理课件2.《攀登英语学习记录》是孩子的英语学习评价册，需要家长配合完成。3.家长还可以通过《攀登英语学习记录》的“学校学习记录”页了解孩子在学校的英语学习情况。1.《家庭学习》DVD是孩子家庭学习的主要内容。家长如何协助孩子在家操作攀登英语

:整理课件家长配合学校要做些什么

：家庭学习活动主要以观看《家庭学习》DVD为主。开始时家长可以帮助孩子按《家庭学习记录》中的要求播放，逐渐让孩子养成按时观看学习的习惯。（每次播放时间15分钟左右）

整理课件家长可以根据攀登英语提出的“1+1+1”的指导与评价措施，每天抽出一点时间，对孩子的家庭英语学习活动进行指导与评价。具体做法是：提醒1次、检查1次、鼓励1次。学习完成后指导学生进行自我评价，家长可以通过写简单评语、画笑脸、贴小贴画等方式鼓励孩子，提高其学习积极性。整理课件

1.认真阅读《家庭学习指南》，进一步了解攀登英语的教育理念，按照指南所述帮助孩子认真进行家庭学习。

2.充分运用家庭学习材料帮助孩子完成家庭学习，希望各位家长在繁忙的工作之余能够每天抽出一点时间，播放VCD给孩子学习，帮孩子养成坚持每天学英语，自主完成学习。

做好家庭学习记录：整理课件3.引导孩子自我评价。请家长记得对孩子的家庭英语学习活动进行指导和评价。具体做法是：提醒一次，检查一次，鼓励一次。4.适当参与，多多鼓励。无论平时，周末或者节假日，希望各位家长能够抽空与孩子学习。另外，请家长辅导时可不要忘记多多鼓励孩子。整理课件

孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论