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第七章力第一节力一:力车人手弹簧推土机土磁铁铁钉推拉推吸引发生作用的是两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体定义:力是物体对物体的作用。注意:不接触的物体之间也可能发生力的作用铁钉靠近磁铁,被吸引过去在物理学中:力的符号是:
F力的单位是:牛顿简称牛符号是N托起两个鸡蛋所用的力大约是1N.一本物理书放在手中静止时,对手的压力约3N.一袋方便面放在手上,它们对手的压力大约为1N.一般人右手的最大握力大约是560N,左手的大约是430N.1牛(1N)的力有多大?力作用在物体上,会产生怎样的效果?(一)改变物体
的运动状态
1运动快慢的改变
2运动方向的改变
二、力的作用效果加速运动减速运动由运动变为静止由静止变为运动
注意:做曲线运动的物体,运动方向在不断改变。
1.弹性形变2.非弹性形变(二)改变物体
的形状
自己判断《教材》第三页,图7.1-1、图7.1-2手压弹簧的力的大小能够影响力的作用效果.二传手用力向上托球,球就向上运动。力作用在离门轴较远的A点比作用在离门轴较近的B点易于把门推开。AB力的三要素力的大小、方向、作用点力的作用效果(1)使受力物体发生形变(2)使受力物体的运动状态发生改变三、力的三要素和力的示意图实践出真知P4“想想做做”力的示意图作图方法:
在受力物体上沿力的方向画一段线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。注意在同一图中,力越大,线段应该越长。有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的大小。力的图示表示了:力的大小、方向和作用点四、力的作用是相互的图7.1-5甲图,两块磁铁相互排斥;乙图女生较穿旱冰鞋推墙壁,墙壁没动,反而自己在后退。这是为什么?当用力踢球时,脚有什么感觉?
弹簧重物向上拉向下拉人杠铃向上举向下压
施力物体受力物体
作用起重机钢管向上吊向下拉游泳时人向后划水,水向前推人(反作用力),所以人能前进。
撑杆跳时,运动员对撑杆施加向下的压力,同时借助撑杆对她向上的弹力(反作用力),跳过横竿。结论:物体间力的作用是相互的1、物体间的相互作用力是同时产生消失;2、施力物体同时也是受力物体。说明课堂小结一、力的符号F
力的单位:牛顿,简称牛,符号N二、力的作用效果①力可以改变物体的现状。②力可以改变物体的运动状态三、力的三要素和示意图力的三要素:力的大小、方向、作用点力的示意图四、力的作用是相互的课堂反馈1.力是
,力的单位是
,符号是
。2.力的作用效果:一是
,举例
。二是
,举例
。3.物体的运动状态改变包括运动
和
的改变。4.影响力的作用效果的因素有力的
、
、和
。5.力的三要素是指
。6.力的作用是
。
7、下列说法中正确的是:()A、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用。B、只有有生命的物体才会施力,无生命的物体只会受力。C、任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体。D、在力的图示法中,长的线段所对应的力一定比短的物体所对应的力大。C8、如图所示,在力F的作用下,A、B、C三物体越来越快下列正确的()A、物体A、B、C均是由于受到F的作用才运动的越来越快B、A对C的作用力使C运动的越来越快C、力F对C的作用使C
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