新部编本二年级下册语文第五单元 口语交际图书借阅公约教学课件3_第1页
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文档简介

图书借阅公约

孩子们，今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约，你们有什么需要提醒大家的地方吗？讨论〔1〕在讨论时，每位同学要主动发表意见。〔2〕在讨论时，同学们不能抢着说，要一个人说完，另一个人再说。〔3〕在别人发表意见的时候，我们不能随便插嘴，要认真倾听别人的发言。如果实在有需要补充的，也必须等到别人说完以后，再进行补充。讨论要求〔1〕我们应该怎样借阅图书？〔2〕借到同学们手上的图书应该怎样保护？〔3〕怎样才能保证每位同学都能顺利借到图书？〔4〕应该怎样管理图书的借阅？〔5〕借出去的图书，要何时归还？讨论注意1、分小组，每个小组确定讨论发言的顺序。2、每个小组有明确的分工，特别是有些可采纳的意见应该有专人记录下来。3、各小组讨论交流，老师巡视指导。4、遇到有同学在发言时存在问题，老师要适时进行引导，确保每一个小组的讨论都能顺利进行。小组讨论生1：图书管理有专人负责，有专门的图书借阅借还登记手册。生2：图书借阅每位同学每天最多只能借阅一次，不能一会儿借阅这本，一会儿又想要借那本。生3：借到手的图书一定要爱惜，不能随意损坏，损坏图书要照价赔偿。生4：借出去的图书至少一个周内要归还，否那么其他同学想看的时候借不到。生5：每位同学都是班级的管理者，借阅图书时要保护图书角的卫生，时刻保持图书角的清洁。生6：每位同学都要保护图书角，见到图书有脏乱的现象要及时整理。汇报交流孩子们真了不起，在这么短的时间里就讨论出了这么多管理图书角的好方法，老师为你们点赞，你们真是太聪明，太了不起了！小结二年级一班图书借阅公约1、分享图书等于分享快乐。2、所有同学必须参与建设图书角，同时也享有借阅图书的权利。3、所有图书都是大家的财产，要珍惜、要保护，捐书者依然是图书拥有者，更换图书时退还捐书者。4、学生借阅图书由管理员负责，到管理员处登记，借阅图书时要轻拿轻放。5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损情况，经认可前方可登记归还日期。6、学生每次借书只能借一本。7、图书角不向其他班级和校外开放。8、图书角借阅时间为：每天上午；归还时间：每天下午。9、假设丧失或有破损要么买同样的书归还，要么按图书价格的三倍赔偿。班级图书管理公约

图书角是个好地方学而时习之，不亦说乎。——孔子我的读书收获你爱读什么书？做张“好书推荐卡〞，与大家分享一下吧！如何选好书？出谋划策

建设班级图书角书香班集体小组讨论：

1.怎样做让图书角更有吸引力？

2.好书从哪里来？让图书

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