专题02 细胞是生命活动的基本单位 中考生物一轮复习 （全国通用）

2023-2024学年度专题02细胞是生命活动的基本单位初中生物一轮复习课件1、细胞是生物体结构和功能的基本单位；2、动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构；3、植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁；4、细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动；5、细胞核是遗传信息库。内容要求学习目标1、正确、规范地制作临时装片，使用显微镜进行观察，能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况，从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因；2、识别动植物细胞的结构并说出其异同点，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位；3、运用示意图或模型等方式，展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系。目录content显微镜的结构和使用动植物细胞的结构细胞的生活01020301显微镜的结构和使用考向一：显微镜的结构和功能1、目镜和物镜放大标本和成像2、镜筒上面装目镜，下面连转换器3、转换器上面装有1~3个倍数不同的物镜，用于调换物镜4、载物台放置玻片标本的地方5、通光孔在载物台中央，使光线通过考向一：显微镜的结构和功能6、压片夹固定玻片标本7、遮光器上面有大小不同的光圈，能调节光线强弱。8、反光镜反射光线，调节光线强弱。9、粗准焦螺旋大幅度升降镜筒，调节焦距10、细准焦螺旋小幅度升降镜筒，调节焦距考向一：显微镜的结构和功能显微镜的成像原理：（放大原理）光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（要透明）→物镜（第一次放大成倒立的实像）→镜筒→目镜（再次放大成倒立的虚像）→眼。镜头长度与放大倍数的关系：目镜越长放大倍数越小，成“反比”关系；物镜越长放大倍数越大，成“正比”关系。视野的不同：在高倍物镜下，看到的视野是小而暗，细胞是大而少；而在低倍物镜下，看到的视野是大而亮，细胞是小而多。放大倍数与距离：物镜放大倍数越大，物镜与玻片的距离越小；物镜放大倍数越小，物镜与玻片的距离越大。考向二：显微镜的使用显微镜的使用方法和步骤：②对光：转动转换器，使低倍镜对准通光孔。把较大的光圈对准通光孔。一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。①取镜和安放：一手握住镜臂，另一手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。③观察：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使物镜缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。④整理：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处，反光镜竖直放置。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。010302一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。看完低倍，转高倍。九退整理，后归箱。巧识妙法—显微镜的操作巧识妙法—显微镜使用的“先后”01030204先低后高：观察时先使用低倍物镜，再使用高倍物镜。先大后小：对光时，先使用大光圈，再使用小光圈。先下后上：观察时，先使镜筒缓缓下降，再缓缓上升。先粗后细：观察时先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋。010302在显微镜视野内看到的物像是：倒像。【即：上下倒翻、左右相反的放大虚像】如：玻片上的字母为“b”字，而在显微镜视野中看到的物像则是“q”字。判定方法：可将图像旋转180°，即可得到答案。判断显微镜视野中出现的污点：可先移动目镜和物镜，污点如果不移动，说明污点是在玻片上，其他与此类推。【污点存在部位有可能在目镜、物镜或玻片上】用显微镜观察时，若发现视野中的细胞偏左下方，为使物像刚好在视野的中央，应将玻片往左下方移动。如果物像是在视野的左下方，若将玻片往右上方移动，其物像将被移出视野外。【这是因为视野中物像的位置与玻片标本移动的方向相反】巧识妙法—显微镜的相关知识1．（2023·太原）使用显微镜观察玻片标本，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视的部位是如图所示的（）A．① B．③ C．⑤ D．⑥2．（2023·陕西）图1是显微镜及遮光器放大图；图2是眼球结构模型；图3的①-④是从眼球模型中依次取出的结构。遮光器上的光圈可以控制显微镜的进光量，①-④中相当于遮光器的是（）A．③ B．④ C．② D．①真题再现BC3．（2023·晋中）小青用显微镜观察自制的临时装片时，看到视野中有一个大气泡（如右图），她移动装片，将气泡从视野的右上方移出。你判断她移动装片的方向是（）A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方4．（2023·怀化）用显微镜观察数字“69”，看到的物像是（）A．69 B．96 C． D．真题再现DA5．（2023·黔东南）小华同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋，观察同一标本四次。其中视野最暗的目镜和物镜的组合是（）A．5倍、10倍 B．5倍、40倍 C．10倍、10倍 D．10倍、40倍6．（2023·资阳）某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时、发现视野中出现了一个污点，他先转动目镜再移动玻片，结果污点都没有移动，由此可以判断这个污点最可能在（）A．玻片上 B．目镜上 C．物镜上 D．反光镜上真题再现DC02动植物细胞的结构考向一：动植物细胞的结构、功能及结构比较1、动植物细胞的结构和功能细胞壁：最外面的一层较薄的壁，保护和支持细胞。细胞核：一个近似球形的结构，内含遗传物质。有“遗传信息库”之称。液泡：位于细胞质内。液泡内的细胞液中溶解着多种决定各种味道的物质。线粒体：分解有机物，释放能量。它能为细胞的生命活动提供能量。叶绿体：存在于植物绿色部分的细胞中，是植物进行光合作用的主要场所。能将光能转变成化学能。细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，具有流动性。是进行生命活动的主要场所。细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层非常薄的膜，光学显微镜下不易看清楚。控制物质进出细胞。考向一：动植物细胞的结构、功能及结构比较2、动植物细胞的结构比较动物细胞与植物细胞在结构上的相同点：动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，在细胞质中都有线粒体。动物细胞与植物细胞在结构上的不同点：动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。考向二：临时玻片标本的制作过程1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片擦片：用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片。取材：用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。盖片：用镊子夹起盖玻片，让它的一侧先接触液滴，然后缓缓地放下。染色：在盖玻片的一侧滴加几滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次。展平：将撕下的洋葱鳞片叶内表面细胞放在清水中，并用镊子展平。滴液：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。考向二：临时玻片标本的制作过程2、制作人的口腔上皮细胞临时装片擦片：用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片。取材：用消毒的牙签取口腔内侧壁细胞。盖片：用镊子夹起盖玻片，让它的一侧先接触液滴，然后缓缓地放下。染色：在盖玻片的一侧滴加几滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次。处理：将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水滴液中涂抹几下。滴液：用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。010302细胞内部有核、质、膜等结构，气泡内没有。气泡边缘呈现黑色。用镊子压玻片，气泡会移动变形，细胞不会。巧识妙法—辨别视野中的细胞与气泡1．（2023·黔东南）与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构有（）A．细胞壁、叶绿体、线粒体 B．细胞壁、液泡、线粒体C．细胞壁、叶绿体、液泡 D．叶绿体、液泡、线粒体2．（2023·常州中考）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（）A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体真题再现CA3．（2023·通辽）如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是（）A．正确的操作顺序是④①②③⑤B．步骤①中用稀碘液进行染色C．进行步骤③前不需要用清水漱口D．进行步骤④时需将盖玻片快速放下4．（2023·太原）在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，下列操作正确的是（）A．在载玻片中央滴一滴生理盐水B．盖盖玻片时，将盖玻片缓缓平放在载玻片上C．对光时用低倍物镜对准通光孔D．物像偏左时，向右侧移动玻片标本，使物像移至视野中央真题再现BC03细胞的生活考向一：细胞中的物质细胞中的物质及其功能细胞中的物质可以分为两大类：无机物和有机物。它们的功能如下表：种类功能无机物水细胞中含量最多的物质，是良好的溶剂，参与机体的各种代谢活动无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如氯化钠等氧参与细胞中物质的氧化分解有机物糖类为细胞的生命活动提供能量，包括淀粉、葡萄糖等核酸核酸是载有遗传信息的大分子，有脱氧核糖核酸和核糖核酸两种脂质储存能量的物质，具有支持和保护作用蛋白质细胞中含量最多的有机物，具有多种功能考向二：细胞膜能控制物质的进出细胞膜控制物质进出细胞①细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。②细胞膜有控制物质进出的功能，能够让有用的物质进入细胞，将无用的或有害的物质排出细胞。考向三：细胞中的能量转换器细胞质中含有能量转换器——叶绿体和线粒体。①叶绿体：植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能，将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。②线粒体：动植物细胞中都含有线粒体。线粒体可使细胞中的一些有机物在氧的参与下，通过复杂的变化，将其中的化学能释放出来，供细胞利用。考向四：细胞核是控制中心小羊多莉的培育过程小羊多莉与供核母羊B几乎一模一样。细胞中的遗传信息在细胞核中。1．（2023·无锡）将红苋菜叶片放在冷水中浸泡，水的颜色无明显变化。但将其放入沸水中煮几分钟后，水则变成红色。主要原因是高温破坏了（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核2．（2023·包头）利用植物组织培养技术可将玉米花粉细胞培育成完整植株。该细胞能发育成完整植株主要依赖的结构是（