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文档简介

2023年大学毕业晚会策划方案范文高校毕业晚会策划方案1

一、活动主题:告辞青涩的高校,迎接将来的挑战

二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般漂亮的校内里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业高校xx届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页漂亮而暖和的篇章。

三、活动目的:为即将踏出校门的xx届师范学院语教(4)班全体的学生实行一个饯行晚会。给同学们在青涩的高校里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接将来的挑战的警钟。老师和领导的参与,为全体同学们供应了一个相互沟通的平台及一个呈现个人魅力的舞台!

四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点:教室

六、活动时间:XX年1月1日,晚上7:30

七、活动对象:XX届语教(4)班全体同学

八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程:

1、XX年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式起先

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:苏智夏

(4)全班进行小嬉戏互动——传球快乐大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学始终传到最终一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动其次环节:

(1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙

(2)诵读学生作品《告辞青涩的高校》和《迎接将来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的翱翔》表演者:李飞

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

(6)集体大合唱《告辞青春,我的将来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

高校毕业晚会策划方案2

一:晚会主题:终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:经管系团委

四、演出时间:xxxx年6月

五、演出地点:西教学楼

六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴呈现。

七:晚会内容:终四季之旅春:它象征着我们高校的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们全部的志向和理想,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新颖 的,到处充溢阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经验艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的高校生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

始人生之程

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的`高校生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝愿:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美妙祝福(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝愿,歌曲《一路顺风》

高校毕业晚会策划方案3

一、晚会名称:蒙汉双语系毕业生晚会

二、晚会主题:我的高校、我的梦

三、晚会宗旨:

光阴流转,我校毕业生到了告辞高校生活的时候,高校生活的时间或许不算许久,但在一个青年的学生时代却显得特别宝贵。在这段特别时间即将结束的时候,我们制作这个特殊的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的将来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们持续的传统。谨以此献给在高校中度过了欢乐和悲伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:20xx年6月10日19:00点

五、晚会地点:学生活动中心

六、主办单位:蒙汉双语系

承办单位:蒙汉双语系学生会

协办单位:“都勒”民族创业协会

1、开场:

(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的连接。

(2)双人合唱:其中一人拉马头琴。

主持人上台报幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,中学时老师最喜爱说“学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己”,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于将来,突然特殊的手足无措。这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教育不是家长的语重心长。是一种恐惊,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。中学多华蜜啊,没有那么多将来的东西要考虑。但大一过后,我们应当完成了角色的转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。

其次篇章:《呼喊》

大一到大二,好像只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发觉已不是freshman,起先呼喊了。因为高额的学费呼喊,因为弱智的网络呼喊,因为成对的鸳鸯呼喊;考完试呼喊,停了电呼喊,冲凉时呼喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呼喊的理由。是的,可以呼喊,但除了呼喊,我们应当做些更实际的事情,应当为了以后可能活得更好而努力。努力不肯定胜利,但放弃就是失败。是的,青春只有一次,我们彷徨过,呼喊过。那么现在,我们做的一切应当是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呼喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时间记得,它曾经也如此漂亮过这片天空。大三的我们是站在志向与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚毅的一群。整个高校生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何微小的波动都可能触动我们的神经,又或许,再麻烦的难题也不会灼烧我们的双眼。

第四篇章:《祝愿》

还记鲁迅的《祝愿》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在劳碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,

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