1.3彼此尊重才能赢得尊重课件

第一课第三框彼此尊重才能赢得尊重一、维护人格最重要

故事二故事三

从这个故事我们可以看出，自尊的人最看重自己的人格。谁若丢了人格尊严，那是自我作贱，别人自然也就不把他当人了。反之,则反而能赢得别人的尊重。这就是孟子说的“人必自侮,然后人侮之。”

从某种意义上说，人格尊严是人的第二生命，人格是人的尊严、价值和品格的总称。维护人格尊严，要“做到富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。如何维护自己的人格尊严自尊的人最看重自己的人格尊严自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良气息为了维护自尊，可以舍弃很多东西，但绝不丧失人格，做有损人格的事情。讨论1、如果在穿着方面不如同学，是否就低人一等，有点抬不起头来？2、如果你的同学家庭条件比较差，怎样与他相处才能维护他的自尊？3、如果你有些“与众不同”，比如相貌丑一点儿，成绩差一点儿，脾气暴一点儿，你将怎样维护自己的尊严？4、爸爸妈妈的职务不高，收入较低，甚至下岗失业。如果有人问起，你会怎样介绍他们？1.3彼此尊重才能赢得尊重面对这样的情况该怎么办？维护自尊不一定非得要华丽的服饰，也不一定非得要出众的容貌，也不一定非得要显赫的家庭财富和地位，维护自尊重要的是勤学苦练，踏实工作，努力为国家、社会、他人多作贡献；在日常生活中我们既要注意维护自己的人格尊严，又要注意不做有损周围同学人格的事情，这样才能赢得别人的尊重。

武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚。于是，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦然地答道：“如果臣有过错，臣便改正；至于有人到朝廷讲臣的不是，臣不想知道是谁。”武则天狄仁杰那个农民把陶罐拿到田里装了泥土，并种进一棵梅花。又是年初一，花开了，他悄悄地把花送回那仇人的门口。在这一天，仇人羞愧地来到这位乡下人家里作揖说：老兄，我输了。

正月初一早上一开门，一个农民就发现有人在门口放了一个装着骨灰的陶罐。他知道这是一个对他有仇的人放的。二、自尊者豁达

如果遇到下面的情况，你会如何处理？有人背后说你坏话。有人恶毒地诅咒你。有人恶意地作弄你。1、不能太在意他人的议论和评价，养成豁达开朗的性格评析司马懿“临辱不惊，遇侮不怒”的行为

三国时期司马懿面对诸葛亮的羞辱不为所动，从大的方面讲，两人用的都是军事谋略；从小的角度讲，诸葛亮是想通过侮辱司马懿的尊严来激怒他，而司马懿则不在乎诸葛亮的羞辱（评价），因为他知道“小不忍则乱大谋”。所以，司马懿的态度是豁达、自尊的态度。在人际交往中为什么要豁达、乐观？在人际交往中养成一种豁达、乐观的性格，可以更多的欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。怎样正确对待他人的议论与批评？P14：对待议论与批评……这种情绪冲动于人于己都不利。

2、自尊还要适度讨论：

自习课上，老师发现正在做作业的小明桌上还有一本作业本，就说“你又在抄作业！”，还把他的作业本收起了，要他课后到办公室去重做。其实，另一本作业本是今天没来的一位同学的，他根本没抄作业。请问：小明应该如何应对老师，才能维护自己的自尊？如果老师知道了事情真相，他又应该如何做，才能维护自己的尊严？为什么自尊要适度？P14最后一段三、善于尊重他人1、尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。2、尊重他人的具体要求：首先要善于欣赏、接纳他人。即能由衷地欣赏和赞美别人的长处，允许他人有超越自己的地方。其次，不做有损他人人格的事。即对于他人的缺陷和缺点，不取笑和歧视。3、善于尊重他人的意义：p16:尊重可以使人理智————产生无法估量的正面效应。彼此尊重才能赢得尊重维护人格最重要自尊的人最看重的自己的人格自尊者豁达自尊要适度正确评价自己宽容对待他人的失误提高自己的能力维护自我形象善于尊重