2023年一年级体育教学总结

2023年一年级体育教学总结一年级体育教学总结1

通过一期来的学习，三、四年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有肯定的相识，提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展了身体素养和基本活动实力，并体验到参与体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。

通过体育理论学问的学习学生初步懂得爱护和仔细做好眼保健操的重要性，养成仔细做操、遵守课堂常规，以及坐、立、行的正确姿态。

在日常体育教学中，我留意几个方面：

第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的.示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精确。

第五，订正错误动作要刚好。

第六，广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操的训练，因为学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我在推广“七彩阳光”的过

程中，我亲力亲为，首先在老师中进行教学，并引导学生主动参加学习，在教学过程中，采纳集体学习，个别辅导相结合的方法，利用课间操的时间，集中教学，示范，订正，强化，较快的完成了教学任务，我校在全街道首先进行了“七彩阳光”广播操的练习。

一年来，学生详细驾驭了如下内容：

1、培育了走和跑的正确姿态，提高跑的技能，提高跑的技能。结合跳动和基本体操、技巧，发展身体素养和协调、平衡实力，培育克服困难的精神和活动爱好。

2、基本学会了队列操练、快速跑和立定跳远、跳绳、折返跑等。在期末检测中，学生的驾驭状况比较好。大部分学生都取得了达标成果。

3、三、四年级学生学习了武术操第一套，为大课间活动增加了新气象。

4、在年度中心运动会竞赛中，三、四年级也取得了好成果！

一年级体育教学总结2

本学期我担当的是一年级的体育教学，在体育教学中，我根据学划开展实际教学工作，并结合学校的大型体育活动开展了很多丰富多彩的体育活动，加强了学生的身体熬炼和体格的发展。现在，本学期已经接近尾声，现将本学期的体育教学工作总结如下：

一、重视学生的思想教化

教化学生从思想上对体育这门学科有一个客观、正确的科学性的相识，让学生明确体育运动不仅能帮助大脑得到休息，还能够有机的开发大脑，不但不会影响到学习，反而会帮助学习，使学生的肢体强健有力，而且还会变的敏捷美丽。老师通过媒体画面情境渲染等，激发学生对体育活动的热忱，从而主动的、主动的投入到各种体育活动中去。仔细参加练习、努力提高，完成本学期的体育教学任务。

二、严格根据教学安排开展体育教学活动

本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作我能仔细探讨贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展。在教学中能以现代课堂理念规范自己，进行有目的、有安排的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。我能仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的.体育教学工作安排及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反思。一节课的胜利必需有合理的安排，要备好活动内容、考虑到学生的身体差异、场地与器材，更主要的是要驾驭好时间，给学生创设一个自由活动的空间，让他们的思维活动与教学活动有机结合起来，对他们要有很强的吸引力。本学期支配了多项趣味深厚的体育嬉戏活动，具有竞争性很强的竞赛活动等等。

三、结合实际布置体育作业，的确提高学生体质

结合一年级孩子的实际状况，布置课后趣味体育作业，激发学生参加体育熬炼的爱好，培育孩子们课后参与体育熬炼的意识。通过完成体育作业，的确提高孩子的体能和运动技能。在教学班级有好几个上学期跳绳不及格的孩子通过参与体育作业熬炼，在期末考试中体育成果突飞猛进，达到优秀级别。

四、主动协作学校完成学校体育工作

主动协作学校开展阳光体育活动，组织一年级学生参与大课间活动、阳光体育熬炼。在课堂上教授学生新大课间的弹力带动作，在课后主动组织其他年级练习弹力带动作。让每个孩子都驾驭弹力带的动作，提高学生的体质。

在本学期，我兢兢业业，仔细主动完成教学任务，主动参与教研活动，为体育科组献言献策；主动上好一节教研课、评好一节课。同时帮助做好女子篮球训练队的训练工作。在工作中也存在不足的状况，我会接着努力前行。

一年级体育教学总结3

本学期我校体育工作在区教化局和学校的总体布署下，在学校领导的关切支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结：

本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作，我能仔细探讨贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展。在教学中能以现代课堂理念规范自己，进行有目的、有安排的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。我能仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的.规律。

依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反思。平常能常抓不懈，有序开展体育新课程，学校“体操”是反映学生整风光 貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“体操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“体操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一学期来，我协作学校工作，接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立班上领操员榜样模范作用。一学期来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本达到规定的标准。

一年级体育教学总结4

为了使学生更好地驾驭体育的基本学问、技术、技能，有效地增加学生的体质。提高课堂教学质量，不断提高学生学习的爱好，调动学生的主动性。把"被动的要我学"，变为"主动的我要学"，并且"喜爱学"。在教学实践中采纳设置疑问、多样化、爱好化、选择性等多种教学方法去调动学生的学习主动性、主动性。这样能更好地完成体育教学任务，收到良好的课堂教学效果。

现对本年的工作做如下总结：

1、学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对一年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

3、整个体育教学，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。

4、在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求。

5、通过不同类型的球类运动及嬉戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参与体育熬炼的爱好。

总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的'体育优生就很艰难了。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。

一年级体育教学总结5

回顾自己在本学期里所做的工作，有必要对自己本学期的工作进行反思，特就这学期的工作小结如下：

一、体育教学工作中主要从三点来进行总结

首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。使学生科学的熬炼身体并健康的成长。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。使学生尽快的`学好技术，形成技能。最终，在教学中特殊重视学生的思想教化。培育学生不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。

二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

三、学校足球队的训练工作

本学期我担当了学校足球队的训练工作，并主动为提高学生的足球运动技术水平作出努力。

一个学期以来，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，希各位老师一如既往地关切、支持我，帮助我，使我能在体育工作上跃向一个新的台阶。

一年级体育教学总结6

一、指导思想

全面贯彻党的教化方针，以培育学生的体能为目标，以学生年龄特点为依据，以学生的实际为动身点，深化贯彻课程改革精神，把学习理论学问和实践实力结合起来，培育学生自我熬炼身体，增加学生身体素养和体育情趣，陶冶学生的情操，注意提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培育全面发展的社会主义接班人。

二、基本状况

本学期接了一个一年级的新班，经过了本学期刻苦的熬炼，又经过细致的指导，学生整体身体素养和思想上有了很大提高，体育活动中相关的技能技巧都比较娴熟，学生上体育课的主动性有了很大提高，上体育课的看法也发生了很大转变。

三、教学目的

体育教学是以增进学生健康，增加学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要主动做到以下三点：1、驾驭基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、驾驭快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动实力。3、养成每天坚持熬炼的好习惯。4、学习(七彩阳光)广播体操。

四、教学重点、难点分析

依据新课标和教材要求、低年级的各项内容，主要以简洁的走、跑、跳以及1分钟跳绳和学习广播操为主要内容，在教学中应注意加强学生的.身体素养的练习及身体姿态的培育。

五、方法措施

1、细心备课仔细上好每节体育课，按时完成体育教学常规。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。

3、合理运用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注意对学生身体素养提高的训练，以强化学生的体质。

5、因材施教培育学生对体育的爱好爱好。

6、加强对体育课的平安教化和学生对自我爱护意识的教化。

六、活动支配

九月队列队行训练，学习基本的体育课学问

十月跑的训练，主要是提高学生速度

十一月跳的训练，提高学生爆发力

十二月一分钟跳绳训练，提高学生臂力

一月学习（七彩阳光）广播操

一年级体育教学总结7

一学期的工作已接近尾声，本学期我担当一年级体育教学工作，孩子们的天真可爱、活泼淘气让我记忆深刻。为了进一步提高教学质量，现将详细工作总结如下：

一、努力提高自身业务素养，服务教学。

1、在开学初进行各种理论学习，主动参与各种形式的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到详细操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素养得到多层次和全方位的提高。

2、在教学上本人在教化教学工作中仔细备课、上课，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，断提高自己的身体素养，并顺当完成教化教学任务。

二、切实提高教学质量，顺当完成体育教学任务。

1、依据一年级学生的年龄特点及学生的实际状况，我选择了适合学生全面发展的.教学内容，并通过创设情境教法，嬉戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习。

2、特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长，在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。

3、我在教学过程中特殊重视人的相识规律的培育，这样可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的方法和组织方法奠定基础。

4、我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，对学生进行思想教化，培育学生的自觉性、组织性、纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等，这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、创新大课间阳光体育活动，培育学生综合素养

改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动的驾驭健身的方法并自觉的熬炼。依据学生的身心发展须要，主动创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进了学生五育全面和谐的发展。除了完成常规体育教学活动，我还对学生进行了健康体质达标活动进行训练和测试，学生基本达到国家规定的标准。

总之，在教学工作中难免有缺陷，我也是正在不断改进中，今后我将接着更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。

一年级体育教学总结8

一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解，胜利的地方不多但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲，这也是体育工作者的共同特点吧Ь」芪颐堑难校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、沙池、栏木架等组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。老师实施欢乐体育的教学，目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中，老师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生实力的培育Уヒ坏慕萄Х椒ā⒛Ｐ突的教学模式，使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。

欢乐体育则须要体育老师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施以达到其目的。老师对学生的.过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。

在上课方面

1、按《体育课程标准》和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。

4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼

6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。

7、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。

总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。

首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的责任心和自信念，对待我的每一节课。精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。

一年级体育教学总结9

转瞬间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在我自己的努力工作下，一年级的体育教学工作开展得较胜利，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，我特将本学期工作做以下总结：

一、基本状况

本班学生18人。一年级的学生对于体育与健康这门课程还没有肯定的相识，但对于一些体育活动的开展表现的也很主动，爱好极高;大部分学生的自律性还不够，留意力还不够集中，上课常常管自己玩，老师在讲解嬉戏规则时不仔细听，导致嬉戏不能正常、快速的进行。

二、任务的完成状况

1、课堂上注意了对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。

2、主动完成教学常规工作。

3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展，加强运动实力的培育，创建运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的'坚韧拼搏精神。

三、取得的主要成果与阅历：

1、通过仔细工作，使学生的身体素养得到进一步的提高，学生学得了一些简洁的体育学问。

2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生走强身之路。

3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。

四、存在的问题及今后的努力方向：

做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：

1、自身素养还不够好，有待进一步的提高。

2、部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。

五、今后的工作设想

1、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。

2、加强了课外实践活动的开展，加强运动实力的培育，创建运动的一切有利条件。

3、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，主动总结好的教学方法。

4、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生走强身之路。

一年级体育教学总结10

回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以上级的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。

1、学习理论学问，紧跟时代步伐。主动参与业务学习，平常，我能主动利用课余时间，从各种刊物、网络中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，并把这些优越的理论学问移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果，促使自己进一步变更一些相对不适应的教化观念。

2、在教学工作中做到具有良好的师德，到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度，团结老师、干好自己工作。

3、我担当一年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作头绪比较多，但每一项工作都特别重要，不能懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。

（1）、课前，我仔细学习体育教学大纲，课标精神，钻研教材，依据本班学生特点，对教案进行仔细的修改，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量

（2）、教学中培育学生良好的学习习惯，带着问题上课，激励学生大胆质疑，在教学中营造民主同等的`学习氛围等；介于现在的孩子

都是独生子女，我在教学中尽量多开展一些学生之间的合作学习，发挥学生之间的合作意识。

（3）、在教学中渗透德育，充分利用教材中比较好的内容进行思想教化，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，该表扬、激励的，决不能吝啬。尽最大努力让学生在轻松、开心的气氛中获得学问，并得到熬炼。

（4）结合学生中存在的详细问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。

（5）仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，

（6）、本学期测试项目是依据学生状况选的两项（跳绳米、广播体操操），在测试过程中我们能看到小挚友们学习广播体操的主动性特别高，全部小挚友都能完成整套动作，而且许多小挚友的动作做得相当美丽；跳绳测试是对学生身体素养的测试，对于一年级小挚友来说，能普遍取得高分还是有肯定的难度，当然，我们也做好了充分的打算，如课前的细心打算、课堂上的仔细教学等等，有了这样的前提，小挚友们对这次测试特别主动，在这次测试中，学生优生率达到85%以上，合格率达到100%。

一年级体育教学总结11

当今的中国正在飞速的发展，21世纪的中国必将充溢竞争和挑战，而作为21世纪的中国人应是德才兼备，在智力、品德、身体方面都优秀才能更好的为祖国建设出力。而现在的少儿正是21世纪的接班人及生力军，作为体育教化工作者，我们的责任就是要培育和造就能为祖国出力的人才。教化是立国之本，是提高整体国民素养的根本所在，学校体育作为教化的重要组成部分，在增进学生身心健康、提高其综合素养方面具有不行替代的作用。中共中心作出了深化教化改革，全面推动素养教化的确定。确定明确指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民旺盛生命力的体现。学校体育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”作为学校教化的重要组成部分，学校体育应从入门着手，从基础起先，从小学一年级体育课入手，只有这样才能形成好的.传统。那么，怎样上好小学一年级体育课就成为至关重要的了。对于教学我还在摸索和学习的阶段，小学一年级教学，无论是哪个科目，我想首先应当驾驭的是孩子们的心理特点：对于什么事物他们都新奇，仿照实力强，好动，但是留意力很简单分散，学习持续时间不长。如何在有效时间里教会孩子们更多的学问，应当是我要追求的目标。

一年级大部分是6岁左右的孩子，刚进入学校，学习、生活习惯还不太适应，正在渐渐形成，学习新学问也须要老师一步一步手把手的教。俗语说“一口气吃不成胖子!”我想自己这种着急的心理遗忘了孩子们还是5、6岁不懂事的小挚友，正是处于启蒙教化阶段，许多方面须要老师引导，须要耐性和细致。

欲速则不达!从常规和排队抓起，教会孩子们记住自己上课的队形，然后才能渐渐教孩子们学习立定跳远，学习广播体操，学习前滚翻，学习其他内容。教会孩子们走，他们才会渐渐学跑，走都没有学会，就去学跑，的确是难为他们了，这就须要老师把握好主体方向。

有些班级队伍总是站不好，宁静不下来，特殊在室外就象放飞的鸟儿。老师上课发脾气，对于孩子们来说或许只能镇住几分钟，一会他们又遗忘了，玩得忘乎所以。实践教学更须要的是阅历和方法，一个老师的人格魅力并不是在于这个老师多么严厉，有多高的学历，关键在于如何教书育人，如何传授学问，能够寓教于乐，让学生轻轻松松学到学问。平常我试着去接触和了解孩子们，试着走进孩子们的世界，希望可以更利于自己的教学。

发觉学生上课仔细了，根据老师要求做了，哪怕是队伍排好，并且安宁静静了，这一天我的心情都会很好。孩子们哪天疯玩，不听指挥了，我也会失落一成天，不知不觉心情起伏受学生上课的看法和效果影响。今日上一年级1、2班的课，孩子们排队集合比以前有进步，我心里就很兴奋。特殊是立定跳远考试的时候一2班胡嘉俊小挚友跳出了155厘米的成果，离满分156厘米只差1厘米了，不知为什么我很兴奋，很骄傲。信任只要略微指导和训练一下，这个孩子就可以跳出满分的成果，终归许多高年级的同学还达不到这个成果。一个班级还是有许多人才的，须要老师专心去发觉。有的孩子擅长画画，有的孩子有语言天赋，有的孩子擅长体育运动，还有的孩子擅长音乐，人有所长，尺有所短，这就须要我们老师用发觉的眼光来看待每一个孩子的闪光点，能够因材施教。不能总是盯着学生的缺点不放，扼杀了孩子们的天性和特长。

查询了一些关于孩子们心理特点的书刊，发觉网上很难找到关于小学一年级体育教学的视频，发觉体育课相比英语，语文等等其他学科已经落后了，关于体育类教学的参考书和教学碟片太少了。正是因为体育老师之间的阅历沟通太少，才导致体育教学相对其他主科的停滞和发展不前。希望自己能够在阅历教训中积累和沉淀，在教学中快速成长，能够获得长足进步!为推动小学体育教学的发展献出一份力气!

今日的少儿是将来国家的栋梁，他们今日的素养就是明天的生产力、科研实力、战斗力，因此我们应充分发挥体育的教化功能全面发展提高少儿素养，这就成为一项具有战略意义的重大课题。体育课，你上的怎么样?晒课网，随时等待你的点击，帮你提高工作生活的水准，涂写自己更好的人生!

一年级体育教学总结12

一年级体育上册教学工作总结本学期我班的体育工作在学校领导的关切支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了本班的身体素养，健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作

我仔细探讨贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的'指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。

二、规范课堂教学

在教学中能以现代课堂理念规范自己，平常能树立体育新教化教学理念，进行有目的、有安排的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。

三、做好反思工作

我仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，际状况上好每节课，仔细写好教学反思。

四、平常能常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展体育新课程

学校“两操一活动”是反映学生整风光 貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的结合教学的实学习必备欢迎下载开展。一学期来，我协作学校工作，接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。

五、接着实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立班上领操员榜样模范作用。

常常和班上的体育委员谈心，加强体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展。

六、培育学生的体育爱好

我利用体育课和课余活动时间，嬉戏，抓住小学生爱玩的心理的特点，组织学生做一些他们宠爱的让他们在玩中学，学中玩。这样即使学生的身体得到了熬炼，又培育了他们的体育爱好。一学期来，我利用体育课，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本达到规定的标准。

一年级体育教学总结13

时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：

仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，老师仔细制定教学安排，仔细上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的.教学之中。使自己在教学中能更近一步。

一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排，体育爱好小组训练工作安排、记录、能各级参与学校组织的政治学习和业务学习，平常能坚持自学兼仔细做好学习记录。教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参与，努力提高本人的业务水平。

发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习主子，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。

一年级体育教学总结14

时间飞逝，转瞬一个学期的体育教学工作又已过去，在这一学期里，我始终以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：

一、学生基本状况

本期班上共有学生25人，其中男生9人，女生16人。由于一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么东西对他们来说都是簇新的，什么学问对他们来说也是从零起先，学生喜爱接受新学问，但对某些难度较大的学问接受较慢，特殊是对一些协调性要求较强的体育技能，力气也比较差，男女生均活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进行组织纪律性教化，养成学生良好的习惯。

二、工作开展状况

这一学期我在一年级体育教学工作中,以学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务,同时还仔细学习业务学问,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度,团结老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求,结合学生中存在的详细问题,适当调整教学内容,使每个学生都能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的学生进行体育熬炼，保证了我校群体活动的广泛开展。

一、注意课堂教学，提高课堂教学质量，努力做到“三个仔细”。

1、仔细备课

针对一年级孩子的年龄特征和爱好取向，选择适合学生的教学内容，培

1养他们对体育课的深厚爱好；驾驭学生的行为特征，在课堂设计上，注意对学生集中留意力的培育，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注意引导学生主动参加，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。因此，每节课都仔细打算，细心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。

2、仔细上课

每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注意对学生行为习惯的'养成，形成良好的道德品质；实行各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等，充分调动学生的学习主动性，营造良好的课堂气氛；通过新奇的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双赢。

3、仔细总结

通过一期来的学习，一年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有肯定的相识，提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法；学习了武术健身操和“七彩阳光，并进行了考核；发展了身体素养和基本活动实力，并体验到参与体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。

二、加强业务学习，提高教学实力

1、学习新课程改革的相关学问，不断提高相识，更新教学观念，驾驭切合学生实际的教学方式方法。

2、学习专业学问与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加科学合理，符合学生全面健康发展。

3、不断更新自身学问层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐，使教化适应时代发展的需求。

三、取得成果

2通过一个学期体育教学，学生对体育课的学习爱好更加深厚了，身体素养提高了，力气、耐力、体能都得到了相应的熬炼。学生学会了老鹰捉小鸡、小推车、蛙跳等好玩的嬉戏，学会了简洁的队列队形练习，基本上学会了武术健身操、锦鸡舞、木鼓舞和眼保健操。通过一期来的学习，一年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有肯定的相识，提高了自我保健的意识。

四、存在问题

1、学生对武术健身操、锦鸡舞、木鼓舞和眼保健操的学习动作还不够规范。

2、学生的柔韧性和力气还须要加强训练。

3、学校条件有限，一些体育器材还比较缺乏。

4、由于本人是兼职体育老师，缺乏体育教学阅历。

五、下步准备

1、加强学生对武术健身操、锦鸡舞、木鼓舞和眼保健操的学习动作指导，尽量做好动作示范，留意订正学生错误的动作。

2、多开展接力赛、50米来回跑等活动，指导学生做好徒手操，设法熬炼学生的柔韧性和力气。

3、建议学校创设条件，添置一些体育器材，便于开展体育活动之用。

4、平常多虚心向本校体育专职老师学习，取长补短。

本学期的教学工作可以说是劳碌而充溢的，通过一个学期的教学，基本达到了预料的教学目标，但还存在一些不足，特殊是自身的学问水平有待提高，教化教学阅历还需不断积累，教学方法还得不断完善，这些方面都须要在今后的工作中努力学习，不断完善自我。

一年级体育教学总结15

一、领导重视，领先，相识统一，目标明确。

我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中，学期初在行政会议上听取体育工作安排，并予以审议;学期结束听取总结。对于学校实行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作安排，学期结束帮助他们