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文档简介
2022-2023学年山东省济宁市任城区八年级(下)期中化学试卷1.蚌埠市已经成功创建为全国文明城市,下列做法不符合文明城市创建工作要求的是()A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛B.提倡公交出行,减少尾气排放C.加强植树造林,改善空气质量D.垃圾分类回收,增强节约意识2.下列化学变化中,氧气不是作为反应物的是()A.天然气燃烧B.钢铁冶炼C.植物光合作用D.食物腐烂3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中正确的是()A.氮气的化学性质不活泼,液氮是很好的制冷剂,可用于冷藏血液B.燃烧法测定空气中氧气的含量,能用蜡烛代替红磷C.空气的成分按质量计算,氧气约占21%D.空气污染指数为98时,属于轻微或轻度污染4.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射成功,创下多个“首次”,中国将进入"空间站时代”,中国航天员在空间站呼吸的“人造空气”中不该有的气体是()A.二氧化碳B.氢气C.氧气D.氮气5.下列关于质量守恒定律的说法正确的是()A.水结冰前后质量不变,说明这个变化遵循质量守恒定律B.质量守恒定律揭示了化学变化中反应物和生成物之间的质量关系C.根据质量守恒定律,2g氢气和2g氧气反应,一定生成4g水D.金属铜在空气中加热后,生成物质量比铜大,该反应不遵循质量守恒定律6.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是()A.观察气体颜色B.倒入澄清石灰水C.闻气体的气味D.插入燃着的木条AB实验二①用A装置进行实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,此时观察到的现象是,该反应的化学方程式为。②小明同学设计了如图B所示的改进装置,其优点是(写一条璃管内液面最终将上升至处(填“1”“2”“3”或“4“),但实测结果液面偏低,②在实验B中,烧杯中的实验完成后再次称量时观察到天平指针向偏转,其原因是 ;小红对B装置进行了改进,如图所示,实验时天平平衡后,将气球中的石灰石倒入锥形瓶中,看到的现象是,待反应完成后再次称量,天平仍平衡。 bc4.5=40:3,说法正确;知,每消耗32份质量的氧气生成44份质量的二氧化碳,气体的质量增加,反应结束,质量不再A、根据木炭在密闭的容器内燃烧生成二氧化碳,每消耗32份质量的氧气生成44份质量的二氧完全反应后,高锰酸钾质量为0进行分析;本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确17.【答案】混合物氮分子C木条熄灭分子间的间隔物理DAC(2)用“O”表示氮原子,用“Q○”可表示氮分子;空气中氮气的体积分数约79%、氧气的体积分数约21%,故图示中应该是4个氮分子和1个氧分子,故选C;本题考查的知识点较多,掌握物质的组成与分类、工业制氧气的原理、物质18.【答案】不同检验生成物二氧化碳防止反应生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底,易溶于水燃烧是一种氧化反应,在可燃物足够多的情况下,氧气浓度越高,在同一时间参与反应的可燃物就越多越剧烈活泼都有氧气参加反应或都是化合反应或反应条件都是点燃等二氧化碳,向反应后的集气瓶中加入澄清石灰水是为了检验木炭燃烧反应,在可燃物足够多的情况下,氧气浓度越高,在同一时间参与反应的可燃物就越多,表现出来就是燃烧越剧烈;②根据上述实验,说明氧气的化学性质比较活泼;③比物就越多,表现出来就是燃烧越剧烈;活泼;都有氧气参加反应或都是化合反应或反应条件都是氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应,燃烧剧烈程度与氧本题通过微观反应图示考查化学反应的特点、分类以及物质的结构、分类知识.利用质量守恒定置内气压右稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳逸散到空气中,使得左盘质量减少、天平右偏有气泡生成,气球变大反应处在封闭体系中②图B中红磷在装置中点燃,避免了点燃红磷时打开装置空气受热膨胀逸出,使得结果更准确;红磷燃烧时消耗氧气,氧气在空气中体积分数约21%,故玻璃管内液面最终将上升至1处;红磷③若选用有气体参加或生成的化学反应,应注意:反应处在封闭体系中,避免气实验结果更加准确;1;红磷太少;②右;稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳逸散到空气中,使得左盘质量减少、天BFm将带火星的木条放在n端,木条复燃,说明已经集满bac属于固液不加热反应,若要控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是B,B用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置可选F;(3)若选择G装置收集氧气时,氧气的密度比空气大,气体应从mC,甲烷是密度比空气小、难溶于水的气体,可用排水法或向下排空气法收集,收集装置可选D本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和应前后,物质的总质量不变,参加反应的镁的质量与参加反应的氧气的质量镁在空气中燃烧生成氧化镁,该反应的化学方程式为该反应中,镁、氧气和氧化镁的质量比为:(24×2):(16×2):(24+16)×2=3:2:5;
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