人教版化学九年级上册 阶段评估检测试卷 第四单元

【文库独家】2020年人教版化学九年级上册阶段评估检测试卷第四单元一、选择题。1．小明对水的有关知识进行了以下总结：①水是氧化物；②水是无色无味的液体；③水在通电的条件下能分解；④水资源短缺已成为制约我国经济发展的重要因素之一。其中正确的是()A．②④B．①②③C．①③④D．①②③④2．济南以泉水资源丰富闻名遐迩，享有“泉城”的美誉。趵突泉的复涌给泉城带来了勃勃生机。“节水保泉、优化环境、防止污染”已成为泉城人的共识。在下面①~④项中，你认为与环境的改善不相符的是()①随意丢弃废旧电池②生活污水随意排放③农业上大量使用农药、化肥④工业废水经处理后循环使用A.①②B．②③C．①④D．①②③3．在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是()A．把硬水变成软水B．对水进行消毒C．使悬浮物沉淀D．增加对人体有益的微量元素4．北京奥运会奖牌“金镶玉”创造性地将玉镶嵌其中，在世界奥运史上留下了独特的一笔。已知某种玉的化学成分为，其中硅元素的化合价为+4价，则x的值为()A．22B．23C．24D．255．水是人类生命之源，人在缺水时，只能活7～10天。下列各种水中属于纯净物的是()A．海水B．自来水C．蒸馏水D．雨水6．由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用的。一次饮用125mL小分子团水可维持6h正常需水量，如果是普通水，—昼夜正常需水量为2~3L。下列说法正确的是()A．小分子团水和普通水的物理性质不同B．小分子团水中的水分子停止了运动C．小分子团水的组成元素和普通水不同D．小分子团水中的水分子间没有空隙7．由电解水的有关实验可得到的结论是()①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以分成原子，而原子不可再分A．①②B．③④C．②③D．①④8．下列关于化合价的说法中正确的是()A．在液态氧和液态氢的混合物中，氧元素显-2价B．在化合物中金属元素显正价C．一种元素在同一种化合物中，不可能有几种化合价D．非金属元素在化合物中总显负价9．根据所学知识，我们可以从“电解水实验”（下图）中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是()A．水是由氢分子和氧分子构成的B．水是由氢元素和氧元素构成的C．试管a中的气体是氧气，b中的气体是氢气D．试管a、b所得气体的质量比为2：110．2015年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水，常见的净水操作有：①过滤；②加明矾吸附；③蒸馏；④消毒杀菌。应选用的净化顺序为()A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④11.1996年，科学家在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质可表示为H₃。下列说法中正确的是()A．这种物质为氢气B．H₃是一种含氢的化合物C．这种物质属于单质D．H₃与H₂混合，属于绝净物12.2016年“世界水日·中国水周”的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法中有利于节约用水的是()A．洗脸、刷牙时，不间断地放水B．洗澡擦肥皂时不关闭水龙头，任水流淌C．任由水龙头漏水而不及时修理D．洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所二、填空题。1．________是保持氧化汞化学性质的最小粒子。氧化汞受热分解的化学变化中，氧化汞________分解为汞________和氧________，其中汞________直接构成金属汞，两个氧________构成一个氧________，许多氧________构成氧气。2．水通直流电，可观察到正负电极上都出现________，可以用________检验正极的玻璃管中收集到的气体，可观察到的现象是____________；可以用________检验负极的玻璃管中收集到的气体，可观察到的现象是________________，由于这是一种具有________性的气体，因此点燃前必须________。该反应的文字表达式是________________________。3．下图所示是某物质的分子结构模型图。图中“○”表示氧原子、“●”表示氢原子。请根据图示回答：(1)该物质属于：____________（填物质类型）。(2)该物质的化学性质与水的化学性质是否相同，说明理由：________________________。(3)写出该物质发生分解反应的文字表达式：________________________。4．举例说明下列事实：(1)分子是不断运动的：________________________________________________。(2)分子之间有间隔：____________________________________________________________。5．2016年世界水日的主题为“水与就业。”请你参与下列问题的讨论。(1)如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性碳的________作用除去水中的臭味和一些溶解的杂质；(2)在实验室用过滤器除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有：________、________、________。6．A物质常温下是液体，在一定条件下，可以分解生成B和C两种气体，而B和C两种气体点燃后又会生成A。将D物质放在B中燃烧，会发出蓝紫色火焰，同时生成有刺激性气味的气体E。常温下F物质在G的催化作用下产生A和B，且G为黑色粉末。试回答：(1)写出下列物质的名称：A.____；D．____；E．____；F．____；G．____。(2)写出A在一定条件下，分解生成B和C两种气体的文字表达式：____。(3)D在B中燃烧的反应类型为____________。7．用于震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C₃O₃N₃Cl₃)，又称高氯精。(1)高氯精中C、O、N、Cl的质量比为______________。(2)高氯精的相对分子质量为_______。(3)高氯精中氮元素的质量分数为_______。(4)232.5g高氯精中含氧元素的质量为_______。三、实验探究题。1．浓氨水可以使酚酞溶液变成红色，浓氨水具有挥发性。往下图试管口的棉花上滴10滴浓氨水，可观察到的现象是___________________________________，此现象说明分子具有______________的性质。2．生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别出来。（写出实验步骤、现象、结论）实验步骤：_______________________________________________________________。现象：______________________________________________________________________。结论：______________________________________________________________________。3.李瑶同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如下图所示的装置进行过滤，请问：(1)加明矾的作用是______________，图中还缺少的一种仪器是______________，其作用是______________；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了______________。(2)在操作过程中，她发现过滤速度太慢，原因可能是____________________________。(3)过滤后发现滤液仍浑浊，可能的原因是___________________________________。(4)改进操作后，过滤得到澄清、透明的水，她兴奋地宣布：我终于制得了纯水。对此，你有无不同的看法？理由是__________________________________________。若要制取纯水，还需采用的净化方法是______________。【检测四】一、1．D2．D3．C4．D5．C6．A7.D8.B9.B10.C11.C12.D二、1．氧化汞分子分子原子原子原子原子分子分子2．气泡带火星的木条木条复燃燃着的木条气体燃烧产生淡蓝色火焰可燃验纯水氢气+氧气3．(1)氧化物（或化合物）(2)不相同，分子构成不同(3)过氧化氢水+氧气4．(1)很远处闻到花香；湿衣服晾干等(2)热胀冷缩现象；同一种物质的三态变化；10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL等5．(1)吸附(2)玻璃棒烧杯漏斗6．(1)A.水D.硫E.二氧化硫F.过氧化氢G.二氧化锰(2)水氢气+氧气(3)化合反应7．(1)24：32：28：71(2)232.5(3)18.06%(4)48g三、1．滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红不断运动2．实验步骤：分别取样，尝味道，鉴别出食盐水和蔗糖水；余下两种水，再分别取样，加入等量肥皂水，振荡现象：