联盟陕西省西安市交大阳光岳麓版高中历史必修二19经济体制改革导学案

第课时课题名称时间第周星期课型新主备课人李安宁目标识记：家庭联产承包责任制；改革农村经济体制的措施；改革国有企业的主要措施．运用：农村和城市经济体制改革的背景、内容、过程、实质与影响。重点十一届全会关于改革开放的决策；家庭联产承包责任制和国有企业改革；社会主义市场经济体制的建立。我的问题难点理解改革与社会发展的关系。自主学习1、在课本上划出下列问题的答案：（要求：标注清楚，条理化、要点化）①阅读课本第86页，十一届全会的主要内容？家庭联产承包责任制的内涵及影响？②阅读课本第87页，1982年中共中央下发了什么文件，指出了什么？1984年中国粮食产量？1992年中共“十四大”确立国企改革的目标？国有企业改革的影响？③阅读课本第88～89页，中共“十四大”明确指出我国经济体制改革的目标？我国建立起的社会主义市场经济体制特征？2、请同学们围绕下列问题进行自主学习，然后小组内展示交流，并相互补充矫正。①经济体制改革的背景、本质、进程（内容）②计划经济体制的建立、特征及评价精讲互动1、探究：①国企改革的背景、中心环节、过程及影响背景：中心环节：过程：影响：积极：消极：②建立社会主义市场经济体制的过程及影响过程：提出目标：立法保障：发展创新：初步建立：影响：2、精讲：①材料一：沈阳有一个铜厂和电缆厂，两厂一墙之隔，但电缆厂归机械部门管，铜厂归冶金部门管，冶金部门把铜调到较远的其他地方去，电缆厂需要的铜又要从云南等地调进，造成了运输上的大量浪费。材料二：农村的人民公社体制实行集体劳动，统一经营，平均分配，吃“大锅饭”，严重挫伤了农民的生产积极性。造成农业生产缓慢，到1977年，人均口粮还没达到1957年水平，有1.5亿农村人口的口粮不足。上述材料分别说明了什么？材料一说明：材料二说明：上述材料共同说明了什么问题，如何解决这一问题？②改革为什么首先从农村开始达标训练１、1979年安徽玉明公社社员叶旗衡写道“借新账还旧账账账不清，吃一万买一万斤斤不断。”横批：“已经过去”。这幅对联反映了（）A.人民公社化运动挫伤了农民积极性B.旧中国农民悲惨的生活状况已成过去C.拖欠农民工工资的“死账”被清算 D.农村经济体制改革取得了显著效果2、20世纪80年代，我国在改革的实践中农民“离土不离乡，进厂不进城”。指（）A.发展高产、高效、优质农业

B.大力发展乡镇企业C．确立土地承包关系

D．实施大公司、大集团战略3、为适应经济全球化趋势，中国政府采取的重大举措是（）A．提出在综合平衡中稳步前进的经济建设方针B．建立社会主义市场经济体制C．恢复联合国的合法席位D．实行不结盟政策4、改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“所有制崇拜”和“计划经济崇拜”，其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是（）

A．中共十二大

B．中共十三大

C．中共十四大

D．中共十五大5、20世纪20年代列宁提出“新经济政策”，30年代罗斯福推行“新政”，90年代邓小平提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济，这反映出的共同问题是（）A．经济体制只有不断调整和创新才能保持经济发展的活力B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分C．上述经济调整都依据了凯恩斯主义D．资本主义和社会主义经济没有相通之处作业小结