2024届曲靖市重点中学物理高一第一学期期中检测模拟试题含解析

2024届曲靖市重点中学物理高一第一学期期中检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、将某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，则5s内物体的（）A．路程为20mB．平均速度大小为5m/s，方向竖直向上C．速度改变量的大小为10m/sD．位移大小为25m，方向竖直向上2、在桌球比赛中，某球以1.5m/s的速度垂直撞击边框后，以1.3m/s的速度反向弹回，球与边框接触的时间△t为0.08s，则该撞击过程中球的加速度为A．35𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同B．35𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同C．2.5𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同D．2.5𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同3、打印机是现代办公不可或缺的设备，正常情况下，进纸系统能做到“每次只进一张纸”，进纸系统的结构如图所示，设图中刚好有10张相同的纸，每张纸的质量均为m，搓纸轮按图示方向转动带动最上面的第1张纸向右运动，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为，纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为，下列说法正确的是（）A．第1张纸受到搓纸轮的摩擦力方向向左B．第2张纸与第3张之间的摩擦力大小为C．第10张纸与摩擦片之间的摩擦力为0D．要做到“每次只进一张纸”，应要求4、下列说法中正确的是（）A．有加速度的物体其速度一定增加B．研究地球自转时,地球可以看作质点C．摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反D．用手拉橡皮筋,由于橡皮筋发生了弹性形变要恢复原状,橡皮筋对手产生了弹力5、已知一些材料间动摩擦因数如下：材料

钢—钢

木—木

木—金属

木—冰

动摩擦因数

0.25

0.30

0.20

0.03

质量为1kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为3N，则关于两接触面的材料可能是（取g＝10m/s2）（）A．钢—钢 B．木—木 C．木—金属 D．木—冰6、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，4s内物体的A．路程为65mB．位移大小为40m，方向向上C．速度改变量的大小为20m/sD．平均速度大小为12.5m/s，方向向上7、如图所示，小球以一定初速度沿粗糙斜面向上匀减速是线运动．依次经，b，c，d到达最高点e．己知b=bd=6m，bc＝1m，小球从到c和从c到d所用时间都是2s．设小球经过b，c时的速度分别为vb，vc．则（）A．vb=m/s B．xde=3m C．vc=3m/s D．从d到e所用时间为4s8、如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是()A．容器受到的摩擦力不变B．容器受到的摩擦力逐渐增大C．水平力F可能不变D．水平力F必须逐渐增大9、下图是一质点做直线运动的速度一时间图像，则可知（）A．与内质点加速度方向相反B．与内质点速度方向相反C．内质点加速度最大D．内的位移为10、从塔顶自由下落一石块，它在着地前的最后1秒内的位移是25m（g取10m/s2），则（）A．石块落地时的速度是30m/s B．石块落地时的速度是35m/sC．石块下落所用的时间是3s D．石块下落所用的时间是7s11、某物体由静止开始，做加速度大小为a1的匀加速直线运动，运动时间为t1，接着物体又做加速度大小为a2的匀减速直线运动，经过时间t2，其速度变为零，则物体在全部时间内的平均速度为()A． B． C． D．12、某同学用频闪照片研究自由落体运动，某次实验时他把拍摄出来的几个淸晰的位置标注在坐标纸上，如图所示．若己知坐标纸上小方格的边长为L，自由落体加速度为g，则根据图中信息，可求出（）A．小球运动到B位置时的速度为B．频闪仪拍照的时间间隔为C．小球做自由落体运动的起始位置在A点上方处D．小球运动到C位置时的速度为二．填空题(每小题6分，共18分)13、某兴趣小组通过如图所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”．（1）关于本实验，下列说法中正确的是_____________A．应调节滑轮使细线与长木板平行B．砝码和砝码盘质量应远大于小车的质量C．平衡摩擦力时砝码和砝码盘应通过细线与小车相连接D．当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力（1）在平衡小车所受摩擦力时，小李同学通过打点计时器打出一条纸带如图所示，已知纸带左端与小车相连，则应将平板的倾角适当_______（选填“增大”或“减小”）些．（3）实验中得到如图所示的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，测出相邻计数点之间的距离分别为：xAB＝4.11cm、xBC＝4.65cm、xCD＝5.08cm、xDE＝5.49cm，已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打纸带上C点时，小车瞬时速度大小vc=______________m/s，小车的加速度大小a＝____________m/s1．(结果保留两位有效数字)14、如图所示为某同学研究“匀变速直线运动”的实验装置示意图。①下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、钩码、刻度尺。除以上器材外，还需要的实验器材有：__________。A．秒表B．天平（附砝码）C．低压交流电源D．低压直流电源②如图所示，A、B、C为三个相邻的计数点，每相邻计数点间有四个实验点没画，若相邻计数点之间的时间间隔为T，A、B间的距离为x1，B、C间的距离为x2，则小车的加速度a=__________(用字母表示)。已知x1=5.90cm，x2=6.46cm，则a=__________m/s2，B点的瞬时速度是__________m/s（结果均保留2位有效数字）。③另一个同学在测定时，得到了几条较为理想的纸带，依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如下图所示。则在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是_____。15、某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）本实验采用的科学方法是______．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）关于此实验的下列说法中正确的是_____．A．同一次实验中，O点位置不允许变动B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D．拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____．三．计算题(22分)16、（12分）某高速公路的一个出口路段如图所示，情景简化：轿车从出口A进入匝道，先匀减速直线通过下坡路段至B点（通过B点前后速率不变），再匀速率通过水平圆弧路段至C点，最后从C点沿平直路段匀减速到D点停下。已知轿车在A点的速度v0=72km/h，AB长L1=l50m；BC为四分之一水平圆弧段，限速（允许通过的最大速度）v=36km/h，轮胎与BC段路面间的动摩擦因μ=0.5，最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，CD段为平直路段长L2=50m，重力加速度g取l0m/s2。（1）若轿车到达B点速度刚好为v=36km/h，求轿车在AB下坡段加速度的大小；（2）为保证行车安全，车轮不打滑，求水平圆弧段BC半径R的最小值及轿车A点到D点全程的最短时间。17、（10分）一物体从离地高80m处自由下落，g取10m/s2，求：（1）下落后第二秒内的平均速度；（2）在落地前最后1s物体下落的高度。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】试题分析：物体上升的最大高度为h1=v022g=3022×10m=45m，上升的时间为t1=v0g=3s考点：竖直上抛运动【名师点睛】对于竖直上抛运动，通常有两种处理方法，一种是分段法，一种是整体法，两种方法可以交叉运用．注意：5s内物体的位移也可以由此法解出，x=v0t-12gt2=30×5-12×10×52、B【解题分析】

设末速度的方向为正，速度的变化量为：△v=v-v0=1.3-（-1.5）=2.8m/s与撞击后的末速度方向相同；加速度为：与撞击后的末速度方向相同。A．35𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同，与结论不相符，选项A错误；B．35𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同，与结论相符，选项B正确；C．2.5𝑚/𝑠2，方向与初速度方向相同，与结论不相符，选项C错误；D．2.5𝑚/𝑠2，方向与末速度方向相同，与结论不相符，选项D错误；3、D【解题分析】

AD．因为是搓纸轮带动第一张向右运动，第1张纸上表面受到搓纸轮施加的摩擦力f，方向向右；第1张纸下表面受到第2张纸施加的滑动摩擦力，方向向左，即有F为搓纸轮对第1张纸的压力，要让纸张一张一张进入则需满足正常情况下F>>mg，故必有μ1>μ2，故A错误，D正确；BC．第2张与第3张纸之间的摩擦力及第3张纸与摩擦片之间的摩擦力都是静摩擦力，根据受力平衡条件可知其大小均为，故B错误，C错误。故选D。4、D【解题分析】

A、有加速度的物体其速度一定变化，但可以增大或减小；故A错误.B、研究地球自转时，如果看做质点则无法研究，故地球不可以看作质点；故B错误.C、滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动，故总是与物体相对运动的方向相反，但不一定与运动方向相反；故C错误.D、用手拉橡皮筋，由于橡皮筋发生了弹性形变要恢复原状，橡皮筋对手产生了弹力；故D正确.故选D.【题目点拨】本题考查了质点的条件，运动的性质和三大力重力和弹力、摩擦力，注意力的性质和产生条件.5、B【解题分析】

物体匀速运动时：①，滑动摩擦力为：②，联立①②解得：=0.3，B正确．6、B【解题分析】

AB．选取竖直向上为正方向，则物体在4s内的位移为：，方向竖直向上；物体上升的最大高度：，物体上升的时间：，下降1s的位移为：，故4s内物体的路程为，A错误B正确；C、速度改变量的大小为，C错误；D、平均速度为，方向竖直向上，D错误。7、ACD【解题分析】A、物体在a点时的速度大小为，加速度为a，

则从a到c有即，即物体从a到d有即，即故，

根据速度公式可得：．

从a到b有：解得，故AC正确；

B、根据速度公式可得

则从d到e有则，故B错误；

D、由可得从d到e的时间：，故D正确．点睛：本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．8、BC【解题分析】

AB．由题知物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A错误，B正确；CD．水平方向上受力平衡，墙面对容器的弹力N=F若最大静摩擦力大于重力时，力F可能不变，若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大，N随之增大，故C正确，D错误。故选BC。9、AD【解题分析】

AC．由图像可知内的加速度；内的加速度；内的加速度，故与内质点加速度方向相反，而的加速度最小为零，故A正确，C错误；B．图像上内的速度均为正值，表示速度方向都与正方向相同，故B错误；D．内的位移，D正确；故选AD。10、AC【解题分析】

设石块下落时间为t，石块下落时的高度为x，最后1s前下落的高度为x′，则有联立解得：石块落地时的速度是故AC正确。11、ACD【解题分析】

物体先做匀速度为零的加速运动后做末速度为零的匀减速运动，作出v-t图象如图所示：则可知，全程中的最大速度v=a1t1，因前后均为匀变速直线运动，则平均速度，故AD正确；全程的总位移，对全程由平均速度公式有，故C正确，B错误．所以ACD正确，B错误．12、CD【解题分析】A、由可得：利用中点时刻的速度等于平均速度得：故A错误B、由可得：，故B错误；C、由，得，故C正确；D、利用中点时刻的速度等于平均速度得：故D正确；综上所述本题答案是：CD二．填空题(每小题6分，共18分)13、AD减小0.490.43【解题分析】

（1）根据实验原理和实验注意事项即可判断；

（1）根据平衡摩擦力的步骤即可判断；

（3）中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，根据逐差法求得加速度；【题目详解】（1）A．在实验中细线的拉力为小车受到的合外力，所以应调节滑轮使细线与长木板平行，故A正确；

B．以整体为对象：mg=（M+m)a，则小车的加速度为：a=mgm+M，当m≪M可以近似认为a=mgM，所以砝码和砝码盘质量应远小于小车的质量，故B错误；

C．平衡摩擦力时要求小车不受绳子拉力时能匀速运动，所以此时不能加砝码和砝码盘，但需要将纸带等连接好，故C错误；

D．平衡摩擦力时：mgsinθ=μmgcosθ，公式前后都有m可以消掉，所以当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力，故D正确；

（1）从图中可以看出，间距变大，所以小车做了加速运动，即mgsinθ＞μmgcosθ利用逐差法得：a=x【题目点拨】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，尤其是理解平衡摩擦力的操作和要求的含义，同时要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。14、Cx2【解题分析】

（1）本实验中不需测小车质量，则不需要天平，也不需要秒表；电磁打点计时器需要低压交流电源，故选C.（2）根据Δx=aT2可知小车的加速度带入数据：a=0.0646-0.0590B点的瞬时速度是v（3）根据匀变速直线运动的特点有：

x12-x01=6.6cm，

x45-x12=3×6.6mm=19.8cm

x45=x12+18mm=56.4cm

由此可知C段与此最接近，所以属于纸带A的是C图．故选C【题目点拨】解决实验问题的关键是明确实验原理，同时熟练应用基本物理规律解决实验问题，要明白公式的△x=aT2的推导和应用.15、BAD【解题分析】

（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，故方向一定沿AO方向的是，由于误差的存在F和方向并不在重合；合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．（2）为了保证两根弹簧秤拉力的共同作用效果和一根弹簧秤的作用效果相同，O点的位置不允许变动，故A正确；实验时应记下拉力的大小、细线（拉力）的方向与橡皮筋与细绳结点的位置，故B错误；两弹簧测力计的夹角不一定要等于度，故C错误；实验时，不需要将弹簧测力计拉力最大量程，故D错误．（3）F与中，F是由平行四边形得出的，