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文档简介
国家中小学课程资源WaystoManageFeelings年级:六年级学科:英语(人教版)主讲人:学校:学习目标能够借助图片理解故事。能够列出绘本主人公调控生气情绪的方法。能够分享自己调控情绪的方法。WaystoManageFeelingsListen
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sing.01Let’sread.02Whentherabbitisfeelingangry,whatdoeshefeellike?Whentherabbitisfeelingangry,whatdoeshefeellike?aboilinghotvolcanothatisabouttoexplodeexplodeaboilinghotvolcanoLet’sreadagain.03Whatmakeshimfeelangry?Whatdoeshewanttodowhenheisfeelingangry?Howdoeshemanagehisanger?Whatmakeshimfeelangry?Whatdoeshewanttodowhenheisfeelingangry?Howdoeshemanagehisanger?someonemakesfunofhimWhatmakeshimfeelangry?someoneruinshissandcastleWhatmakeshimfeelangry?getblamedforsomethinghedidn’tdoWhatmakeshimfeelangry?kickscreamstomprunWhatdoeshewanttodowhenheisfeelingangry?Isthatrighttodolikethis?Feelingangryisn’twrong.Butlettingmyangerhurtsomeoneelseis.Howdoeshemanagehisanger?takeabigbreathgotohisfavoritequietplacetalktosomeonewhocarestakeabigbreathHowdoeshemanagehisanger?gotohisfavoritequietplacetalktosomeonewhocaresIsthatrighttodolikethis?Let’sreadaloud.04Howdoyoumanageyournegativefeelings?Let’sthinkandtalk.5Whatmakesyoufeelbad?Ifeelworriedwhenmyparentisill.IfeelscaredwhenIhaveabaddream.Ifeelangrywhenmylittlesistergetsmybasketballaway.WhenIamfeelingworried,Ioftengotoaparktoenjoythesun.WhenIamfeelingangry,IwouldliketowatchTV.WhenIamfeelingsad,Italktomyfamily.Howdoyoumanageyournegativefeelings?WhenIamfeelingupset,Ioftengoshopping.WhenIamfeelingsad,Ilikeplayingagame.WhenIamfeelingangry,Ioftenenjoythemusic.Howdoyoumanageyournegativefeelings?takeadeepbreathreadbookssqueezeastressballdochorestalkwithsomeonewriteadiaryplayaninstrumenthaveabathplaywithpetsscreamintoapillowgoshoppingdosportsgotoaparkhangoutwithfriendsMagicBoxLet’smake.6NegativeFeelingsPositiveFeelingsWhenIamfeelingexcited,Ijumpandsay“yeah”!WhenIamfeelinghappy,Isingaloud.WhenIamfeelingproud,Isharewithmyfamilyandfriends.Howdoyoumanageyourpositivefeelings?Learntomanagefeelingsinapositiv
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