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文档简介
第第页保护环境从举手之劳做起广播稿
甲:天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的`家。
乙学校是我们学校生的家,教室是我们学校生的家。我们要爱护好它,爱校如家。
甲:对,爱学校,护绿化,保清洁,从举手之劳做起。
〔合〕:大家下午好!让我们一起走进今日的红领巾广播站:爱护环境,从举手之劳做起!
乙:上周上体育课时,我去上厕所,只听到有人说“我不冲了,反正又没人看见”。听到此话我很快搭话“需要冲”!接着只听到冲水声和匆忙逃离的脚步声。
甲:是啊,这种事情在厕所常常发生,好多同学上完厕所会忘了冲水。其实,爱护环境就是爱护我们自己,环境爱护从身边小事做起。只有在良好的环境中我们才能过得快乐、舒心。
甲:那么,我们学校生应怎样爱护环境,从举手之劳做起呢?下面就让我们一起来告知大家吧:
乙:早晨到校后,用最短的时间打扫完教室、清洁区卫生,不随意撕本子,书包里、衣兜里不装废纸。
甲:如厕后自觉、实时冲水,保持厕所卫生。
乙:不吃零食,不带零食进学校,保证学校干净。
甲:假设发觉纸屑之类的杂物马上捡起扔进垃圾箱,让我们将顺手捡变成一种习惯。
乙:人类的文明就是表达在行为上的,当你有了爱护环境的意识,你就不会去随地吐痰,也不会顺手扔东西。
甲:当你有爱护环境的意识,你就不会用你的脚踩向草坪,也不会用手去触摸小树的肢体。
乙:让小草和树木陪伴我们一起成长,和我们一起享受欢乐!
甲:课间离开教室,到专用教室上课,应当顺手关灯、关门,爱惜公物,节省水电。
乙:爱惜学校里的花草树木和一切设施。我们应当尊敬他人的劳动,保持学校卫生,不乱扔纸屑果皮,听从老师管理和接受值日同学的批判劝阻。
甲:人人为环保,环保为人人,人人关怀环境质量,人人参加环境爱护,爱护环境光荣,污染环境可耻。
乙:爱护环境不仅要从我做起,还应当带动全家人一起行动起来,让我们小手拉大手,共同维护我们漂亮的家园!
〔合〕:同学们,爱护环境,就是疼惜生命。让蓝天白云永驻,愿绿水青山长留。让我们,从我做起,从一点一滴做起,让爱护环境从举手之劳做起,行动起来吧,同学们!
〔合〕:相聚的时间总是那么短暂,短
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