版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第03讲3.2.1双曲线及其标准方程课程标准学习目标①掌握双曲线的定义,几何图形,熟记双曲线的标准方程,并能初步应用。②通过对双曲线标准方程的推导,提高求动点轨迹方程的能力。③初步会按特定条件求双曲线的标准方程。通过本节课的学习,要求掌握双曲线的定义(相关的量的掌握)及双曲线的标准方程(满足的条件),会求与双曲线有关的几何量.知识点01:双曲线的定义1、定义:一般地,我们把平面内与两个定点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的距离的差的绝对值等于非零常数(小于SKIPIF1<0)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.2、集合语言表达式双曲线就是下列点的集合:SKIPIF1<0.3、说明若将定义中差的绝对值中的绝对值符号去掉,则点SKIPIF1<0的轨迹为双曲线的一支,具体是哪一支,取决于SKIPIF1<0与SKIPIF1<0的大小.(1)若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0的轨迹是靠近定点SKIPIF1<0的那一支;(2)若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0的轨迹是靠近定点SKIPIF1<0的那一支.【即学即练1】(2023秋·高二课时练习)平面内到两个定点SKIPIF1<0的距离之差的绝对值等于SKIPIF1<0的点的轨迹是(
)A.双曲线 B.两条射线 C.一条线段 D.一条直线【答案】B【详解】如图:设动点为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0到两个定点SKIPIF1<0的距离之差的绝对值为SKIPIF1<0,则若SKIPIF1<0在线段SKIPIF1<0(不包含两端点)上,有SKIPIF1<0;若SKIPIF1<0在直线SKIPIF1<0外,有SKIPIF1<0;若SKIPIF1<0在线段SKIPIF1<0的延长线上或线段SKIPIF1<0的反向延长线上(均包含两端点),则有SKIPIF1<0.故选:B知识点02:双曲线的标准方程焦点位置焦点在SKIPIF1<0轴上焦点在SKIPIF1<0轴上标准方程SKIPIF1<0(SKIPIF1<0)SKIPIF1<0(SKIPIF1<0)图象焦点坐标SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0的关系SKIPIF1<0两种双曲线SKIPIF1<0,SKIPIF1<0(SKIPIF1<0)的相同点是:它们的形状、大小都相同,都有SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;不同点是:两种双曲线的位置不同,它们的焦点坐标也不同.【即学即练2】(2023秋·高二课时练习)已知双曲线对称轴为坐标轴,中心在原点,两焦点为SKIPIF1<0,直线SKIPIF1<0过双曲线的一个焦点,P为双曲线上一点,且SKIPIF1<0,则双曲线的方程为.【答案】SKIPIF1<0或SKIPIF1<0【详解】由题意,点SKIPIF1<0为双曲线上一点,且SKIPIF1<0,可得SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,又由直线SKIPIF1<0过双曲线的一个焦点,当SKIPIF1<0时,可得SKIPIF1<0;当SKIPIF1<0时,可得SKIPIF1<0;当双曲线的焦点在SKIPIF1<0轴上时,双曲线的一个焦点坐标为SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,此时双曲线的方程为SKIPIF1<0;当双曲线的焦点在SKIPIF1<0轴上时,双曲线的一个焦点坐标为SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0,此时双曲线的方程为SKIPIF1<0,所以双曲线的方程为SKIPIF1<0或SKIPIF1<0.故答案为:SKIPIF1<0或SKIPIF1<0题型01双曲线定义的理解【典例1】(2023春·安徽滁州·高二校考开学考试)若双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点分别为SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0在双曲线SKIPIF1<0上,且SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0或SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0或SKIPIF1<0【典例2】(2023·全国·高三专题练习)若动点SKIPIF1<0满足关系式SKIPIF1<0,则点SKIPIF1<0的轨迹是(
)A.直线 B.圆 C.椭圆 D.双曲线一支【变式1】(2023秋·辽宁锦州·高三统考期末)双曲线SKIPIF1<0:SKIPIF1<0的左右焦点分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,一条渐近线方程为SKIPIF1<0,若点SKIPIF1<0在双曲线SKIPIF1<0上,且SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
)A.7 B.9 C.1或9 D.3或7【变式2】(2023秋·北京石景山·高二统考期末)双曲线SKIPIF1<0右支上一点A到右焦点SKIPIF1<0的距离为3,则点A到左焦点SKIPIF1<0的距离为(
)A.5 B.6 C.9 D.11题型02利用双曲线定义求方程【典例1】(2023春·四川德阳·高二德阳五中校考阶段练习)已知点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,动点SKIPIF1<0满足条件SKIPIF1<0.则动点SKIPIF1<0的轨迹方程为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023秋·山东临沂·高二临沂第三中学校考期末)一动圆P过定点SKIPIF1<0,且与已知圆N:SKIPIF1<0相内切,则动圆圆心P的轨迹方程是.【变式1】(2023·高二课时练习)到点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的距离的差的绝对值等于6的点的双曲线的标准方程为.【变式2】2023·全国·高三专题练习)已知圆SKIPIF1<0:SKIPIF1<0,圆SKIPIF1<0:SKIPIF1<0,圆SKIPIF1<0与圆SKIPIF1<0、圆SKIPIF1<0外切,求圆心SKIPIF1<0的轨迹方程SKIPIF1<0题型03利用双曲线定义求点到焦点距离及最值【典例1】(2023·高二课时练习)已知双曲线SKIPIF1<0在左支上一点M到右焦点SKIPIF1<0的距离为18,N是线段SKIPIF1<0的中点,O为坐标原点,则SKIPIF1<0等于(
)A.4 B.2 C.1 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023·全国·高三专题练习)已知双曲线SKIPIF1<0的左焦点为SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0是双曲线SKIPIF1<0右支上的一点,点SKIPIF1<0是圆SKIPIF1<0上的一点,则SKIPIF1<0的最小值为(
)A.5 B.SKIPIF1<0 C.7 D.8【典例3】(2023春·湖南株洲·高二株洲二中校考阶段练习)双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点是SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0在双曲线SKIPIF1<0上,若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0或SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0或SKIPIF1<0【变式1】(2023秋·北京丰台·高二北京市第十二中学校考期末)已知SKIPIF1<0是双曲线SKIPIF1<0的两个焦点,点SKIPIF1<0在双曲线上,若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
)A.1或9 B.3或7 C.9 D.7【变式2】(2023·高二课时练习)SKIPIF1<0是双曲线SKIPIF1<0=1的右支上一点,M、N分别是圆SKIPIF1<0和SKIPIF1<0=4上的点,则SKIPIF1<0的最大值为(
)A.6 B.7 C.8 D.9【变式3】(2023·高二课时练习)若点SKIPIF1<0在曲线SKIPIF1<0上,点SKIPIF1<0在曲线SKIPIF1<0上,点SKIPIF1<0在曲线SKIPIF1<0上,则SKIPIF1<0的最大值是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0题型04利用双曲线定义求双曲线中线段和差最值【典例1】(2023·全国·高三专题练习)已知点SKIPIF1<0,双曲线SKIPIF1<0的左焦点为SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0在双曲线SKIPIF1<0的右支上运动.当SKIPIF1<0的周长最小时,SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023春·宁夏石嘴山·高二平罗中学校考阶段练习)已知SKIPIF1<0,双曲线C:SKIPIF1<0的左焦点为F,P是双曲线C的右支上的动点,则SKIPIF1<0的最大值是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例3】(2023·全国·高三专题练习)过双曲线SKIPIF1<0的左焦点F作圆SKIPIF1<0的一条切线(切点为T),交双曲线右支点于P,点M为线段FP的中点,连接MO,则SKIPIF1<0的最大值为.【变式1】(2023秋·湖北·高二统考期末)已知双曲线SKIPIF1<0的左焦点为SKIPIF1<0,M为双曲线C右支上任意一点,D点的坐标为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的最大值为(
)A.3 B.1 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【变式2】(2023·山东泰安·统考二模)已知双曲线SKIPIF1<0,其一条渐近线方程为SKIPIF1<0,右顶点为A,左,右焦点分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,点P在其右支上,点SKIPIF1<0,三角形SKIPIF1<0的面积为SKIPIF1<0,则当SKIPIF1<0取得最大值时点P的坐标为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【变式3】(2023·高二课时练习)已知双曲线SKIPIF1<0的左右焦点分别为SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为双曲线右支上一点,点SKIPIF1<0的坐标为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的最小值为.题型05判断方程是否表示双曲线【典例1】(多选)(2023秋·山西晋中·高二统考期末)关于SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的方程SKIPIF1<0表示的轨迹可以是(
)A.椭圆 B.双曲线 C.直线 D.抛物线【典例2】(多选)(2023春·安徽·高二合肥市第八中学校联考开学考试)对于曲线C:SKIPIF1<0,则下列说法正确的有(
)A.曲线C可能为圆 B.曲线C不可能为焦点在y轴上的双曲线C.若SKIPIF1<0,则曲线C为椭圆 D.若SKIPIF1<0,则曲线C为双曲线【变式1】(多选)(2023秋·浙江湖州·高二统考期末)已知曲线SKIPIF1<0的方程为SKIPIF1<0,则(
)A.曲线SKIPIF1<0可以表示圆B.曲线SKIPIF1<0可以表示焦点在SKIPIF1<0轴上的椭圆C.曲线SKIPIF1<0可以表示焦点在SKIPIF1<0轴上的椭圆D.曲线SKIPIF1<0可以表示焦点在SKIPIF1<0轴上的双曲线【变式2】(多选)(2023春·安徽安庆·高二安徽省宿松中学校考开学考试)方程SKIPIF1<0表示的曲线可以是(
)A.圆B.焦点在y轴上的双曲线C.焦点在y轴上的椭圆D.焦点在x轴上的双曲线题型06根据方程表示双曲线求参数【典例1】(2023春·湖南岳阳·高三湖南省岳阳县第一中学校考开学考试)已知SKIPIF1<0,则“SKIPIF1<0”是“方程SKIPIF1<0表示双曲线”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【典例2】(2023春·内蒙古兴安盟·高二乌兰浩特市第四中学校考阶段练习)已知曲线SKIPIF1<0是双曲线,则实数k的取值范围是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【变式1】(2023·全国·高三对口高考)若曲线SKIPIF1<0表示双曲线,那么实数k的取值范围是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【变式2】(2023秋·高二课时练习)“SKIPIF1<0”是“方程SKIPIF1<0表示双曲线”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件题型07求双曲线方程【典例1】(2023秋·高二课时练习)已知双曲线过点SKIPIF1<0,且与椭圆SKIPIF1<0有公共焦点,则双曲线的标准方程是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023·全国·高三专题练习)2023年3月27日,贵州省首届“美丽乡村”篮球联赛总决赛火爆开赛,被网友称为“村BA”.从某个角度观察篮球(如图1),可以得到一个对称的平面图形,如图2所示,篮球的外轮形状为圆O,将篮球表面的粘合线看成坐标轴和双曲线的一部分,若坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,SKIPIF1<0,视AD所在直线为x轴,则双曲线的方程为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例3】(2023秋·高二课时练习)根据下列条件,求双曲线的标准方程:(1)以椭圆SKIPIF1<0短轴的两个端点为焦点,且过点SKIPIF1<0;(2)经过点SKIPIF1<0和SKIPIF1<0.【变式1】(2023·全国·高三专题练习)已知双曲线SKIPIF1<0的焦点为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,过SKIPIF1<0的直线SKIPIF1<0与SKIPIF1<0的左支相交于SKIPIF1<0两点,过SKIPIF1<0的直线SKIPIF1<0与SKIPIF1<0的右支相交于SKIPIF1<0,SKIPIF1<0两点,若四边形SKIPIF1<0为平行四边形,以SKIPIF1<0为直径的圆过SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的方程为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【变式2】(2023春·河南洛阳·高二校联考阶段练习)已知双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,点P在双曲线的右支上,若SKIPIF1<0,则双曲线C的方程为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【变式3】(2023·上海·高三专题练习)过原点的直线SKIPIF1<0与双曲线SKIPIF1<0的左、右两支分别交于SKIPIF1<0,SKIPIF1<0两点,SKIPIF1<0为SKIPIF1<0的右焦点,若SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,则双曲线SKIPIF1<0的方程为.题型08双曲线中的轨迹方程问题【典例1】(2023·重庆沙坪坝·重庆南开中学校考模拟预测)已知双曲线SKIPIF1<0与直线SKIPIF1<0有唯一的公共点SKIPIF1<0,过点SKIPIF1<0且与SKIPIF1<0垂直的直线分别交SKIPIF1<0轴、SKIPIF1<0轴于SKIPIF1<0两点.当点SKIPIF1<0运动时,点SKIPIF1<0的轨迹方程是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例2】(2023·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,动点SKIPIF1<0与定点SKIPIF1<0的距离和SKIPIF1<0到定直线SKIPIF1<0的距离的比是常数SKIPIF1<0,设动点SKIPIF1<0的轨迹为曲线SKIPIF1<0.求曲线SKIPIF1<0的方程;【典例3】(2023·高二课时练习)已知SKIPIF1<0中的两个顶点是SKIPIF1<0,SKIPIF1<0边与SKIPIF1<0边所在直线的斜率之积是SKIPIF1<0,求顶点SKIPIF1<0的轨迹.【变式1】(2023秋·广东·高二统考期末)动圆P过定点M(0,2),且与圆N:SKIPIF1<0相内切,则动圆圆心P的轨迹方程是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【变式2】(2023·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系SKIPIF1<0中,已知点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0的轨迹为SKIPIF1<0.求SKIPIF1<0的方程;【变式3】(2023·全国·高三专题练习)如图,动点SKIPIF1<0与两定点SKIPIF1<0、SKIPIF1<0构成SKIPIF1<0,且直线SKIPIF1<0的斜率之积为SKIPIF1<0,设动点SKIPIF1<0的轨迹为SKIPIF1<0.求轨迹SKIPIF1<0的方程;题型09双曲线中的焦点三角形问题【典例1】(2023春·四川资阳·高二统考期末)已知双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,直线SKIPIF1<0经过SKIPIF1<0且与SKIPIF1<0的右支相交于A,B两点,若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的周长为(
)A.6 B.8 C.10 D.12【典例2】(2023春·福建莆田·高二莆田一中校考阶段练习)设SKIPIF1<0,SKIPIF1<0分别是双曲线SKIPIF1<0的左右焦点,过SKIPIF1<0作SKIPIF1<0轴的垂线与SKIPIF1<0交于SKIPIF1<0,SKIPIF1<0两点,若SKIPIF1<0为正三角形,则SKIPIF1<0的面积为(
)A.SKIPIF1<0 B.4 C.SKIPIF1<0 D.3【典例3】(2023·全国·高三专题练习)已知双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点分别为SKIPIF1<0为双曲线右支上一点,SKIPIF1<0为SKIPIF1<0的内切圆上一点,则SKIPIF1<0取值范围为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【典例4】(2023春·上海浦东新·高二上海南汇中学校考期中)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点,点P在双曲线C上,SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0.【典例5】(2023·海南海口·统考模拟预测)已知点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0分别是双曲线SKIPIF1<0的左右焦点,过SKIPIF1<0的直线SKIPIF1<0与该双曲线交于SKIPIF1<0,SKIPIF1<0两点(点SKIPIF1<0位于第一象限),点SKIPIF1<0是△SKIPIF1<0内切圆的圆心,则SKIPIF1<0;若SKIPIF1<0的倾斜角为SKIPIF1<0,△SKIPIF1<0的内切圆面积为SKIPIF1<0,△SKIPIF1<0的内切圆面积为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0为.【变式1】(2023春·福建南平·高二校考阶段练习)已知双曲线SKIPIF1<0,直线l过其上焦点SKIPIF1<0,交双曲线上支于A,B两点,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为双曲线下焦点,SKIPIF1<0的周长为18,则m值为(
)A.8 B.SKIPIF1<0 C.10 D.SKIPIF1<0【变式2】(2023春·江西宜春·高二校联考期末)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0分别为双曲线SKIPIF1<0:SKIPIF1<0的左、右焦点,左右顶点分别为SKIPIF1<0,离心率为SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0为双曲线C上一点,直线SKIPIF1<0的斜率之和为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的面积为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【变式3】(2023秋·高二单元测试)设双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为双曲线右支上一点,且SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的大小为.【变式4】(2023春·上海松江·高二上海市松江二中校考期中)从双曲线SKIPIF1<0的左焦点SKIPIF1<0引圆SKIPIF1<0的切线,切点为SKIPIF1<0,延长SKIPIF1<0交双曲线右支于SKIPIF1<0点,若SKIPIF1<0为线段SKIPIF1<0的中点,SKIPIF1<0为坐标原点,则SKIPIF1<0的值是.【变式5】(2023·北京西城·统考二模)已知两点SKIPIF1<0.点SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的面积是;SKIPIF1<0的一个取值为.A夯实基础B能力提升C综合素养A夯实基础一、单选题1.(2023春·福建福州·高二校联考期中)设P是双曲线SKIPIF1<0上一点,F1,F2分别是双曲线左、右两个焦点,若|PF1|=9,则|PF2|等于(
)A.1 B.17 C.1或17 D.82.(2023春·江西·高二校联考期中)若方程SKIPIF1<0表示双曲线,则实数SKIPIF1<0的取值范围为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点,点M在双曲线的右支上,设M到直线SKIPIF1<0的距离为d,则SKIPIF1<0的最小值为(
)A.7 B.SKIPIF1<0 C.8 D.SKIPIF1<04.(2023秋·甘肃天水·高二天水市第一中学校考期末)由伦敦著名建筑事务所SteynStudio设计的南非双曲线大教堂惊艳世界,该建筑是数学与建筑完美结合造就的艺术品.若将如图所示的大教堂外形弧线的一段近似看成双曲线SKIPIF1<0下支的一部分,且此双曲线的虚轴长为2,离心率为2,则该双曲线的方程为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.(2023春·四川资阳·高二统考期末)已知双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,直线SKIPIF1<0经过SKIPIF1<0且与SKIPIF1<0的右支相交于A,B两点,若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的周长为(
)A.6 B.8 C.10 D.126.(2023春·河南洛阳·高二统考期末)如图,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0分别是双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点,SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0在双曲线的右支上,SKIPIF1<0的延长线与SKIPIF1<0轴交于点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的内切圆在边SKIPIF1<0上的切点为SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,则此双曲线的渐近线方程为(
)
A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<07.(2023·全国·校联考三模)若双曲线SKIPIF1<0与双曲线SKIPIF1<0有相同的焦距,且SKIPIF1<0过点SKIPIF1<0,则双曲线SKIPIF1<0的标准方程为(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0或SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0或SKIPIF1<08.(2023春·江西宜春·高二校联考期末)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0分别为双曲线SKIPIF1<0:SKIPIF1<0的左、右焦点,左右顶点分别为SKIPIF1<0,离心率为SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0为双曲线C上一点,直线SKIPIF1<0的斜率之和为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的面积为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0二、多选题9.(2023秋·江苏南京·高二校考期末)已知方程SKIPIF1<0表示的曲线为SKIPIF1<0,则下列四个结论中正确的是(
)A.当SKIPIF1<0时,曲线SKIPIF1<0是椭圆B.当SKIPIF1<0或SKIPIF1<0时,曲线SKIPIF1<0是双曲线C.若曲线SKIPIF1<0是焦点在SKIPIF1<0轴上的椭圆,则SKIPIF1<0D.若曲线SKIPIF1<0是焦点在SKIPIF1<0轴上的椭圆,则SKIPIF1<010.(2023春·广东广州·高三广州科学城中学校考阶段练习)已知点SKIPIF1<0在双曲线SKIPIF1<0上,SKIPIF1<0分别是左、右焦点,若SKIPIF1<0的面积为20,则下列判断正确的有(
)A.点SKIPIF1<0到SKIPIF1<0轴的距离为SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0为钝角三角形D.SKIPIF1<0三、填空题11.(2023秋·高二单元测试)设双曲线SKIPIF1<0的左、右焦点分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为双曲线右支上一点,且SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0的大小为.12.(2023秋·福建三明·高二统考期末)已知圆SKIPIF1<0,圆SKIPIF1<0,若动圆E与SKIPIF1<0,SKIPIF1<0都外切,则圆心E的轨迹方程为.四、解答题13.(2023·高二课时练习)(1)求焦点在x轴上,长轴长为6,焦距为4的椭圆标准方程;(2)求离心率SKIPIF1<0,焦点在x轴,且经过点SKIPIF1<0的双曲线标准方程.14.(2023·高二单元测试)若双曲线C:SKIPIF1<0上一点SKIPIF1<0到左、右焦点的距离之差的绝对值为2.(1)求双曲线C的方程;(2)设SKIPIF1<0、SKIPIF1<0是双曲线的左、右焦点,点P是双曲线上的点,若SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的面积.15.(2023·全国·高二专题练习)求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)焦点为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,且双曲线上的一点到两个焦点距离之差为2;(2)焦点在y轴上,焦距为10,且经过点SKIPIF1<0;(3)经过点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.B能力提升1.(2023春·江西宜春·高二校联考期末)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0分别为双曲线SKIPIF1<0:SKIPIF1<0的左、右焦点,左右顶点分别为SKIPIF1<0,离心率为SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0为双曲线C上一点,直线SKIPIF1<0的斜率之和为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的面积为SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级科学天气与气候提升训练教案
- 防踩踏安全模板课件
- 肺搓裂伤课件
- 妇产科下载课件
- 防春困防疲劳驾驶课件
- 6-phospho-D-gluconate-dehydrogenase-E-coli-生命科学试剂-MCE
- 房产服务培训课件
- 方程初步的课件
- 2026-2027学年初中心理健康七年级下册北师大版(2021)第十八课 一起追逐星星课时同步卷
- 江苏省百校大联考2027届高三上学期9月学情检测英语试卷含答案
- 查漏补缺 2026年秋季八年级道德与法治部编版上学期期中测试卷(含答案)
- 三上群文阅读议题5:带着好奇心来观察
- 血脂异常基层诊疗指南解读 课件
- 无人机行业应用技术 课件 项目三农林应用
- 工程造价全过程跟踪审计报告
- 职业教育教学模式
- JJF(京)136-2024 液相色谱仪自动进样器校准规范
- 水利工程生产安全重大事故隐患判定标准与实践应用
- 2025年河北城乡建设学校公开招聘工作人员6名(公共基础知识)综合能力测试题附答案解析
- TCERS0005-2020电力线路跨越电气化铁路施工防护技术规范
- GB/T 3464-2025机用和手用丝锥
评论
0/150
提交评论