口腔助理医师-综合笔试-预防医学-第二单元医学统计学方法

口腔助理医师-综合笔试-预防医学-第二单元医学统计学方法[单选题]1.常用的表示一组同质观察值的平均水平的指标包括，除了A.几何均数B.百分位数C.中位数D.均数E.标准（江南博哥）差正确答案：E参考解析：集中趋势指标是用于描述一组同质观察值的平均水平或集中位置的指标。平均数是描述数值变量资料集中趋势的一类应用最广泛的指标体系。常用的平均数包括：算术均数、几何均数与中位数和百分位数。而标准差是反映一组观察值的离散程度。掌握“定量资料的统计描述”知识点。[单选题]5.变异系数表示A.平均水平B.对称分布C.离散趋势D.相对变异度E.集中趋势正确答案：D参考解析：变异系数用CV表示，用于比较度量单位不同或均数相差悬殊的两组（或多组）资料的变异程度。意义：值越大，意味着相对于均数而言，变异程度越大。掌握“定量资料的统计描述”知识点。[单选题]6.不属于变异指标的是A.中位数B.标准差C.全距D.四分位间距E.变异系数正确答案：A参考解析：离散趋势指标是反映一组同质观察值的变异程度。常用的描述变异程度的统计指标包括极差、四分位数间距、方差、标准差和变异系数。掌握“定量资料的统计描述”知识点。[单选题]7.统计表中的数字用什么表示A.阿拉伯数字B.希腊数字C.罗马数字D.中文数字E.以上均错误正确答案：A参考解析：统计表的数字用阿拉伯数字表示。掌握“统计表和统计图”知识点。[单选题]8.关于统计表纵标目的说法，错误的是A.研究事物的指标B.纵标目又称宾辞C.列在表的上方D.表达结果与主辞呼应E.按其发生频率的大小顺序来排列正确答案：E参考解析：统计表的标目：有横标目和纵标目，纵标目是研究事物的指标，又称宾辞，列在表的上方，其表达结果与主辞呼应。当主辞的标志不止一个时，可将部分主辞与宾辞复合。标目的正确安排可使读者自左向右顺利阅读。掌握“统计表和统计图”知识点。[单选题]9.关于统计表横标目的叙述，错误的说法是A.横标目又称主辞B.通常置于表的左侧C.研究事物的指标D.按其发生频率的大小顺序来排列E.研究事物的对象正确答案：C参考解析：统计表的标目：有横标目和纵标目，横标目又称主辞，是研究事物的对象，通常置于表的左侧，一般按其发生频率的大小顺序来排列，使其重点突出和对比鲜明，或按事物的自然顺序排列。纵标目是研究事物的指标，又称宾辞，列在表的上方，其表达结果与主辞呼应。当主辞的标志不止一个时，可将部分主辞与宾辞复合。标目的正确安排可使读者自左向右顺利阅读。掌握“统计表和统计图”知识点。[单选题]10.统计表的基本结构不包括A.表号及标题B.标目C.人称D.数字E.线条正确答案：C参考解析：统计表的基本结构包括：表号及标题、标目、线条、数字、备注。掌握“统计表和统计图”知识点。[单选题]11.统计表的基本原则，叙述错误的是A.重点突出，简单明了B.一张表包括一个中心内容C.主谓分明，层次清楚D.标目安排合理E.计算精准，数据无误正确答案：E参考解析：统计表的基本原则，一是重点突出，简单明了，即一张表包括一个中心内容；二是主谓分明，层次清楚，即标目安排合理。掌握“统计表和统计图”知识点。[单选题]12.将统计分析的事物及其指标的内容用表格形式来表达A.方差B.柱状图C.统计表D.饼形图E.均值正确答案：C参考解析：统计表是将统计分析的事物及其指标的内容用表格形式来表达。它可代替冗长的文字叙述，便于计算、分析和对比。可分为简单表和复合表。掌握“统计表和统计图”知识点。[单选题]13.表示某种现象发生的强度的是A.率B.构成比C.相对比D.变异系数E.标准差正确答案：A参考解析：率亦称频率指标，表示某现象发生的频度或强度。掌握“分类资料的统计描述”知识点。[单选题]14.以下哪种资料属于分类资料的统计描述A.变异系数B.构成比C.极差D.标准差E.中位数正确答案：B参考解析：率、构成比、相对比等资料属于常用相对数，常用相对数属于分类资料的统计描述。掌握“分类资料的统计描述”知识点。[单选题]15.以下属于率的计算公式是A.率=一定时间内某现象实际发生的观察单位总数/该时间段开始时的观察单位总数×KB.率=该时间段开始时的观察单位总数/一定时间内某现象实际发生的观察单位总数×KC.率=甲指标/乙指标×100%D.率=乙指标/甲指标×100%E.率=事物内部某一组成部分的观察单位数/事物内部各组成部分观察单位总数正确答案：A参考解析：率的公式：率=一定时间内某现象实际发生的观察单位总数/该时间段开始时的观察单位总数×K。掌握“分类资料的统计描述”知识点。[单选题]16.以下能够说明某一事物内部各组成部分所占比重或分布的指标是A.率B.构成比C.相对比D.中位数E.极差正确答案：B参考解析：构成比又称构成指标，说明某一事物内部各组成部分所占比重或分布。掌握“分类资料的统计描述”知识点。[单选题]17.以下常用来说明两者相互对比的水平的指标，称为A.算数平均数B.几何平均数C.标准差D.相对比E.构成比正确答案：D参考解析：相对比是指两个有关的指标之比，常用来说明两者相互对比的水平。掌握“分类资料的统计描述”知识点。[单选题]18.能够将两个同质指标或不同性质指标进行对比的常用相对数为A.构成比B.相对比C.变异系数D.四分位数间距E.中位数正确答案：B参考解析：相对比所对比的两个指标，可以是同质指标，也可以是不同性质指标。掌握“分类资料的统计描述”知识点。[单选题]19.以下哪项是统计设计不包括的方法A.实验分组或抽样方法B.实验或观察方法C.样本含量估计D.数据处理与质量控制E.拟使用的统计分析方法正确答案：B参考解析：统计设计包括实验分组或抽样方法、样本含量估计、数据处理与质量控制、拟使用的统计分析方法等。掌握“统计基本概念和步骤”知识点。[单选题]20.根据随机化的原则从总体中抽出的有代表性的观察单位组成的子集，称为A.总体B.样本C.变异D.定量资料E.定性资料正确答案：B参考解析：样本是根据随机化的原则从总体中抽出的有代表性的观察单位组成的子集。掌握“统计基本概念和步骤”知识点。[单选题]21.根据研究目的确定的同质观察单位某种变量值的集合，称为A.总体B.定性数据C.变异D.同质E.样本正确答案：A参考解析：总体是根据研究目的确定的同质观察单位某种变量值的集合。掌握“统计基本概念和步骤”知识点。[单选题]22.下列叙述哪—项是正确的A.随机抽样就是随便抽样B.数字资料就是计量资料C.总体就是多个样本之和D.样本就是总体中具有代表性的一部分E.典型调查就等于抽样调查正确答案：D参考解析：样本是根据随机化的原则从总体中抽出的有代表性的观察单位组成的子集，样本的指标用拉丁字母表示。掌握“统计基本概念和步骤”知识点。[单选题]23.统计工作的步骤包括，除了A.搜集资料B.统计设计C.分析资料D.整理资料E.得出结论正确答案：E参考解析：统计工作的基本步骤包括设计、搜集资料、整理资料和分析资料，此四个步骤是相互联系的。掌握“统计基本概念和步骤”知识点。[单选题]24.样本是总体的A.有价值的部分B.有意义的部分C.有代表性的部分D.任意一部分E.典型部分正确答案：C参考解析：样本是根据随机化的原则从总体中抽出的有代表性的观察单位组成的子集，样本的指标用拉丁字母表示。掌握“统计基本概念和步骤”知识点。[单选题]25.某市8岁正常男孩体重均有95%的人在18.39～29.45公斤，其标准差是A.2.14B.5.14C.2.82D.0.95E.无法计算正确答案：C参考解析：参考值范围又称正常值范围：医学上常把绝大多数正常人的某指标值范围称为该指标的正常值范围。对于正态分布资料，计算95%的正常值范围的公式为：均数±1.96×标准差。本题中该市8岁正常男孩体重95%正常值范围是18.39～29.45公斤，所以：均数＋1.96×标准差＝29.45；均数－1.96×标准差＝18.39；把两式相减，得到：1.96×标准差＋1.96×标准差＝29.45－18.39；3.92×标准差＝11.06；标准差＝2.82。掌握“定量资料的统计描述”知识点。共享答案题A.算术均数B.中位数C.几何均数D.标准差E.百分位数[单选题]1.食物中毒的潜伏期最常以A.算术均数B.中位数C.几何均数D.标准差E.百分位数正确答案：B参考解析：中位数：是一组由小到大按顺序排列的观察值中位次居中的数值，用M表示。可用于描述任何分布，特别是偏态分布资料以及频数分布的一端或两端无确切数据资料的中心位置。例如，某些传染病或食物中毒的潜伏期、人体的某些特殊测定指标（如发汞、尿铅等），其集中趋势多用中位数来表示。掌握“定量资料的统计描述”知识点。共享答案题A.算术均数B.中位数C.几何均数D.标准差E.百分位数[单选题]2.血红蛋白含量最常以A.算术均数B.中位数C.几何均数D.标准差E.百分位数正确答案：A参考解析：算术均数：简称均数，它是一组变量值之和除以变量值个数所得的商。适用于呈正态或近似正态分布的定量资料。大多数正常生物的生理、生化指标都宜用均数表达其集中趋势。掌握“定量资料的统计描述”知识点。共享答案题A.算术均数B.中位数C.几何均数D.标准差E.百分位数[单选题]3.血清抗体滴度资料最常以A.算术均数B.中位数C.几何均数D.标准差E.百分位数正确答案：C参考解析：几何均数：几何均数用G表示，适用于某些呈非正态分布，但数据经过对数变换后呈正态分布的资料，也可用于观察值之间呈倍数或近似倍数变化（等比关系）的资料，如抗体的平均滴度、药物的平均效价等。掌握“定量资料的统计描述”知识点。共享答案题A.获得原始资料B.统计设计C.统计归纳，进行分组和汇总D.撰写文章E.计算统计指标，选择合适的检验方法并作出恰当的结论[单选题]4.收集资料是A.获得原始资料B.统计设计C.统计归纳，进行分组和汇总D.撰写文章E.计算统计指标，选择合适的检验方法并作出恰当的结论正确答案：A参考解析：搜集资料是指选择得到资料的最佳途径和获取完整、准确、可靠资料的过程。资料的来源有统计报表（如年报表）、报告卡（传染病报告卡）、日常医疗卫生工作记录（如病历）、专题调查或实验等原始资料。掌握“统计基本概念和步骤”知识点。共享答案题A.获得原始资料B.统计设计C.统计归纳，进行分组和汇总D.撰写文章E.计算统计指标，选择合适的检验方法并作出恰当的结论[单选题]5.分析资料是A.获得原始资料B.统计设计C.统计归纳，进行分组和汇总D.撰写文章E.计算统计指标，选择合适的检验方法并作出恰当的结论正确答案：E参考解析：分析资料是根据研究设计的目的、要求、资料的类型和分布特征选择正确的统计方法进行分析。包括两个方面：一是进行统计描述，即计算平均值、发病率等；二是进行统计推断，即推断总体的特征，如推断总体均数等。掌握“统计基本概念和步骤”知识点。共享答案题A.获得原始资料