法律与我同行

法律与我同行触目惊心：

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要

法律词典违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

大家谈

问题1.哪些行为属于不良行为？严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽读物或音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸毒、注射毒品；（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。严重不良行为：中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意损坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；（九）其它严重违背社会的不良行为；（十）吸烟、酗酒。中度不良行为：轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为，。轻度不良行为问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。自我预防——

勿以恶小而为之，勿以善小而不为正身避邪，防微杜渐

同学们，一着不慎，满盘皆输，千里之堤,溃于蚁穴，在很多时候，我们犯错并不是在大事上，而是体现在小细节上。大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。一、旷课、夜不归宿

有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况：一是学习较差，对自己已经失望；二是受家长、教师的批评；三是受社会上不三不四哥们的拉拢，经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上，加上脱离家长、学校的监控，往往容易走上歧途。二、携带管制刀具

《治安管理处罚条例》第二十条规定：非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。三、打架斗殴，辱骂他人

讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。谦让名人轶事：美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长，有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位，他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少，需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话，使那些原来怀疑他的人一下子放心了，对他敬意倍增。我们经常讲一句话，叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。四、强行向他人索要财物

通常称“敲竹杠”这种行为小则违法，大则犯罪。如我市某技校一团委副书记文秀，乘全校教师开会时溜进老师的办公室，在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷，就用纸抄下来，抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄试卷的事，就经常以借为名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段，文秀偷看试卷的事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的，“你不仁，我不义”，主动向班主任坦白了偷看试卷，月娥敲其钱、衣服的事。一星期后，两人分别被学校作了处分。五、故意损坏财物、偷窃（一）故意损坏财物故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。

日常生活中的故意损坏财物，多出于报复的动机，你对我不义那我就将你的财物损坏，使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激，而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪，被追究刑事责任；不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。

（二）偷窃

偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。案例1(小偷小摸导致犯罪)

2001年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，到2002年底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，警方将作案的26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起，案值人民币10万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁，其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。警方查明，26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，但由于年龄的关系，往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱，认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称：“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年，比你多一年”。

法律知识链接《刑法》第二百六十三条规定，以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财务的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。一个死囚犯给其牢友的一封信

当一个人的自由被约束的时候，当一个人的生命在进入倒计时的时候，才知道生命是多么珍贵，才会明白真正的幸福和荣华富贵不是建立在别人生命和痛苦基础之上的。死囚犯赵某因一时冲动所犯下的罪行也印证了这一点。

2005年10月4日，赵某（广西省三江县丹州镇人）和梅某从广西省融安县乘出租车前往湖南省通道侗族自治县。途中，因车费问题与司机蓝某发生争执，赵某二人随后将蓝某捆绑，赵某用随身携带的折叠式牛角刀将蓝某胸部连捅五刀，将其杀害后抛尸,并从蓝某身上搜出一部诺基亚手机及现金100元。二人开车前往通道县城，被堵卡的通道公安民警抓获。2005年11月16日，民警安排吴某（2005年7月25日，吴某伙同他人盗窃通道县菁芜洲“同发模板厂”财务室现金18000余元，2006年2月28日被取保候审）与赵某同一监室。两个人互相照顾，共谈理想，成为朋友。在看守所民警细心的教育感化下，赵某的心理状态也发生了彻底的改变，为了不让吴某重蹈自己的覆辙，赵某决定在临刑之前给其写封信。下面是死囚犯赵某写给其监友的一封信，痛悔之情溢于言表，部分摘抄如下，以示后人！

吴兄：

你好!首先祝你们全家老少身体健康，生活愉快！

感谢命运的安排能在通道看守所与你相识并相处，我深感荣幸。吴兄,你回家也差不多一个月了，这段时间在家里做些什么，过得还好吗？

吴兄，感谢你对我的关心与照顾，你对我的这份恩情，我赵某终生难忘，只是今生没有机会报答你，只有等来世了。我的判决书今天已下来，我被判取（处）死刑，梅×被判无期徒刑。

吴兄，当你看到这封信时，有可能我早已离开人世，过地狱生活去了。想不到一时冲动，铸成了一生的大错，毁了自己的一生，更对不起我的父母以及死者和死者家属，两个幸福美好的家庭就这样活活被我拆散。事情已成定局，只有面对现实，从古到今，欠债还钱，杀人偿命，这是天经地意（义）的，现在才知道后悔，可是一切都太晚了，太晚了！只有等来世做个好人，多为国家和社会做善事好事。

……老天怎么这么不公平让我们在这种环境下相识，而不在外面相识？

吴兄，我希望你以后好好做事，一定要吸取这次的教训，痛改前非，过一些平凡和安稳的日子，我和嫂子虽然没见过面，但从相片和她给你的来信中，可以知道嫂子是一位温柔善良、明白道理的人，你以后要好好善待嫂子和伯父，我们年龄相差不多，你只比我长2（两）岁，你现在已经是个上有老子下有小子的人，就应该做一个孝子和好父亲，不要去追求那些所谓的荣华富贵的生活，在农村比上不足，比下有余就行了，不知兄弟我这些罗嗦和无聊的话语，你是否能听得进去，情长纸短，信中永别，最后俸（奉）送几句话给你，君子爱财，取之要有道，要想人不知，除非己莫为。

我忠心祝福你幸福快乐！

兄弟：赵××

二00六年十月二十四日草

人至将死，其言也善；鸟至将亡，其鸣也哀。请看----

一失足成千古恨：《死囚犯写给弟弟的一封信》

弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了，孝敬父母的重担全靠你一个人挑，哥对不起父母，也对不起你。我现在唯一能够做的，是给你留一句话：千万要学好，决不可做坏事，就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里，就一直在想，我是怎么落得这样可悲的下场？追根寻源，就是开始干坏事的时候，一点也不在乎，总认为没有什么了不起的。记得我第一次做的坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果，虽然心里害怕，但没有被人发现，平安无事，心里觉得占了便宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜，慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不住自己。有时也很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被发现，但总有一天会被发现的。为此，我两次被送劳教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，管教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多像我这样的人都改好了，重新做人了，可我表面装着改好了，但心里没改，出来后干得更厉害，心也变得狠了，终有今日的结局。《少年犯主题曲》

妈妈妈妈,儿今天叫一声妈,禁不住泪如雨下,高墙内春秋几度,妈妈呀,你墙外哭泣,泪雪染白发,想昨天,儿像脱将野马,无法无天乱踢乱踏,妈妈呀,儿跌入激流,几经沉浮不能自拔,几经沉浮不能自拔,又恰似狂风暴雨,吹走了微放的花.

妈妈妈妈,儿今天叫一声妈,早见你泪腮边挂,高墙内春风吹拂,妈妈呀,你墙外苦盼,枯枝发新芽,为明天洗刷满身污泥,去旧迎新引装待发,妈妈呀,幼苗回春,残枝败叶又发新芽,残枝又发新芽,儿已被扶上骏马,去追回失去的年华,妈妈呀妈妈呀,妈妈呀妈妈呀,妈妈呀妈妈,待儿回家时,再叫你亲爱的妈,妈妈呀妈妈呀,妈妈呀妈妈呀,妈妈呀妈妈呀,妈妈.反思反思一下自己身上有没有什么不良的行为？如果有，以后如何改正？

人物性格言谈举止品德朋友喜欢讨厌调查：焦点访谈讨论对于401外寝室两次丢钱的事件，大家有什么样的想法？假如你是丢钱的人，你的内心是怎样的一个心情？假如你是拿钱的那个人，当时是一个什么样的心理过程?现在应该怎么做？假如拿钱的那个人始终不把钱还回去，大家以后会怎么去看待那个人？会跟她交朋友么？如果拿钱的那个人偷偷地把钱还回去，大家会原谅她吗？一个从小唯利是图、贪图小便宜还不知悔改的人，将来必须走上犯罪之路，这样的人更加得不到真情和友谊，周围人会对之冷落孤立，避而远之。但如果能知错而改，能为自己做的错事而付出巨大代价去改正，大家会给于肯定、会对这种迟到的良心发现表示原谅和欣慰，会对勇于承认错误、敢于承担后果这样的勇气表示尊敬！

做错事情并不可耻,不下定决心,痛定思痛的去改正才是可耻.

世界总是以他多姿多彩的面孔呈现在世人的面前，人也总是以千姿百态反映在社会面前，真的希望世界上美好的事情能够多一些，比如：相信友情，关爱别人，关爱自然，尊老爱幼。丑陋的事情能够少一些。如果真的那天有困难，要如此的去伤害一个不认识的、认识的人，请你设身处地的站在别人的立场上想一想，如果你是急需用钱的人把钱弄丢了，你的心情会是什么样？也请你多想想生你养你的父母，想想他们知道你做了这些事情会怎么想你？对你的期望难道是以这种尊严生活在这社会上吗？——马克思说：“道德的基础是人类精神的