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人教版小学语文二年级下册课后知识要点汇总人教版小学语文二年级下册课后知识要点汇总/人教版小学语文二年级下册课后知识要点汇总知识点:1、白居易:16岁写《草》2、市花:北京—月季花、洛阳—牡丹、香港—紫荆花、澳门—莲花、宁波—茶花郑州—月季花南昌—金边瑞香3、民间流传(雷锋):雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛主席题词:向雷锋同志学习。4、北京公园:颐和园、圆明园、天坛、北海、景山、香山……北京古代建筑:长城、故宫;现代建筑:人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场5、我国有56个民族,55个少数民族。少数民族节日:傣族——泼水节,彝族、白族——火把节6、我国有4个直辖市:北京、上海、天津、重庆;2个特别行政区:香港、澳门28个省、自治区:浙江、黑龙江、河北、广西、海南、台湾……7、世界最早的邮票是(英)国发行的。中国最早邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。邮票用来纪念重要的人物和事件,被称为“微型百科全书”。8、很多动物和植物由于特殊的地壳运动被埋起来,死后没有腐烂。很多年后,这些动植物就成了“化石”,我国第一具恐龙化石的骨架是在云南省出土的。9、戴嵩作品:《三牛图》、《归牧图》现代画家:齐白石画虾,徐悲鸿画马,李苦禅画鹰10、公民道德基本要求:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献11、安徒生是丹麦著名童话作家:《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》。12、张衡是汉朝天文学家和文学家,发明了“地动仪”,是世界上第一台测地震方向的仪器。古代科学家:祖冲之李时珍蔡伦当代科学家:钱学森、邓稼先、袁隆平、李四光13、中国古代的四大发明:造纸术、指南针、火药、印刷术。名人名言:知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的下一代。节气歌——春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。比喻句:茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。夜晚,环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把雨伞。人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。读读背背:杨柳绿千里,春风暖万家。②黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。③春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。④春风一拂千山绿,南燕双归万户春。⑤花要叶扶,人要人帮。⑥赠人玫瑰,手有余香。⑦帮助别人的人,能得到别人的帮助。⑧诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。重点句子:5、一条彩虹挂在天空。6、蜘蛛从网上垂下来,逃走了。7、蜘蛛又坐在网上结网了。8、满天的乌云黑沉沉地压下来。9、清新的空气迎面扑来。多么……多么……:多么明亮多么美丽的世界呀!夜晚的北京多么明亮多么辉煌!造句:1、渐渐地:雨渐渐地停了。(我渐渐地长大了。)2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”
小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。
(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。
(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)2、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。3、有的……有的……还有的:(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!4、一手……一手:(1)小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。(2)
我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。一边……一边:(1)我一边唱歌一边跳舞。(2)我一边跳绳一边数数。(3)我一边读书一边思考。6、五光十色――(1)每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。(2)雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!显得―(1)一场大雨过后,树叶显得更绿了。
(2)一场大雪过后,大地显得更美了。1、……也……(1)雷声小了,雨声也小了。
(2)池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。2、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。3、越……越……,越……越……:
(1)闪电越来越亮,雷声越来越响。
(2)风越刮越大,雨也越下越大了。
(3)我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。1、一会儿……一会儿:(1)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(2)天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!2、只有……才:(1)只有刻苦学习,才能取得好成绩。(2)只有讲卫生,才能不生病。
(3)只有勤动脑,才能有创造。3、一……就……:(1
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