人教版三年级下册数学各单元知识点归纳总结

人教版三年级下册数学各单元学问点归纳总结1←→北,西←→←→东南,东北←→2南,左西右东.实际方向：面北背南,左西右东.3．指南针可以帮助我们区分方向.看简洁路线图的方法：先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再依据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和四周事物所处的方向,最终依据目的地的方向和路程确定所要行走的路线.描述行走路线的方法：以动身点为基准,再看哪一条路通向目的地,最终把行走路线描述出来〔先向哪走,再向哪走〕,有时还要说明路程有多远.绘制简洁示意图：先确定好观看点,把选好的观看点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观看点的方向.在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方.〔描述是要留意是选取哪个物体作参照物的,选取的参照物不同,描述的结果也不一样.〕其次单元《除数是一位数的除法》〔一〕整千、整百、整十数除以一位数的口算方法.0前面的数除以一位数,算出结果后,0,就在算出的结果后0.用乘法来算除法：看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商.三位数除以一位数的估算方法.除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的根本方法计算.想口诀估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商.〔二〕结实把握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算,0的笔算算式的写法.〔除数是一位数的计算法则,除数是一位数,从被除数的高位除起,先除被除数的前一位,假设不够除,再除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写到被除数那一位的上面.除到被1,用位.每一次除得的余数必需比除数小.〕会推断商是几位数.比较除数与被除数最高位的大小,假设被除数最高位上的数的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等.3．除法的验算方法：没有余数的除法：商×除数＝被除数；有余数的除法：商×除数＋余数＝被除数；40的一些规定：0不能作除数.既然能相除这个数就不是0〕000；00.5．乘除法的估算：45入法.如乘法估算：81×68≈5600,8180,6870,80705600.除法估算：493÷8≈60,493480〔4808的倍数,492〕,480÷860.第三单元《统计》1．会看横向条形统计图及起始格与其他格代表的单位量不全都的条形统计图.能依据统计表中的数据完成统计图,完成的统计图上肯定要标数据.,〔应用题能依据统计图、表提出简洁的问题,并进展解答.3．能依据统计图、表中的内容进展简洁的数据分析提出合理化的建议.干数相加的和,除以这些数的个数,所得的结果叫算术平均数,简称平均数.求平均数分为两步,首先求出假设干数的和,再用所求的和除以这些数的个数.〕如：3个女生身高：135厘米、140厘米、132厘米,求平均身高.熟记平均数的格式,总数量除以总份数：〔＋＋……＋〕÷p42.会检查平均数的对错,平均数肯定介于最大数与最小数之间.会用平均数来比较两组数据的总体状况.85分,83分,80分,求语文多少分.第四单元《年月日》〔一〕124个季度〔1、2、31季度；4、5、62季度,；7、8、93季度；10、11、124季度〕.4、6、9、冬,30整,2月二八九.7个大月,4个小月,二月28天,29天.365天,228天,1天,184天.521天.366天,229天,1天,184天.522天.4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的,必需是400的倍数才是闰年.如：19002100等不是闰年,1600、2000、2400等是闰年.628月,121月；62天的是：78月.20岁,5个生日,229日诞生的.计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年.2008101日,是中国成立〔59〕周年.2008-1949=59周年〔二〕24时计时法局部年月日、时分秒都是时间单位.在一日里,钟表上时针正好走两圈,24小时.所以,常常024时的计时法,24时计时法.3．1日〔天〕=24小时；1小时=60分；1分=60秒4．求经过的时间.8：20动身,550到达终点,一共行使多长时间.第一步要先进展换算：把下午5：50245：50+12=17：50,其次步用1750分－820分=930分,就求出了经过的时间.生疏时间与时刻的区分.11：00动身,21：30到达,10小时30分,10：30.正确的列式格式为：21时30分－11时=1030分,不能用电子表的形式相减.19时动身,8时到达,火车运行时间是13小时.像这种跨越两天的,可以先计算第一天行驶了多长时间：24－19=5〔时〕,再加上其次天行驶的8个小时：5+8=13〔时〕.,1930分开头,155分钟,竞赛什么时候完毕？先换算,155分＝235分,再计算.经过的天数的计算：公式：完毕时间—开头时间+1=经过的天数例如：612630日是多少天？〔30-12+1=19天〕第五单元《两位数乘两位数》〔一〕口算乘法：10前边的数相乘,得到一个结果,0,再在结果的后边添上多少0.2．估算：想被乘数和乘数最接近或等于哪个整十的两位数,那么所要估算的结果就是这两个整十数的乘积.〔二〕笔算乘法：留意竖式的格式.两位数乘两位数在笔算时,首先要一样数位对齐,用下面因数的个位数和十位数依次去乘上面因数的个位数和十位数,将所得的积相加.〔遇到进位乘法时,那一位上的乘积满几十就向前一位进几〕1、两位数乘两位数积可能是〔三〕位数,也可能是〔四〕位数.2、验算：交换两个因数的位置.第六单元《面积》物体的外表或封闭图形的大小,就是他们的面积.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量.常用的面积单位有平方厘米〔cm2〕,平方分米(dm2)、平方米(m2).1厘米的正方形面积是1平方厘米.1分米的正方形面积是1平方分米.11平方米.100米的正方形面积是1公顷〔10000平方米〕.1千米〔1000米〕的正方形面积是1平方千米.测量土地的面积时,常常要用到更大的面积单位：公顷、平方千米.长方形的面积=长×=面积÷=÷长正方形的面积=边长×边长长方形的周长=(长+宽)×2=周长÷2=周长÷2－宽13．正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷410.相邻的两个常用的面积单位间的进率是100.17．1平方米=1001平方分米=1001公顷=100001平方千米=100公顷〔公顷、平方100.〕注：面积和周长是不能相比较的；分清楚什么时候填长度单位,什么时候填面积单位,填土地面积单位时,比较小的土地面积〔如：公园、体育场馆、超市、果园、广场〕等一般状况下填公顷；〔城市的占地、国家的面积、江河湖海的面积〕等一般状况下填平方千米.面积相等的两个图形,周长不肯定相等.注意：周长相等的两个图形,面积不肯定相等.第七单元《小数的初步生疏》小数的意义110份、100份、1000份……这样一份或几份可以用分母是10、100、1000的份数来表示,也可以依照整数的写法写在整数个位右面,用圆点隔开来表示格外之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数.小数的数位小数点的左边是它的整数局部,小数点的右边是它的小数局部.……依据肯定的挨次排列起来.110份,11/10米,0.1米.33分米、3/10米、0.3米.1100份,11/100米,0.01米.77厘米、7/100米、0.07米.注：一位小数的形式实际上是分数格外之几的另外一种表示形式,4/100.4.0,小数的大小不变.如：10.05,0,10.050,10.05=10.050=10.0500=10.05000……大小没有发生变化.比较小数的大小：先看最高位,再看次高位,以此类推.比较两个小数的大小,先看它们的整数局部,整数局部大的那个小数就大；整数局部一样的,格外位上的数大的那个数就大；格外位一样就比较百分位……5．小数的加减法：列竖式相