2023-2024学年云南省昆明市西山区民中高一上数学期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年云南省昆明市西山区民中高一上数学期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知角的终边经过点,则()A. B.C. D.2.设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,给出下列命题:①若,,,则;②若,,则;③若,,,则;④若,,则其中正确命题的序号是A.①③ B.①④C.②③ D.②④3.如果,且,那么下列命题中正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4.设,,,则的大小关系为()A. B.C. D.5.下列四组函数中,表示相同函数的一组是()A.,B.,C.,D.,6.全集,集合,则()A. B.C. D.7.不等式的解集是()A B.C.或 D.或8.已知函数的图象的对称轴为直线,则()A. B.C. D.9.函数零点所在区间为A. B.C. D.10.已知函数,若方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,则的取值范围为()A.(﹣1,+∞) B.(﹣1,1]C.(﹣∞,1) D.[﹣1,1)11.已知三条不重合的直线,,,两个不重合的平面,,有下列四个命题:①若,,则;②若,,且,则;③若,,,,则;④若,,,,则.其中正确命题的个数为A. B.C. D.12.下列函数中,既是奇函数又是定义域内的增函数为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知点是角终边上任一点,则__________14.____15.cos(-225°)=______16.已知函数y=sin(x+)(>0,-<)的图象如图所示,则=________________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.如图,平行四边形中,,分别是,的中点,为与的交点,若,,试以,为基底表示、、18.已知函数,(,且)(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并说明理由;(3)设,解不等式19.如图,设α是任意角,α∈R,它的终边OA与单位圆相交于点A,点(1)当A在OB的反向延长线上时,求tanα;(2)当OA⊥OB时,求sin2α.20.设两个向量,,满足,.(1)若,求、的夹角;(2)若、夹角为,向量与的夹角为钝角,求实数的取值范围.21.一几何体按比例绘制的三视图如图所示(单位:).(1)试画出它的直观图(不写作图过程);(2)求它的表面积和体积.22.已知(1)设,求t的最大值与最小值;(2)求的值域

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、C【解析】根据任意角的三角函数的定义,求出,再利用二倍角公式计算可得.【详解】解:因为角的终边经过点,所以,所以故选:C2、C【解析】由空间中直线与平面的位置关系逐项分析即可【详解】当时,可能平行,也可能相交或异面,所以①不正确;当时,可以平行,也可以相交,所以④不正确;若,,则;若,则,故正确命题的序号是②③.【点睛】本题考查空间中平面与直线的位置关系,属于一般题3、D【解析】根据不等式的性质逐项分析判断即可.【详解】对于A,若,,满足,但不成立,错误;对于B,若,则,错误;对于C,若,,满足,但不成立,错误;对于D,由指数函数的单调性知,正确.故选:D.4、D【解析】利用指数函数和对数函数的单调性即可判断.【详解】,,,,.故选:D.5、C【解析】根据相同函数的判断原则进行定义域的判断即可选出答案.【详解】解:由题意得:对于选项A:的定义域为,的定义域为,所以这两个函数的定义域不同,不表示相同的函数,故A错误;对于选项B:的定义域为,的定义域为,所以这两个函数的定义域不同,不表示相同的函数,故B错误;对于选项C:的定义域为,的定义域为,这两函数的定义域相同,且对应关系也相同,所以表示相同的函数,故C正确;对于选项D:的定义域为,的定义域为或,所以这两个函数的定义域不同,不表示相同的函数,故D错误.故选:C6、B【解析】先求出集合A,再根据补集定义求得答案.【详解】由题意,,则.故选:B.7、D【解析】将分式不等式移项、通分,再转化为等价一元二次不等式,解得即可;【详解】解:∵,,即,等价于且,解得或,∴所求不等式的解集为或,故选:D.8、A【解析】根据二次函数的图像的开口向上,对称轴为,可得,且函数在上递增,再根据函数的对称性以及单调性即可求解.【详解】二次函数的图像的开口向上,对称轴为,且函数在上递增,根据二次函数的对称性可知,又,所以,故选:A【点睛】本题考查了二次函数的单调性以及对称性比较函数值的大小,属于基础题.9、C【解析】利用零点存在性定理计算,由此求得函数零点所在区间.【详解】依题意可知在上为增函数,且,,,所以函数零点在区间.故选C.【点睛】本小题主要考查零点存在性定理的运用,属于基础题.10、B【解析】由方程f(x)=a,得到x1,x2关于x=﹣1对称,且x3x4=1;化简,利用数形结合进行求解即可【详解】作函数f(x)的图象如图所示,∵方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,∴x1,x2关于x=﹣1对称,即x1+x2=﹣2,0<x3<1<x4,则|log2x3|=|log2x4|,即﹣log2x3=log2x4,则log2x3+log2x4=0,即log2x3x4=0,则x3x4=1;当|log2x|=1得x=2或,则1<x4≤2;≤x3<1;故;则函数y=﹣2x3+,在≤x3<1上为减函数,则故当x3=取得y取最大值y=1,当x3=1时,函数值y=﹣1.即函数取值范围(﹣1,1]故选B【点睛】本题考查分段函数的运用,主要考查函数的单调性的运用,运用数形结合的思想方法是解题的关键,属于中档题11、B【解析】当在平面内时,,①错误;两个平面的垂线平行,且两个平面不重合,则两个平面平行,②正确;③中,当时,平面可能相交,③错误;④正确.故选B.考点:空间线面位置关系.12、D【解析】根据初等函数的性质及奇函数的定义结合反例逐项判断后可得正确的选项.【详解】对于A,的定义域为,而,但,故在定义域上不是增函数,故A错误.对于B,的定义域为,它不关于原点对称,故该函数不是奇函数,故B错误.对于C,因为时,,故在定义域上不是增函数,故C错误.对于D,因为为幂函数且幂指数为3,故其定义域为R,且为增函数,而,故为奇函数,符合.故选:D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、##【解析】将所求式子,利用二倍角公式和平方关系化为,然后由商数关系弦化切,结合三角函数的定义即可求解.【详解】解:因为点是角终边上任一点,所以,所以,故答案为:.14、-1【解析】根据和差公式得到,代入化简得到答案.【详解】故答案为:【点睛】本题考查了和差公式,意在考查学生的计算能力.15、【解析】直接利用诱导公式求知【详解】【点睛】本题考查利用诱导公式求知,一般按照以下几个步骤:负化正,大化小,划到锐角为终了同时在转化时需注意“奇变偶不变,符号看象限.”16、【解析】由图可知,三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、【解析】分析:直接利用共线向量的性质、向量加法与减法的三角形法则求解即可.详解:由题意,如图,,连接,则是的重心,连接交于点,则是的中点,∴点在上,∴,故答案为;;∴点睛:向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答(求最值与范围问题,往往利用坐标运算比较简单)18、(1);(2)奇函数,理由见解析;(3).【解析】(1)由对数真数大于零可构造不等式组求得结果;(2)根据奇偶性定义判断即可得到结论;(3)将函数化为,由对数函数性质可知,解不等式求得结果.【详解】(1)由题意得:,解得:,定义域为.(2),为定义在上的奇函数.(3)当时,,由得:,解得:,的解集为.19、(1);(2)【解析】(1)推导出的坐标,由此能求出;(2)设,则,且,解得,,从而,,由此能求出【详解】解:(1)设是任意角,,它的终边与单位圆相交于点,点在的反向延长线上,所以,;(2)当时,设,则,且,解得,,或,,则,或,,.或故20、(1);(2)且.【解析】(1)根据数量积运算以及结果,结合模长,即可求得,再根据数量积求得夹角;(2)根据夹角为钝角则数量积为负数,求得的范围;再排除向量与不为反向向量对应参数的范围,则问题得解.【详解】(1)因为,所以,即,又,,所以,所以,又,所以向量、的夹角是.(2)因为向量与的夹角为钝角,所以,且向量与不反向共线,即,又、夹角为,所以,所以,解得,又向量与不反向共线,所以,解得,所以的取值范围是且.【点睛】本题考查利用数量积求向量夹角,以及由夹角范围求参数范围,属综合基础题.21、(1)直观图见解析;(2),.【解析】(1)由三视图直接画出它的直观图即可;(2)由三视图可知该几何体是长方体被截取一个角,分别计算其表面积和体积可得答案.【详解】解:(1)直观图如图所示.(2)由三视图可知该几何体是长方体被截取一个角,且该几何体的体积是以,,为棱的长方体的体积的.在直角梯形中,作,则是正方形,∴.在中,,,∴.∴.∴几何体的体积.∴该几何体的表面积为,体积为.【点睛

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