7.2生物的遗传和变异（一）复习课件-人教版生物八年级下册

复习生物的遗传和变异（一）复习目标目标1能说出遗传、变异、性状、相对性状等概念，举出例子会识别。目标2辨析染色体、DNA、基因等概念的关系。目标3学会判断显性性状和隐性性状的方法。目标4认同遗传和变异是普遍存在的。夯实基础图片中出现的是什么物质？正确答案染色体附加题染色体由哪些物质组成？附加题正确答案DNA和蛋白质图片中表示的是哪种性别？附加题判断原因？正确答案男性附加题正确答案性染色体是XY图片中表示的是什么物质？附加题有遗传效应的DNA片段是______？正确答案DNA附加题正确答案基因图片中描述的是一种什么生物现象？附加题变异有哪些类型？正确答案变异附加题正确答案可遗传变异不可遗传的变异番茄的红果和黄果在遗传学上称为一对___?正确答案相对性状

图中实验能说明基因和性状之间是什么关系？正确答案基因控制性状附加题正确答案转基因技术附加题此实验用到哪种生物技术？构建知识网络遗传和变异生命的基本特征生命延续和发展的重要内因表现性状实质遗传物质主要DNA有遗传效应的片段基因相对性状控制显性性状隐性性状显性基因隐性基因人的性别重难点突破重难点突破一、显性性状、隐性性状的判定方法重难点突破二、染色体、DNA、基因的关系细胞类型：体细胞——生殖细胞——受精卵染色体数目：2NN2N人体体细胞卵细胞精子受精卵染色体数46条（23对）46条（23对）23条23条人体体细胞和生殖细胞中染色体数、染色体的组成和性染色体的组成细胞男女体细胞生殖细胞体细胞生殖细胞染色体数23对或46条染色体的组成44+XY性染色体的组成XY23条22+X或22+YX或Y23对或46条44+XXXX23条22+XX中考聚焦1、下列变异现象中，属于可遗传变异的是（）A．长期在野外工作的人肤色变黑B．无光条件下培养的蒜苗叶色发黄C．水肥充足条件下小麦果实粒大饱满D．航天育种的甜椒维生素C含量较高D2、科学家把某种的植物的一段基因“移入”到普通蕃茄细胞内而获得了优质，抗寒，抗冻番茄新品种。这种技术属于（）A、克隆技术B、转基因技术C、组织培养D、发酵技术B3、爷爷和奶奶都有酒窝，爸爸却没有酒窝，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称为____________。变异4、爱斯基摩犬体细胞中的染色体数目是39对，其生殖细胞中的染色体数目是_________，染色体上具有遗传效应的__________片段叫基因。39条DNA5、人的性别是一对相对性状，男性性染色体组成是________，其中来自父亲的是_________染色体。XYY母方23对（46条）XX6、DNA基因AA或Aa（AA/Aa）果蝇以腐烂的水果为食，是遗传学中常用的实验动物。果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，下列是四组果蝇杂交实验的结果统计，请分析回答：实验组一组二组三组四组亲代性状灰身X灰身灰身×灰身灰身×黑身黑身×黑身子代性状及比例灰身100%75%50%？黑身025%50%？（1）果绳的灰身和黑身是由___________控制的。基因实验组一组二组三组四组亲代性状灰身X灰身灰身×灰身灰身×黑身黑身×黑身子代性状及比例灰身100%75%50%？黑身025%50%？（2）图2为第二组杂交实验的图解，请将③处的基因组成补充完整。（A、a分别表示显性基因、隐性基因）灰身

①×灰身②亲本性状及基因组成子代性状及基因组成灰身

③×黑身aa

图2AA或Aa实验组一组二组三组四组亲代性状灰身X灰身灰身×灰身灰身×黑身黑身×黑身子代性状及比例灰身100%75%50%？黑身025%50%？不能（3）科学家通过研究发现，某种果蝇在气温21℃下生存能力很差，但是当气温升高到25．5℃时，生存能力有较大提高。这种性状________（填“能”或“不能”）遗传给后代。（4）请推测第四组实验中果蝇子代性状及比例：_________________________。灰身：黑身=0:100%（5）果蝇体细胞内有4对染色体。果蝇性别决定方式与人类相似，雌性用XX表示，雄性用XY表示。下列有关果蝇精子细胞中染色体组成的表述，正确的是（）A.3+YB.4+XC．3＋X或3＋YD．4＋X或4＋Y（6）下列说法正确的是