湖北省襄阳四中2023年数学高一上期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省襄阳四中2023年数学高一上期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.若幂函数的图象经过点,则=A. B.C.3 D.92.将函数y=sin(2x+)的图象向右平移个单位长度后,得到的图象对应的函数解析式为()A. B.C. D.3.函数的单调减区间为()A. B.C. D.4.已知点A(1,2),B(3,1),则线段AB的垂直平分线的方程是()A. B.C. D.5.函数的定义域为()A.(-∞,4) B.[4,+∞)C.(-∞,4] D.(-∞,1)∪(1,4]6.已知,则的值为()A. B.C. D.7.集合用列举法表示是()A. B.C. D.8.把函数的图象上所有点向左平行移动个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是()A., B.,C., D.,9.已知集合,则中元素的个数为A.1 B.2C.3 D.410.如果函数对任意的实数x,都有,且当时,,那么函数在的最大值为A.1 B.2C.3 D.4二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.设为向量的夹角,且,,则的取值范围是_____.12.已知一个扇形的面积为,半径为,则其圆心角为___________.13.若函数f(x)=的定义域为R,则实数a的取值范围是:_____________.14.化简求值(1)化简(2)已知:,求值15.已知A,B,C为的内角.(1)若,求的取值范围;(2)求证:;(3)设,且,,,求证:三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知二次函数满足对任意,都有;;的图象与轴的两个交点之间的距离为.(1)求的解析式;(2)记,(i)若为单调函数,求的取值范围;(ii)记的最小值为,若方程有两个不等的根,求的取值范围.17.设S={x|x=m+n,m、n∈Z}(1)若a∈Z,则a是否是集合S中的元素?(2)对S中的任意两个x1、x2,则x1+x2、x1·x2是否属于S?18.某企业为抓住环境治理带来的历史性机遇,决定开发生产一款大型净水设备.生产这款设备的年固定成本为万元,每生产台需要另投入成本(万元),当年产量不足台时,万元,当年产量不少于台时,万元.若每台设备的售价为万元,经过市场分析,该企业生产的净水设备能全部售完(1)求年利润(万元)关于年产量(台)的函数关系式;(2)年产量为多少台时,该企业在这一款净水设备的生产中获利最大?最大利润是多少万元?19.已知定义域为D的函数fx,若存在实数a,使得∀x1∈D,都存在x2∈D满足(1)判断下列函数是否具有性质P0,说明理由;①fx=2x;(2)若函数fx的定义域为D,且具有性质P1,则“fx存在零点”是“2∈D”的___________条件,说明理由;(横线上填“(3)若存在唯一的实数a,使得函数fx=tx2+x+4,x∈0,220.已知函数,.(1)求方程的解集;(2)定义:.已知定义在上的函数,求函数的解析式;(3)在(2)的条件下,在平面直角坐标系中,画出函数的简图,并根据图象写出函数的单调区间和最小值.21.已知,向量,.(1)当实数x为何值时,与垂直.(2)若,求在上的投影.

参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、B【解析】利用待定系数法求出幂函数y=f(x)的解析式,再计算f(3)的值【详解】设幂函数y=f(x)=xα,其图象经过点,∴2α,解得α,∴f(x),∴f(3)故选B【点睛】本题考查了幂函数的定义与应用问题,是基础题2、B【解析】直接利用函数图像变化原则:“左加右减,上加下减”得到平移后的函数解析式【详解】函数图像向右平移个单位,由得,故选B【点睛】本题考查函数图像变换:“左加右减,上加下减”,需注意“左加右减”时平移量作用在x上,即将变成,是函数图像平移了个单位,而非个单位3、A【解析】求出的范围,函数的单调减区间为的增区间,即可得到答案.【详解】由可得或函数的单调减区间为的增区间故选:A4、B【解析】因为线段的垂直平分线上的点到点,的距离相等,所以即:,化简得:故选5、D【解析】根据函数式的性质可得,即可得定义域;【详解】根据的解析式,有:解之得:且;故选:D【点睛】本题考查了具体函数定义域的求法,属于简单题;6、B【解析】利用诱导公式由求解.【详解】因为,所以,故选:B7、D【解析】解不等式,结合列举法可得结果.【详解】.故选:D8、D【解析】利用三角函数图象变换依次列式求解作答.【详解】函数的图象上所有点向左平行移动个单位长度,所得图象的解析式为,把图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是,.故选:D【点睛】易错点睛:涉及三角函数图象变换问题,当周期变换和相位变换的先后顺序不同时,原图象沿x轴的伸缩量是不同的9、A【解析】利用交集定义先求出A∩B,由此能求出A∩B中元素的个数【详解】∵集合∴A∩B={3},∴A∩B中元素的个数为1故选A【点睛】本题考查交集中元素个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用10、C【解析】由题意可得的图象关于直线对称,由条件可得时,为递增函数,时,为递减函数,函数在递减,即为最大值,由,代入计算可得所求最大值【详解】函数对任意的实数x,都有,可得的图象关于直线对称,当时,,且为递增函数,可得时,为递减函数,函数在递减,可得取得最大值,由,则在的最大值为3故选C【点睛】本题考查函数的最值求法,以及函数对称性和单调性,以及对数的运算性质的应用,属于中档题.将对称性与单调性综合考查一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据对称性判断出函数在对称区间上的单调性(轴对称函数在对称区间上单调性相反,中心对称函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性求解.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、【解析】将平方可得cosθ,利用对勾函数性质可得最小值,从而得解.【详解】两个不共线的向量,的夹角为θ,且,可得:,可得cosθ那么cosθ的取值范围:故答案为【点睛】本题考查向量的数量积的应用,向量夹角的求法,考查计算能力,属于中档题.12、【解析】结合扇形的面积公式即可求出圆心角的大小.【详解】解:设圆心角为,半径为,则,由题意知,,解得,故答案为:13、【解析】根据题意,有在R上恒成立,则,即可得解.【详解】若函数f(x)=的定义域为R,则在R上恒成立,则,解得:,故答案为:.14、(1)(2)【解析】(1)利用诱导公式化简即可;(2)先进行弦化切,把代入即可求解.【小问1详解】.【小问2详解】因为,所以.所以.又,所以.15、(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】(1)根据两角和的正切公式及均值不等式求解;(2)先证明,再由不等式证明即可;(3)找出不等式的等价条件,换元后再根据函数的单调性构造不等式,利用不等式性质即可得证.【小问1详解】,为锐角,,,解得,当且仅当时,等号成立,即.【小问2详解】在中,,,,.【小问3详解】由(2)知,令,原不等式等价为,在上为增函数,,,同理可得,,,,故不等式成立,问题得证.【点睛】本题第3问的证明需要用到,换元后转换为,再构造不等式是证明的关键,本题的难点就在利用函数单调性构造出不等式.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1);(2)(i);(ii)或.【解析】(1)根据二次函数的对称轴、求参数a、b、c,写出的解析式;(2)(i)利用二次函数的性质,结合的区间单调性求的取值范围;(ii)讨论、、,结合二次函数的性质求最小值的表达式,再令并应用数形结合的方法研究的零点情况求的取值范围.【详解】(1)设由题意知:对称轴,,又,则,,设的两根为,,则,,由已知:,解得.(2)(i),其对称轴为为单调函数,或,解得或.的取值范围是.(ii),,对称轴①当,即时,区间单调递增,.②当,即时,在区间单调递减,③当,即时,,函数零点即为方程的根令,即,作出的简图如图所示①当时,,或,解得或,有个零点;②当时,有唯一解,解得,有个零点;③当时,有两个不同解,,解得或,有4个零点;④当时,,,解得,有个零点;⑤当时,无解,无零点综上:当或时,有个零点.【点睛】关键点点睛:第二问,(i)分类讨论并结合二次函数区间单调性求参数范围,(ii)分类讨论求最小值的表达式,再应用换元法及数形结合求参数范围.17、(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)由a=a+0×即可判断;(2)不妨设x1=m+n,x2=p+q,经过运算得x1+x2=(m+n)+(p+q),x1·x2=(mp+2nq)+(mq+np),即可判断.试题解析:(1)a是集合S的元素,因为a=a+0×∈S(2)不妨设x1=m+n,x2=p+q,m、n、p、q∈Z则x1+x2=(m+n)+(p+q)=(m+n)+(p+q),∵m、n、p、q∈Z.∴p+q∈Z,m+n∈Z.∴x1+x2∈S,x1·x2=(m+n)·(p+q)=(mp+2nq)+(mq+np),m、n、p、q∈Z故mp+2nq∈Z,mq+np∈Z∴x1·x2∈S综上,x1+x2、x1·x2都属于S点睛:集合是高考中必考的知识点,一般考查集合的表示、集合的运算比较多.对于集合的表示,特别是描述法的理解,一定要注意集合中元素是什么,然后看清其满足的性质,将其化简;考查集合的运算,多考查交并补运算,注意利用数轴来运算,要特别注意端点的取值是否在集合中,避免出错18、(1);(2)当年产量为台时,该企业在这款净水设备的生产中获利润最大,最大为万元【解析】(1)分别在和两种情况下,由可得函数关系式;(2)利用二次函数性质、基本不等式可分别求得和时的最大值,比较即可得到结果.【小问1详解】当,时,;当,时,;综上所述:.【小问2详解】当,时,,则当时,的最大值为;当,时,(当且仅当,即时等号成立);当年产量为台时,该企业在这款净水设备的生产中获利润最大,最大为万元19、(1)①不具有性质P0;②具有性质(2)必要而不充分条件,理由见解析(3)t=【解析】(1)根据2x>0举例说明当x1>0时不存在x1+fx22=0;取x2=2-x1∈0,1可知fx=log2x,x∈0,1具有性质P0.(2)分别从fx存在零点,证明2∉0,1.和若2∈D,fx具有性质P(1)时,f【小问1详解】函数fx=2x对于a=0,x1=1,因为1+2所以函数fx=2函数fx=log2对于∀x1∈0,因为x1所以函数fx=log【小问2详解】必要而不充分理由如下:①若fx存在零点,令fx=3x-1因为∀x1∈0,1,取所以fx具有性质P(1②若2∈D,因为fx具有性质P取x1=2,则存在x2所以fx2=0,即f综上可知,“fx存在零点”是“2∈D”的必要而不充分条件【小问3详解】记函数fx=tx2+x+4,x∈因为存在唯一的实数a,使得函数fx=tx2+x+4,x∈0,2有性质①当t=0时,fx=x+4,由F=A得a=3.②当-14≤t,且t≠0时,由F=A得t=0,舍去.③当-12≤t<-14最小值为4,所以fx的值域F=由F=A得t=-18当t<-12时,fx=tx所以fx的值域F=由F=A得t=-2-34(舍去20、(1)(2)(3)图象见解析,单调递减区间是,单调递增区间是,最小值为1【解析】(1)根据题意可得,平方即可求解.(2)由题意比较与大小,从而可得出答案.(3)由(2)得到的函数关系,作出函数图像,根据图像可得函数的单调区间和最小值.【

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