9.2牛顿第一定律课件-苏科版物理八年级下册_第1页
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文档简介

9.2牛顿第一定律教学目标1.知识与技能：（1）理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持。（2）理解牛顿第一定律，知道它是逻辑推理的结果，不受力的物体是不存在的。（3）理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度。2.过程与方法：（1）培养分析问题的能力，要能透过现象了解事物的本质，不能不加研究、分析而只凭经验，对物理问题决不能主观臆断。正确地认识力和运动的关系。3.情感态度价值观：（1）培养科学研究问题的态度（2）利用生活中的例子来认识惯性与质量的关系。鼓励学生大胆发言，并学以致用。教学难点1.理解力和运动的关系2.理解牛顿第一定律，知道惯性和质量的关系

力的作用看课本，小明和小华的说法，你认为他们的说法是正确的？讨论：踢出的足球，脚对足球已经没有力，为什么足球还会运动？足球最终停下来的原因是什么？新课引入看课本，小明和小华的说法，你认为他们的说法是正确的？讨论：踢出的足球，脚对足球已经没有力，为什么足球还会运动？足球最终停下来的原因是什么？1.脚给了足球一个速度2.足球停下来是受到了阻力的作用探究阻力对物体运动的影响

结论：物体受到的阻力越小，物体运动的路程越远。讨论：设想水平面绝对光滑，物体不受阻力的作用，物体将如何运动？推论：物体将保持匀速直线运动状态为什么小车在同一高度下落？使小车到达斜面底部时的初速度相同合作探究

牛顿第一定律探究阻力对物体运动的影响

结论：物体受到的阻力越小，物体运动的路程越远。讨论：设想水平面绝对光滑，物体不受阻力的作用，物体将如何运动？推论：物体将保持匀速直线运动状态牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。注意：世界上没有不受力的物体，牛顿第一定律是在大量实验的基础上经过推理得到的实验推理法1.水平桌面上，物体在水平力F作用下向右运动，当它离开桌面时，假如所受的一切外力同时消失，那么它将：（）A．沿竖直方向下落

B．沿水平方向向右作匀速直线运动

C．作曲线运动

D．无法确定运动情况B巩固练习2.关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是：（）A．物体总保持匀速直线运动或静止状态

B．一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态

C．一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态

D．一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动或静止状态B1．阻力对运动物体的影响2.牛顿第一定律3.牛顿第一定律的得来：物体受到的阻力越小，物体运动

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