期末综合复习卷一-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

期末综合复习一-2023-2024学年语文六年级上册时间：90分钟满分：100分班级：姓名：成绩：.一、看拼音，写词语。厉害了，我的国！战争年代，无数中华儿女顽强bùqū()，击溃díkòu()，终于迎来1949年天安门城楼上的庄严xuāngào()，从此，中国人民站起来了！厉害了，我的国！七十余载，您shuǎidiào()贫穷落后的帽子，进入飞速发展的时代。“神舟”飞天，“祝融”探火……pǔxiě()了科技发展的新篇章。在此，我zhèngzhòng()立下誓言：我要努力学习，长大后为您gòngxiàn()全部力量。二、给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。尽力（jǐnjìn）尽管（jǐnjìn）屏息（bǐnɡpínɡ）屏幕（bǐnɡpínɡ）桂冠（ɡuānɡuàn）冠军（ɡuānɡuàn）三、给下列各题选择正确的答案。1.下列加点字读音有误的一项是（）A.俨然（yǎn）鏖战（áo）萍藻（pínɡ）B.分析（xī）蟠龙（pán）荡漾（yànɡ）C.柏林（bó）嗤笑（chī）骤然（zhòu）D.尴尬（ɡān）秕谷（bí）澄净（chénɡ）eq\a\vs4\al\co1(2.)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.运动员们不孚众望，又一次夺得了冠军。B.火情就是命令，消防员奋不顾身地奔向火场。C.破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。D.运动会开始了，英姿勃发的运动员们进场了。eq\a\vs4\al\co1(3.)依次填入下面语段横线处的句子，最恰当的一项是()我向往安详，安详就像______；我向往拼搏，拼搏就像______；我向往紧张，紧张就像______；我向往奋进，奋进就像______。①暴风雨中的海燕，任电闪雷鸣②夜色里匆匆赶路的人，任月升月落③夕阳下散步的老人，任云卷云舒④大海上行驶的帆船，任风吹浪打A.④②①③ B.②③④①C.③①②④ D.①④③②eq\a\vs4\al\co1(4.)下列说法正确的一项是()A.“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”这个句子运用了拟人的修辞手法，突出了水的可爱。B.“同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”这个句子运用了打比方的说明方法。C.“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这个句子运用了夸张的修辞手法，突出了草原的美丽。D.“太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。”这个句子运用了列数字的说明方法。eq\a\vs4\al\co1(5.)如果围绕“尽责的大黄狗”这一题目来写作文，下面适合选为作文素材的是()；如果围绕“淘气的大黄狗”这一题目来写作文，下面适合选为作文素材的是()①大黄狗最爱玩皮球，只要碰到皮球，它就或抱在怀里，或踩在上面，或踢着前进，一刻都停不下来。②看到陌生人从门口经过，大黄狗必然扯着嗓子狂吠。③每当家里没人时，大黄狗就会自觉卧在门口，当护院卫士。④大黄狗最爱捉弄小黄鸭，常常用爪子碰小黄鸭的头，装作凶猛的样子吓唬它。⑤大黄狗夜里睡觉时总是把耳朵紧贴地面，一有动静就警觉地跳起来大叫。⑥大黄狗最喜欢游泳了，一到水里就兴奋地扑腾，弄得水花四溅。A.②③⑤B.②⑤⑥ C.①③④D.①④⑥eq\a\vs4\al\co1(6.)下面这段话表达的主要观点是()我们用口罩来抵御病毒的侵害。口罩虽然能在一定程度上保护我们的身体不受侵害，却有一个缺点——难以被自然降解。据科学家估算，一个口罩在环境中降解可能需要400至500年，因此，我们绝对不能因为疫情，就忽视了口罩对环境的污染。口罩合理处置，是我们每个人都应该重视的事情。A.口罩会带来环境污染。 B.口罩降解需要很长时间。C.口罩可以抵御病毒的侵害。 D.口罩合理处置应受到重视。四、按要求完成句子练习。1.时间是什么？不同的人有不同的理解。阅读下面的句子，照样子仿写一句。（2分）例：时间是指缝里的沙，一不小心，就会全漏光。时间是___________________，________________，_________________。2.下面是一位同学参加了学校读书节系列活动后写下的感言。这段感言中，第①句中有1处错误，第②句中有2处错误，第③句中有1处错误。请用修改符号在原句上修改。（4分）①读书节又开幕了，各种读书活动纷纷相继登场。②读书海报设计、趣味语文现场抢答赛、好书推荐……这一项项活动开发了我们的读书热情，每天来图书馆借书的同学接近超过五十人。③活动结束后，还沉浸在浓浓的书香之中。五、根据所学知识填空。eq\a\vs4\al\co1(1.)语文是诗，诗里有“如今直上银河去，____________________”的豪迈气概；语文是画，画里有“卷地风来忽吹散，____________________”的奇丽景色；语文是歌，歌里有“__________________，把酒话桑麻”的真挚情谊。eq\a\vs4\al\co1(2.)鲁迅在《学界的三魂》里说：“__________________________，惟有他发扬起来，______________________________________________。”eq\a\vs4\al\co1(3.)我们在名家名作中感受语言魅力：___________写的《丁香结》引发人生思考；_____________写的《有的人——纪念鲁迅有感》彰显伟人风采；______________写的《穷人》蕴含人间温情。六、名著导读。eq\a\vs4\al\co1(1.)高尔基的小说《童年》开篇描写的情节是()A.父亲去世后的情景 B.母亲疲劳做工C.小伙伴来访 D.外祖母照顾“我”eq\a\vs4\al\co1(2.)《童年》塑造的形象中，属于俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型是()A.“小茨冈” B.格里高利C.阿廖沙 D.波什科夫七、交际平台。如今，越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑后，人们手写汉字的能力不断下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》节目。你认为中央电视台联合国家语委共同举办的这档节目有什么作用呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习。【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）【规格】每袋装14克【剂型】颗粒剂【是否处方】非处方【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。【注意事项】1.忌食用生冷油腻、不易消化的食物。2.不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干，舌少津，大便干。3.糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下服用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封1.“遵医嘱”的意思是_______________________。“非处方”的意思是_______________________________________。（2分）2.出现下列哪种情况，医生可能建议服用这种药？（）（3分）A.9岁的王智因父母不在身边，没人照顾，所以感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。B.冰激凌是李江的最爱，他几乎每天都吃，这导致李江食欲不强，食少便多。C.赵强参加800米长跑，只跑了不到400米，胃就不舒服了。D.纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，导致面黄肌瘦。九、课外阅读。美丽的歧视高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人，无疑是个打击。8年前，我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上了北京的一所大学。当我进入大学三年级时，有一日大伟忽然在校园里寻到了我，原来，他也是北京某名牌大学的一员了。“祝贺你——”我说。“是该祝贺。你知道吗？两年前我一直认为自己完了，没什么出息了，可父母对我抱有很大希望，我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗？在复读班，我的成绩是倒数第五……”“可你现在……”我迷惑了。“你接着听我说。有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词，那会儿我正读一本武侠小说。张老师很生气，说：‘大伟，你真是没出息，你（）糟蹋爹娘的钱，（）耗费自己的青春。（）你能考上大学，全世界（）没有文盲了。’我当时仿佛要炸开了，我噌地跳离座位，跨到讲台上指着老师说：‘你不要瞧不起人，我此生必定要上大学。’说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道，第一次高考我分数差了100多分，可第二年我差17分，今年高考，我竟超了80多分……我真想找到张老师，告诉他我不是窝囊的人……”3年后，我回到高中的母校，班主任告诉我：“教英语的张老师得了骨癌。”我去看张老师，他兴致很高，其间，我忍不住提起了大伟的事……张老师突然老泪横流。过了一会儿，他让老伴取来了一张旧照片，照片上，一位学生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。张老师说：“18年前，他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次，我在课堂上讲：‘像你这样的学生，如果考上大学，我头朝下转三圈……’”“后来呢？”我问。“后来同大伟一样，”张老师言语哽咽着说，“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗？很多时候，别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”两个月后，张老师离开了人世。又过了4年，我出差至京，意外地在大街上遇到大伟，读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话……在熙熙攘攘的人群中，大伟突然泪流满面。在那以后的时光里，我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感到，那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和那位在埃菲尔铁塔下留影的学生而言，在他们的人生征途中，张老师的“歧视”肯定是最宝贵最美丽的。1.选择适当的关联词填在文中的括号里。（2分）既……又……只要……就……要是……就……2.这篇文章为我们讲述了一个时间跨度超过8年的故事，文章是用8年前→大学三年级时的一日→_____________→_____________→______________→____________________________等表示时间顺序的短语连接起来的。（4分）3.为什么张老师“歧视”学生所说的话语会收到意想不到的效果呢？请从文中找到答案，用横线画出相关句子。（2分）4.文中分别写了“张老师突然老泪横流”和“大伟突然泪流满面”这两句话，我知道张老师老泪横流是因为_______________________________；大伟流泪是因为________________________________________________________________________。（4分）5.对题目《美丽的歧视》理解不正确的是（）（2分）A.张老师的“歧视”虽然残酷，但充满着爱意。正是这样的歧视激发出大伟和那位在埃菲尔铁塔下留影的学生心底最坚强的力量，让他们拥有了美丽的人生。B.歧视学生本身是不对的，“美丽”一词只是为了维护张老师的形象。C.“美丽”与“歧视”本身是一组矛盾的词语，这样的题目更能激发读者的好奇心。十、习作展示。给你一个词——衣服，你可以联想到许多，如一件衣服、买衣服、洗衣服、补衣服、借衣服、捐衣服……请从中选择一个作为题目，或自拟题目，写一篇作文。要求：题目中须有“衣服”二字，内容须与“衣服”有关。500500字参考答案一、不屈敌寇宣告甩掉谱写郑重贡献二、1.jìn√jǐn√bǐnɡ√pínɡ√ɡuān√ɡuàn√三、1.D2.A3.C4.D5.AD6.D四、1.海绵里的水只要肯挤总还是有的2.①删去“纷纷”或“相继”；②“开发”改为“激发”；③删去“接近”或“超过”；④“还”前面加上主语“同学们”。五、1.同到牵牛织女家望湖楼下水如天开轩面场圃2.惟有民魂是值得宝贵的中国才有真进步3.宗璞臧克家列夫·托尔斯泰六、1.A2.C七、示例：这个节目是在号召大家在科技发达的时代，不要忘记我们的民族文化——汉字，这档节目有利于展现汉字的文化魅力，有利于传统文化的传承与发扬。八、1.遵从医生的指示、嘱咐不需要凭医师处方就可自行购买的药品2.D九、1.既又要是就2.3年后两个月后又过了4年在那以后的时光里3.对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关