高考英语一轮复习语言知识点扩展（18）清单

语言知识点扩展（18）'mhonoredtobewithyoutonightcelebrating.../tocelebrate.../tocelebrate...强调目的是“庆祝......celebrating...表示说话的时候已经在庆祝了It'semotionalformetosee...andtofeel..Whatwearedoingistryingto...主谓一致，前面主语是现在进行时Whatwearedoing，后面也用现在进行时以此解释“正在进行的事情到底是什么is相当于等号WhatwearelearningisspeakingEnglish.我们正在学的是说英语fantastic(adj.)极好的词源是fantasy“幻想;想象”，因此fantastic带有“不真实，梦境般”的感觉fabulous(adj.)极好的;绝佳的带有“时尚，高级，酷”的感fabulous觉Weboughtafabuloussetoffurniture.我们买了一套极好的家具。splendid/'splendid(adj.)极佳的，非常好的;华丽的;壮丽的splendid表达一种高贵优雅的感觉，表示“壮丽的/华丽的”5.语法纠正讲述自己过去的经历，要用一般过去时Ittookthreemonthspostsurgerytobefullyrecovered.客观事实可以用一般现在时Itusuallytakesthreemonthspostsurgerytobefullyrecovered.couldhavedone的用法TherewasreallynothingthatIcouldhavedonetopreventwhathappened.couldhavedone表示“本来/原本有机会/有能力做Haveyoudoneeverythingyoucouldhavedone?你能做的都做了吗?7.表达“请/派别人完成某事两种表达方式havesthdonehavesbdosthIhadmylegsamputated.我的双腿被截肢了(让别人给自己截肢)Ihaddoctorsamputatemylegs我让医生截掉了我的双腿。“parewith”和“paretopareto，parewith这两个短语都有“比较”之意，通常可以互换Idefinitelylookedbackonmyoldpicturesandwould100%parethemto/withnow.我肯定会回顾我的旧照片，我会100%地将它们与现在进行比较。Childrenseemtolearnmoreinterestingthingsparedto/withwhenwewereatschool.与我们上学的时候相比，孩子们似乎学到了更有趣的东西。只能单独使用的情况parewith表示“全面地把...和...相比”，“全面比较”，是指研究评判人与人之间、事物与事物之间相同或相异的程度。Whenyouparethisyear'ssalesfigureswithlastyear's,youcanseeasignificantincreaseinrevenue.当你把今年的销售数字与去年比较时你会发现收入有了显著的增长。pareto表示“把......比作喻为...”、“比拟”，指出两者之间的关系或相似。MyfriendsparemetoMichaelJordan.我的朋友把我比作迈克尔·乔丹。8.宾语从句的否定前移如果主句的谓语动词是believe，thinkguess,suppose等，而且主句的主语又是第一人称时，它后面接的宾语从句的否定词通常要前移到主句中，即否定主句中的动词，这也就是我们平常所说的否定前移”don'tthinkthegeneralpopulationknowsthinkthegeneralpopulationdoesn't..Xknowdon'tthinkit'sright.thinkit'snotright.x[补充]在以下情况中，否定词不转移不刚直(1)主句是疑问句时，否定词不转移Doyoubelievehewon'thelpus?你相信他不会帮助我们吗?(2)主句的主语不是“”时，否定词可以不转移。Theythinkyouaren'tastudent他们认为你不是一个学生。(3)从句中含有no,hardly，never,nothing，nobody,little,fewnotalittle,notatall,notafew,can'thelpdoing等词和词组时，否定词不转移IHethinksthereisnothingwrongwithhisleg.他认为他的腿没有问题。在think，believe,suppose,expect等动词前有副词修饰或有强调词dodoes,did时，否定词不转移Wedobelievesheisn'tourteacher.我们确实相信她不是我们的老师。Ireallythinkheisn'tagooddriver.我真的认为他不是个好司机。9.时态的使用现在进行时表示正在计划中，还没有全部敲定I'mplanningatrip.现在完成时表示计划已经做好I'veplannedatrip...10.重点词汇massproduce(v.)(使用机器)大量生产，批量生产massproduction(n.)大批量生产massproduced大批量生产的11.重点词汇authentic/o:'0entik(adj.)真的;真正的;可靠的;可信的;正宗的authentic常可与genuine换用，指与事实完全相符，强调准确可靠。genuine(adj.)真正的;非伪造的;名副其实的(adj.)真诚的;诚实的;真心的genuine指真正的，货真价实的，强调非人为或非虚假的。authenticItalianfood正宗意大利菜genuineleather真皮12.like的使用They'relikeit'slikeIwaslikelike在其中用于引出自己对已发生事件的感觉或想法WhenIheardthenews,Iwaslike,shocked.当我听到这个消息时，我很震惊。13.“从一个状态转变成另一个状态”的表达morphsfrombeing...tobeing..being强调了动作过程，有动态的感觉Myrolemorphsfrombeingjustaboyfriendtobeingahusbandandfather.我的角色从作一个男朋友转变成了作一个丈夫和父亲.语法错误Theytakeusintoplaceswhichweotherwisewouldnothavegone.（X）which应该改为where或者在gone后加to当“介词+关系代词”在定语从句中充当时间、地点、原因状语时，可分别用when,where,why替换。介词若与从句中的动词词组有关，可前置于关系代词前，也可置于动词后，但若此介词与动词为固定词组，则此介词一般不前置。15.“介词+关系代词”引导定语从句根据定语从句中的谓语动词确定介词其动词与个词搭配，构成动词短语IcanlearnsomethingfromapersonwithwhomIprofoundlydisagree.动词短语:disagreewithsb不同意...的看法IwanttoappreciatethosefromwhomIgetahugehelp.我要感谢那些给过我很大帮助的人。动词短语:gethelpfromsb从...那里得到帮助“也，还”的表达Thisisalsome.Thisismealso.Also,thisisme.Thisismetoo.Thisismeaswell.17.shall的用法Iownavastterritory,butnotaninchshallbelost.shall在该句表达出一种“强烈的决心和坚定的态度”表示将来:在一些正式场合，特别是英式英语中，“shall”可用于表示第一人称(我/我们)的将来时态例如:lshallbethereat6pm.(我将在6点钟到那里。)“shall”可以提建议:当用于疑问句中表示提出建议或征询意见例如:Shallwegotothemoviestonight?(我们今晚去看电影好吗?)表示义务、规定或命令:在法律、合同或正式场合中，“shall”可以表示一种强制性的义务或命令。例如:A