2022年浙江省杭州二中、温州中学、金华一中高考生物模拟试卷（附答案详解）

2022年浙江省杭州二中、温州中学、金华一中高考生物

模拟试卷

一、单选题（本大题共25小题，共75.0分）

1.大熊猫是我国的国宝，也是国家一级保护动物。主要分布在我国秦岭、岷山等山系，

栖息地被分割成多个区域。近年来，我国持续加大野生动植物保护力度，野生大熊

猫的数量也增加到1800多只，圈养的大熊猫也超过了500只。2021年大熊猫在世

界自然保护联盟（IUCN）红色名录上的濒危等级由“濒危”降级为“易危”。下

列说法不正确的是（）

A.大熊猫自然种群个体数量低与其繁育能力有关

B.增加大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量

C.在大熊猫种群不同活动区域间建立走廊，可以减少地理隔离，增加基因交流

D.濒危等级的下降说明我国保护措施的有效性，可完全将圈养大熊猫野化放归

2.下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是（）

A.细胞中的葡萄糖可以来自氨基酸或乳酸的转化

B.磷脂中的每个脂肪酸分子都含有两条碳氢链

C.控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和RNA

D.生物体内的无机物多数以离子形式存在

3.如图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列叙述

正确的是（）

A.pH=7的试管中的淀粉水解速率仅与淀粉酶活性有关

B.pH为3和7的两支试管中的淀粉酶的结构相同

C.将pH=13的试管中的pH调至7后继续实验lh,则淀粉的剩余量基本不变

D.与淀粉结合的淀粉酶的空间结构会发生不可逆的改变

4.幽门螺旋杆菌（简称Hp）能够在人的胃内生存，可引起胃炎、胃溃疡等。尿素呼

气实验是让受试者口服13c标记的尿素胶囊，尿素会在Hp产生麻酶的作用下水解

为NH3和13co2,通过测定受试者吹出的气体中有无l3C判断是否被感染。下列叙

述正确的是（）

A.绝大多数微生物不能在人的胃内生存是因为不适应强酸环境

B.胭酶在Hp的核糖体上合成，并经内质网和高尔基体加工

C.服酶能为尿素分子提供活化所需要的能量

D.感染者呼出的13co2是人体细胞通过需氧呼吸产生的

5.下列有关人类染色体异常遗传病的叙述错误的是（）

A.21三体综合征患者表现为伸舌样痴呆、口齿不清，眼距宽，并伴有体格异常和发育

迟缓症状

B.特纳氏综合征患者表现为卵巢和乳房发育不良，身体高大，两臂八字形外伸

C.葛莱弗德氏综合征患者表现为男性聚丸发育不全

D.猫叫综合征患者5号染色体短臂缺失一段染色体片段，患儿哭声似猫叫

6.如图为某植物细胞膜部分结构与功能示意图。据图分析，下列叙述错误的是（）

A.该细胞吸收果糖的方式是主动转运

B.图中转运蛋白对物质运输不具有选择性

C.图中表明同种物质可通过不同方式出入细胞

D.图中表明细胞内外H+浓度梯度依靠质子泵维持

7.新冠病毒的遗传物质RNA表达后，经剪切加工才能形成功能蛋白。抗新冠病毒药

物M是一种核昔类似物,能在新冠病毒复制时掺入新合成的RNA,抑制病毒增殖。

下列叙述不正确的是（）

A.阻止蛋白酶剪切加工能保证功能蛋白的完整性

B.新冠病毒进入人体后引起体液免疫和细胞免疫

C.新冠病毒RNA的复制和表达均发生在宿主细胞中

D.感染病毒的中晚期患者使用药物M治疗效果可能不佳

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8.神经肽Y（NPY）是交感神经释放的一种多肽类神经递质，在不同条件下对促性腺

激素释放激素的影响不同，神经肽Y还能影响免疫细胞的功能，如图所示。下列叙

述错误的是（）

促性腺激素放

激素分泌细胞（G）

吞噬作用、抗原呈递作用

注：（♦法示中，-法不防至，

A.G细胞是神经分泌细胞

B.G细胞可能具有不同的NPY受体

C.NPY不会影响机体对癌细胞的清除功能

D.NPY能增强机体的非特异性免疫功能

9.下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是（）

A.精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能

B.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差

C.小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用

D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育

10.下列有关泡菜制作的叙述，正确的是（）

A.泡菜坛中蔬菜装量不能超过|,以防发酵液溢出

B.制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是避免外界杂菌的污染

C.制作泡菜时，加入一些陈泡菜汁可缩短腌制时间

D.将水煮沸后冷却待用，冷却的目的是降低水中氧气的含量

11.下列关于自然选择和适应说法，正确的是（）

A.自然选择总是导致种群基因库中基因频率的变化

B.自然选择作用于个体的表现型，使得个体成为进化的基本单位

C.选择不是进化的唯一因素，但却是适应进化的唯一因素

D.自然选择不仅能保留有利变异，淘汰不利变异，而且也能使不利变异积累起来

12.以酵母菌和葡萄糖为材料进行实验，装置如图。下列关于该实验的叙述，正确的是

)

一Ca（OH）,

物溶液

酵母菌和葡萄糖溶液

A.乙试管中的丙酮酸被氧化成乙醵和CO2

B.通过的空气应先除去CO2,以排除对实验结果的干扰

C.乙试管中酵母菌细胞呼吸产生的水中的氢全部来自葡萄糖

D.丙试管中酵母菌进行细胞呼吸时将葡萄糖中的能量大部分转化成热能

13.下列有关种群和群落的叙述，正确的是（）

A.种群的年龄结构是种群内个体特征的统计值

B.重捕方法不当导致部分个体死亡，会使估算数值偏大

C.种群内常因争夺食物而形成竞争关系，对种群的生存不利

D.稻田中的一种杂草取代了另一种杂草，说明该群落发生了演替

14.将两段寡聚脱氧核甘酸片段S-ACCACGTAAC-3'和S-GTTAC-3,按1：1的比值与

DNA聚合酶一起加到含有四种脱氧核甘酸的反应混合物之中，预测反应的终产物

被掺入的各碱基的比例可能是（）

A.2C：1TB.2G：1TC.3G：2TD.3G：2C

15.如图为来自某二倍体生物的染色体模式图，字母表示基因，下列有关判断错误的是

A.染色体1、2、3、4中可能有同源染色体

B.染色体4、5可能发生了染色体结构变异

C.染色体1、2、3、4不可能在一个细胞中同时出现

D.染色体2、4在减数第一次分裂前期可能联会

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16.已知以下植物的生长状况与生长素作用相关：豌豆苗横放一段时间后的生长状况如

图甲：棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图乙。下列有关说法中正确的是

（）

i挛丝聚

甲_____乙

A.图甲中a、b、c三处的生长素浓度均处于促进相应细胞伸长的范围

B.若将甲放置于太空微重力环境下，豌豆苗中的生长素将不能运输，根失去向地生长

特性

C.图乙中的去顶操作有利于侧枝的生长，但不利于棉花产量的提高

D.图乙实验可证明生长素的作用效果与作用部位有关

17.植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡,

同时病原菌被消灭。激活该蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动;

②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述错误的

是（）

A.蛋白水解酶能催化肽键的断裂

B.钙离子通过质膜需要借助转运蛋白

C.细胞色素c可能与电子传递链有关

D.细胞编程性死亡加剧了病原菌对邻近细胞的进一步感染

18.某些糖尿病是胰岛B细胞异常凋亡引起的。给这种糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注

射适量普通胰岛素和新研制的“智能”胰岛素IA,测量血糖浓度变化，结果如图。

以下说法不正确的是（）

此尔触小m

(

T

1

T

3

)

第

0

510IS2。25

BfM(h)

A.正常小鼠在注射普通胰岛素后的2-3h内，肝糖原的分解比注射IA的更快

B.使用IA的优点之一是血糖浓度在正常小鼠体内下降较慢，避免低血糖的风险

C.IA与普通胰岛素对糖尿病鼠的降糖效果相当

D.由细胞异常凋亡引起的糖尿病小鼠可通过注射胰岛素在一定时间范围内缓解症状

19.如图表示某一反射弧的部分结构，a、b为神经上的两点，a位于外周段（远离中枢

的部位），b位于向中段（靠近中枢的部位）。下列分析正确的是（）

①若刺激a点，肌肉不收缩，说明切断的为传出神经

②若刺激a点，肌肉收缩，说明切断的为传出神经

③若刺激b点，肌肉收缩，说明切断的为传入神经

④若刺激b点，肌肉不收缩，说明切断的为传入神经

ab

切断

A.①④B.①③C.②④D.②③

20.如图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程。

下列有关叙述正确的是（）

力叱食作01__十（2）»植食性、.③植食性动、④植食性动物

的有机物可利用■动物接入\＜物同化.-有机物积累垃

⑤不可利用（SMdft掇入⑦未同化量、⑧植食性动物

呼吸消耗或

A.①+⑤为输入到该生态系统的总能量

B.③/①X100%为植物到植食性动物的能量传递效率

C.若植食性动物为经济动物，则④/③越大越好

D.③的能量全部用于植食性动物的生长繁殖

21.利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。如图是

注l表示细胞分布为时期。

A.阻断I需在培养液中添加毒性较强的DNA复制抑制剂，不可逆的抑制DNA复制

B.解除阻断时应更换正常的新鲜培养液，培养的时间应控制在大于S即可

C.阻断n处理与阻断I相同，经过处理后，所有细胞都停留在S期

D.营养限制性培养也能够实现动物细胞周期同步化

22.肺炎双球菌有多种类型，s型菌可以分为I、n、in型等，其中in型荚膜最厚，致

病力最强。下列有关R型菌和s型菌的说法正确的是（)

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A.R型菌无毒，其根本原因是缺乏催化多糖荚膜合成的酶

B.厚荚膜基因（S-III）和薄荚膜基因（S-I）可能是一对等位基因

C.将S型菌的DNA与R型活菌混合培养后，只有少数R型菌会转化成S型菌

D.若将加热杀死的S型菌与R型活茵混合后注射到小鼠体内，则小鼠不会死亡

23.如图所示为真核生物不同大小rRNA形成过程，该过程分A、B两个阶段进行，S

代表沉降系数，其大小可代表RNA分子的大小。研究发现在去除蛋白质的情况下，

B过程仍可发生。下列叙述正确的是（）

18S5.8S2R,

B

A.rRNA可作为翻译过程的模板指导蛋白质的合成

B.45S前体合成的场所是核仁，所需的酶是RNA聚合酶

C.A阶段所示过程为翻译，合成方向是从左到右

D.B过程是转录后加工，参与该过程的酶是蛋白质

24.某生物兴趣小组观察了某种二倍体生物精巢内的几种细胞，测定不同细胞中的染色

体数目和核DNA分子数，并绘制出如图，下列分析正确的是（）

京II

1•2,1小I核UNA数/个

A.细胞a可能是精细胞或卵细胞或极体

B.细胞f可能发生同源染色体的分离

C.细胞c和细胞g中都含有同源染色体

D.细胞b、d、e中都可能发生同源染色体联会

25.杜氏肌营养不良（DMD）是由单基因突变引起的伴X隐性遗传病，男性中发病率

约为三。甲、乙家系中两患者的外祖父均表现正常，家系乙口-2还患有红绿色盲。

两家系部分成员DMD基因测序结果（显示部分序列，其他未显示序列均正常）如

图。下列叙述错误的是（）

票因正常序列

O正常女僮L2个体暴因方列

止1个体基因再列

□正常畀住

原系甲

□DMD勇性患者圣因正常序列-GGGCAC3AACA-

TJAACA-

.DMD和红绿I型1々个体基因屏列—GGGGA

■asstis#□.2个体基因序列—GGGGATpAACA-

核系乙

A.家系甲n-1和家系乙n-2分别遗传其母亲的DMD致病基因

B.人群中女性DMD患者频率远低于男性，女性中携带者的频率约为嬴

C.若家系乙I-1和I-2再生育一个儿子，儿子患两种病的概率比患一种病的概率高

D.不考虑其他突变，家系甲口-2和家系乙U-I婚后生出忠DMD儿子的概率为：

O

二、探究题（本大题共6小题，共68.0分）

26.高原鼠兔是广泛分布于青藏高原上的一种小型啮齿动物。其挖洞造丘、啃食牧草可

能引起草地退化。科研人员拟通过改变植被来调控鼠兔的数量。

（1）草原上的共同组成生物群落，按生态系统的组成成分划分，高原鼠兔

属于。鼠兔过量啃食牧草，破坏了当地食物网，导致该生态系统的

能力下降。

（2）通过测定有效洞口数可以表示鼠兔的种群密度，有效洞口数的测定方法：

（3）高原鼠兔的食物组成为矮小的紫花针茅等植物。披碱草是退化草地改良中常

用的草种。在鼠害草地播种披碱草后，原来低矮的草种被高大茂密的披碱草取代，

群落的结构发生了改变。科研人员发现，随着披碱草比例的提高，研究样

地的洞口数明显下降，高原鼠兔种群数量得到了有效控制。据此推测，高原鼠兔种

群密度变化的原因是o上述研究表明，披碱草对高原鼠兔具有一定的生态

防控效果，但也可能给草原生态系统带来一些不利影响，其原因是。

27.科研人员研究了遮荫对大豆叶片叶绿体结构及光合特性的影响。科研人员于4月5

日播种玉米（A组行间距100cm,B组行间距140cm）,6月5日在A、B组玉米

行间播种一行大豆，待大豆第五片叶子完全展开时，测定了叶片相关指标，结果如

表所示。

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基粒淀粉

面积/粒面

净光合速率气孔导度胞间二氧化碳浓

处理叶绿积/叶

(pmolenT2>s-2)(|4molem2es-2)（|iinol*m_2<s'2）

体面绿体

积面积

A组15.310.27251.6528%41%

B组17.100.33248.6722%23%

对照组27.910.46238.7118%20%

（注：气孔导度是指气孔张开的程度。）

回答下列问题：

（1）对照组的处理方式是=遮阴程度最小，叶片净光合速率比A、

B组都大，气孔导度（填“是”或“不是”）导致这种变化的主要因素。

（2）通过显微观察发现，随着遮阴增加，叶绿体基粒的厚度和增加从而增

加了光合膜面积，以利于叶绿体吸收、传递和转化光能。A组三碳糖的输出受阻导

致了上表中的显著增加。为了探究随着遮阴增加叶绿素的含量是否增加，

可以通过测量三组大豆叶片色素提取液的来确定。

（3）为了进一步测定叶绿体活力变化，取新鲜大豆叶，加入适量磷酸缓冲液以维

持pH,同时加入适量蔗糖溶液以,经过捣碎、过滤、离心得到叶绿体。接

着进行叶绿体活力测定。在叶绿体提取和活力测定时，温度应分别控制在o

（A.低温、室温B.室温、低温C.都为低温D.都为室温）

（4）玉米与大豆间种，玉米能从大豆的根际环境中获得部分氮，作物吸收的氮有

利于光合作用相关的含氮化合物如等（答出三个即可）的合成，从而提高

作物的光合速率。

28.果蝇是遗传学研究的经典材料，请回答下列有关果蝇的问题：

（1）果蝇的灰身和黑身、卷翅和直翅是两对独立遗传的性状（不考虑X、Y同源

区段）。科研人员将黑身卷翅与灰身直翅果蝇分别进行正交和反交，发现两组中

B灰身直翅与灰身卷翅果蝇均各占也再将Fi中的灰身卷翅雌雄个体相互交配，发

现F2无论雄性还是雌性，卷翅果蝇与直翅果蝇的比例均为2：1。分析实验结果可

知，果蝇的卷翅基因位于（填“常”或"X”或"Y”）染色体上。上述

F2中灰身卷翅：灰身直翅：黑身卷翅：黑身直翅=。

（2）进一步研究发现，卷翅基因A所在染色体上还存在一个隐性基因b,该基因

可能与致死有关，但不影响存活个体的其他性状，B卷翅果蝇的相关基因在染色体

上的位置如图甲。为了解释F2果蝇卷翅与直翅的性状分离比为2：1,有人提出两

种假设，一种假设是AA纯合致死，另一种假设是bb纯合致死。现有下图所示的

四种基因型的果蝇作为实验材料•，需要通过一代杂交实验证明一种假设成立、另一

种假设不成立（不考虑其他致死原因及交叉互换）。请完成下列有关的实验思路：

①思路一：将（填“甲、乙、丙、丁”中的一种）基因型的雌雄个体相互

交配。若子代,则AA纯合致死：若子代,则bb纯合致死。

②思路二：分别将甲与丙、甲与丁杂交，统计子代的表现型及比例。若前者的子代

卷翅：直翅=，后者卷翅：直翅=2：1,则AA致死：若前者的子代,

后者的子代，则bb纯合致死。

③思路三：将杂交，统计子代的表现型及比例。

29.某食品公司得到一种高效酿酒的酵母菌菌株，并设计方案获得发酵产物。

（1）对于酵母菌的培养，比较适合它的培养基为（A.马铃薯蔗糖培养基

B.MS培养基C.LB培养基D.牛肉汤培养基），除了要选择合适的培养基成分

外，还要考虑培养基中营养物质的。

（2）欲知道这种微生物的繁殖速度，可用涂布分离法或对酵母菌进行计数。

对培养到某一时期的培养液制备成10-5的稀释液，每次取0.1mL进行涂布分离，三

个培养皿生长的菌落数依次为35个、32个、29个，则培养液中的酵母菌数量为

个/mL。在恒温培养箱培养时，培养皿的放置方式如图（填“a”或

“b”）o

（3）该酵母菌的发酵食品也会因为发酵时间的长短和不同，而形成不同的

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代谢产物，使发酵食品的风味发生变化。酿酒时会因为发酵液放置过久等原因，导

致出现酸味，可能是因为产生了（填物质）。

30.目前我国新冠病毒核酸检测的方法是RT-PCR,下图为RT-PCR（逆转录荧光PCR

技术）的原理：PCR过程中探针和引物一起与模板结合，探针两侧分别带有荧光基

团和淬灭基团（抑制荧光发出），当酶催化子链延伸至探针处时会水解探针，导致

荧光基团与淬灭基团分离而发出荧光（荧光强度与探针水解量成正相关）。

请回答下列问题：

（1）PCR技术与DNA体内复制过程相比，两者的复制方式都是。RT-PCR

过程中，需先以RNA为模板合成cDNA,故装置中雷添加酶。除了加酶，

解开cDNA双螺旋的方法还有。

（2）对新冠病毒进行检测时，探针是一段与相同的核甘酸序列。

（3）通过荧光检测到荧光信号，则可判定该检测样本为性（选填“阳”、

“阴”），在相同PCR循环次数条件下，荧光强度与病毒数量呈o

（4）为了在没有条件进行核酸检测前及早发现新冠病毒，我国于2022年3月11

日推出新冠病毒抗原检测试剂盒作为核酸检测的补充措施，该试剂盒的检测原理是

_____。试剂盒中的探针应采用______技术生产。

IIIUIjlLLLL病毒1

1111111111ricDNA

J2ITTTTTTTTTTTTTTTTTT

灵光基团淬灭基团引物

生一•强

I

$一■*»

灵光检测

瘦素是一种由脂肪组织分泌的蛋白质类激素，能够促进脂肪组织的分解。研究者以小鼠

作为实验材料，探究瘦素该功能的作用机制。

(1)研究者检测了一系列和脂肪分解有关的酶在瘦素含量增加时的变化，其中活化的

激素敏感性脂肪酶(p-HSL)含量明显。因此，除了直接检测脂肪组织体积外，

还可以选择P-HSL的含量作为检测瘦素作用的指标。

(2)研究者进一步发现，兴奋脂肪组织处的交感神经也具有与瘦素处理类似的作用。

研究者提出以下假设：

假设1.瘦素通过使交感神经兴奋促进脂肪分解：

假设2.交感神经兴奋后，会促进瘦素分泌，进而促进脂肪分解；

假设3.瘦索和交感神经的兴奋引起脂肪分解是两个独立的过程。

根据以上假设设计实验如下：

实验备选材料：A.生理盐水B.瘦素C.抑制交感神经的药物D.激活交感神经的药

物E.抑制瘦素作用的药物

实验一：为验证假设1,在I〜w注射的物质(或药物)分别是I：n：______n：

CIV：(填上述正确选项的字母).若假设I成立，预期结果是o

实验二：为验证假设2,在I〜IV注射的物质(或药物)分别是I：n：______in：

EIV：(填上述正确选项的字母)。若实验组脂肪减少量显著低于对照组2,则

假设2成立。

综上，若，则假设3成立。

(3)经实验证明假设1成立，假设2、3不成立，据此可知机体通过调节机制

调控脂肪含量。多数肥胖患者体内并不缺少瘦素，而是存在“瘦素抵抗”，请你根据本

文提及的所有研究成果，分析导致“瘦素抵抗”的两种可能原因、。

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答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、动物的繁育能力可影响种群的出生率，进而影响种群数量，故熊猫的

自然种群个体数量低与其繁育能力有关，A正确；

B、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳

量，所以增加大熊猫自然保护区的面积可改善生存环境，进而提高环境容纳量，B正确；

C、隔离导致熊猫不能相遇，阻碍了各种群间的基因交流，在大熊猫种群不同活动区域

间建立走廊，可以减少地理隔离，增加基因交流，C正确；

D、濒危等级的下降说明我国保护措施的有效性，但不能完全将圈养大熊猫野化放归，

D错误。

故选：D。

1、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳

量，又称K值。

2、出生率和死亡率：单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总

数的比率，出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。

3、隔离是物种形成的必要条件，长期的地理隔离可能会导致生殖隔离进而产生新物种。

本题结合社会热点考查生物多样性相关内容，引起学生对生态环境的重视，要求学生能

够掌握生物多样性的基础知识，并对具体情境进行分析。

2.【答案】A

【解析】解：A、细胞中的氨基酸脱氨基可以转化为葡萄糖，乳酸也可以转化为葡萄糖，

A正确；

B、磷脂分子中含有2条脂肪酸长链，并非一个脂肪酸分子含有二条碳氢链，B错误；

C、控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA,C错误；

D、生物体内的无机盐多数以离子形式存在，D错误。

故选：A,

1、真核生物的遗传物质是DNA。

2,细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

3、磷脂分子中含有2条脂肪酸长链。

本题考查了组成生物体的化合物的种类和功能，意在考查考生理解和识记能力，难度适

中。

3.【答案】C

【解析】解：A、淀粉的水解速率与酶的含量、淀粉酶的活性、反应温度、pH等条件有

关，A错误；

B、pH影响酶的空间结构，在最适pH条件下酶的空间结构最稳定，活性最强，故在pH

为7时，酶的结构比pH为3时稳定，在这两种pH条件下，淀粉酶的结构不同，B错误；

C、由图可知，pH=13时，淀粉的剩余量基本不变，说明淀粉末被分解，可知淀粉酶已

失活，因此再将pH调为7,酶促反应也不能进行，因此淀粉的剩余量基本不变，C正

确；

D、酶与底物结合，形成酶-底物复合物，酶-底物复合物发生一定的性状变化，使底物

变成产物，并从复合物上脱落，同时酶分子恢复原状，因此与淀粉结合的淀粉酶的空间

结构发生的改变是可逆的，D错误。

故选：Co

分析题意可知，本实验的目的是探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用，自变量

为pH,因变量为lh后淀粉的剩余量。

本题考查pH对酶活性的影响，理解酶促反应的影响因素，理解酶作用的机理及影响酶

活性的因素是解答本题关键。

4.【答案】A

【解析】解：A、胃内含有胃酸pH较低，因此绝大多数微生物不能在人胃内生存，是

因为不适应强酸环境，A正确；

B、幽门螺旋杆菌是原核生物，不含有内质网和高尔基体等复杂的细胞器，B错误；

C、胭酶作为催化剂，可降低尿素水解反应的活化能，在Hp细胞外也具有催化活性，C

错误；

D、感染者呼出的13co2是幽门螺旋杆菌细胞产生的服酶催化尿素分解产生的，D错误。

故选：Ao

尿素呼气实验的原理:利用幽门螺旋杆菌能产生胭酶,胭酶能将尿素分解成NH3和C02,

然后根据C02的同位素检测来确定幽门螺旋杆菌的有无，幽门螺旋杆菌是原核生物没有

真正的细胞核，其中只有核糖体这一种细胞器，也没有其他复杂结构的细胞器。

本题考查真核细胞与原核细胞区别、酶的特性和细胞器的分布，意在考查考生对酶和细

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胞器相关知识点的把握，结合所学知识通过分析便能解答此题，难度不大。

5.【答案】B

【解析】解：A、21三体综合征又称先天愚型，属于染色体数目变异的遗传病，患者表

现为伸舌样痴呆、口齿不清，眼距宽，并伴有体格异常和发育迟缓症状，A正确；

B、特纳氏综合征患者的染色体组成为X0,患者表现为卵巢和乳房等发育不良的女性，

身体矮小，颈短而宽、有颈蹊、胸廓桶状或盾形，B错误；

C、葛莱弗德氏综合征患者性染色体为XXY,表现为男性睾丸发育不全，C正确；

D、猫叫综合征患者第5号染色体短臂上缺失一段染色体片段，患儿哭声似猫叫，属于

染色体结构变异中的缺失，D正确。

故选：Bo

人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：

（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白

化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗

维生素D佝偻病）；

（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；

（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异

常遗传病（如21三体综合征）。

本题考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记人类遗传病的类型，能结合所学的知识

准确判断各选项。

6.【答案】B

【解析】解：A、由分析可知，细胞吸收果糖的方式是主动运输，A正确；

B、转运蛋白对物质运输具有选择性，B错误；

C、H+出细胞属于主动运输，进入细胞属于协助扩散，说明同种物质可通过不同方式出

入细胞，C正确；

D、由图示可知，质子泵可维持细胞内外H+浓度梯度，D正确。

故选：B«

题图分析：H+出细胞属于主动运输，进入细胞属于协助扩散；果糖进入细胞利用H+产

生的浓度差，属于主动运输。

本题以细胞膜的流动镶嵌模型为载体，考查细胞膜的结构、细胞膜的结构特点和功能特

点、物质跨膜运输相关知识，意在考查学生识图和判断能力。

7.【答案】A

【解析】解：A、新冠病毒的RNA表达后，经剪切加工才能形成功能蛋白，若阻止蛋

白酶剪切加工，则其功能蛋白的完整性被破坏，功能受到影响，A错误：

B、新冠病毒进入人体后引起体液免疫（产生抗体与病毒的抗原结合，使其失去进一步

侵染宿主细胞的能力）和细胞免疫（裂解被病毒感染的体细胞），B正确；

C、新冠病毒没有独立的新陈代谢能力，RNA的复制和表达均发生在宿主细胞中，C正

确；

D、药物M抑制病毒增殖，感染病毒的中晚期患者，其体内病毒的含量已经很高，使用

药物M治疗效果可能不佳，D正确。

故选：Ao

新冠病毒是RNA病毒，是由RNA和蛋白质组成，其RNA能自我复制和作为翻译的模

板合成自身的蛋白质。

本题主要考查遗传信息的翻译、体液免疫、细胞免疫和新冠病毒的内容，要求考生识记

相关知识，并结合所学知识准确答题。

8.【答案】C

【解析】解：A、由图示可知，NPY可作用于G细胞，引起G细胞释放促性腺激素释

放激素，说明是G细胞是神经分泌细胞，A正确；

B、如图所示，神经肽可促进或抑制G细胞，说明G细胞可能具有不同的NPY受体，B

正确；

C、如图所示，神经肽的分泌可以抑制T细胞的分化，而T细胞参与特异性免疫中的细

胞免疫，因此会影响机体对癌细胞的清除功能，C错误；

D、如图所示，NPY可促进吞噬细胞的作用，因此能增强机体的非特异性免疫功能，D

正确。

故选：Co

1、体液免疫过程为：

第16页，共33页

直接接触（第一个信号）

病c.记忆B细胞

摄取、--

原礴、细胞因子:应辱

体□Hr星递

抗原呈抗原

Aa.辅助性T细胞乔।d.浆细胞

递细胞福

（第二梯号）

抗体

特异性结合

2、细胞免疫过程为:

细胞因子识别靶:②记忆T细胞

I一次

靶细胞f①细胞毒性T细胞之分化:应答

③细胞毒性T细胞

识别、接触、裂解

本题的知识点是免疫调节在维持内环境稳态中的作用，对于免疫过程的理解和归纳总结

是本题考查的重点。

9.【答案】B

【解析】解：A、精子在获能液中于37℃、5%C02条件下培养的目的是使精子获能，A

正确；

B、分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，但生物的性状还受环境因素的影响，因此发育

成的个体有形态学差异，B错误；

C、小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素（促性腺激素）有促进超数排卵的

作用，C正确；

D、注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以分化形成各种组织，因此可以参与个体器官的发

育，D正确。

故选：故

1、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。

（1）卵母细胞的采集和培养：

①主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子。

②第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取

卵母细胞。

（2）精子的采集和获能

①收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法。

②对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法。

（3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。

2、胚胎发育过程：

（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加：

（2）桑根胚：32个细胞左右的胚胎［之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细

胞］:

（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组

织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔［注：囊胚的扩大

会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化］;

（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔

叫原肠腔。［细胞分化在胚胎期达到最大限度］

3、生物的性状是由基因决定的，同时还受外界环境因素的影响。

本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记体外受精的过程，识记胚胎分割的特点；

识记胚胎干细胞的特点及相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项。

io.【答案】c

【解析】解：A、泡菜坛中蔬菜装量可基本装满，保证盐水没过蔬菜即可，A错误；

B、制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是为乳酸菌发酵提供无氧环境，B错误；

C、制作泡菜时，加入一些陈泡菜汁相当于加大接种量，可缩短腌制时间，C正确；

D、将水煮沸后冷却待用，冷却的目的是防止温度过高杀死蔬菜表面的乳酸菌，D错误。

故选Co

1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代谢类型是异养厌氧型，在无氧条件下乳酸

菌能够将蔬菜中的葡萄糖氧化为乳酸。

2、泡菜的制作流程是：选择原料、配制盐水、调味装坛、密封发酵。

本题考查泡菜的制作，对于此类试题，需要考生识记参与泡菜制作的微生物及其代谢类

型，掌握泡菜制作的原理及条件，能结合所学的知识准确答题。

11.【答案】A

【解析】解：A、自然选择决定生物进化的方向，导致种群基因库中基因频率发生定向

改变，A正确；

B、自然选择通过作用于个体使其生存或淘汰而引起种群的基因频率定向改变，且种群

第18页，共33页

才是进化的基本单位，B错误；

C、选择不是进化的唯一因素，也不是适应进化的唯一因素，C错误；

D、自然选择不仅能保留有利变异，淘汰不利变异，而且也能使有利变异积累起来，D

错误。

故选：Ao

现代生物进化理论的观点：

1、不同于达尔文的说法：（1）种群是生物进化的基本单位：（2）生物进化实质是种

群基因频率的定向改变；（3）突变和基因重组产生进化的原材料。

2、肯定达尔文的说法（1）自然选择决定生物进化的方向；（2）隔离是物种形成的必

要条件：（3）共同进化产生了生物多样性。

本题主要考查自然选择与适应的形成、基因频率的改变与生物进化的内容，要求考生识

记相关知识，并结合所学知识准确答题。

12.【答案】B

【解析】解：A、乙试管中的丙酮酸被氧化成水和CO2,A错误；

B、通入的空气应先除去CO2,以排除对实验结果的干扰，B正确；

C、乙试管中酵母菌细胞呼吸产生的水中的氢来自葡萄糖和水，C错误；

D、丙试管中酵母菌进行细胞呼吸时将葡萄糖中的能量大部分仍储存在乙醉中，D错误。

故选：B„

1、酵母菌有氧呼吸的过程：

第一阶段：在细胞质的基质中。

反应式：IC6Hl2。6（葡萄糖）32c3HM（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）。

第二阶段：在线粒体基质中进行。

反应式：2c3H4。3（丙酮酸）+6H2O[20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）»

第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。

反应式：24[H]+6O2到2H20+大量能量（34ATP）。

2,酵母菌无氧呼吸的过程：

第一阶段：在细胞质的基质中.

反应式：IC6Hl2。6（葡萄糖）32c3H4。3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）。

第二阶段：在细胞质基质。

反应式：2c3H4。3（丙酮酸）+4[H]*2C2H5OH（酒精）+282。

本题考查了探究酵母菌呼吸方式的实验，要求学生识记酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸过程

以及能量的释放量，掌握呼吸作用的过程。

13.【答案】A

【解析】解：A、年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，属于种群内个

体特征统计值，A正确；

B、根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）=重捕总数x标志总数+重捕中被标志

的个体数，重捕获的个体死亡不影响计算结果，B错误；

C、竞争属于种间关系，种群内常因争夺食物而形成种内斗争，种内斗争淘汰掉老弱病

残的个体，对种群的生存有利，C错误；

D、稻田中的一种杂草取代了另一种杂草，但生物群落类型没有发生改变，因此没有发

生群落的演替，D错误。

故选：A。

1、种群的特征包括数量特征、遗传特征和空间特征，种群的数量特征包括种群密度、

出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基

本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种

群数量发展的变化趋势。

2、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。

本题考查了种群的特征、群落演替等相关知识点，意在考查学生的识记能力和判断能力，

难度不大.

14.【答案】C

【解析】解：DNA聚合酶催化在引物的3,端连上脱氧核甘酸，51GTTAC3起引物作用，

与5LACCACGTAACGGA3从右往左数第四个碱基处开始配对，所以最后复制得到的

片段是S-TGGTG3，，即掺入T：G为2：3,C正确，ABD错误。故选：C。

PCR技术：

①概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技

术；

②原理：DNA复制；

③条件：模板DNA、四种脱氧核甘酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）。

本题考查PCR技术，以及DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子的主要

第20页，共33页

特点，结合所学知识准确答题。

15.【答案】C

【解析】解：A、根据染色体1、2、3、4中基因的种类及排列顺序可知，它们可能有同

源染色体，如1和3,A正确：

B、染色体4、5中基因K和基因J的位置发生改变，可能发生了染色体结构变异（易位），

B正确；

C、染色体1、2、3、4可能在一个细胞中同时出现，如有丝分裂后期，C错误；

D、染色体2、4可能是同源染色体，因此可能在减数第一次分裂前期联会，D正确。

故选：C»

染色体结构变异的基本类型：

（1）缺失：染色体中某一片段的缺失例如，猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失

引起的遗传病，因为患病儿童哭声轻，音调高，很像猫叫而得名.猫叫综合征患者的两

眼距离较远，耳位低下，生长发育迟缓，而且存在严重的智力障碍；果蝇的缺刻翅的形

成也是由于一段染色体缺失造成的.

〈■X-----〉CJoCZZD

・消失

（2）重复：染色体增加了某一片段果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的.

（3）倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列，如女性

习惯性流产（第9号染色体长臂倒置）.

I新果

（4）易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同

区域，如惯性粒白血病（第14号与第22号染色体部分易位，夜来香也经常发生这样的

变异）.

本题结合图解，考查染色体结构变异的相关知识，要求考生识记染色体结构变异的类型

及实例，掌握细胞的减数分裂，能结合图中信息准确答题。

16.【答案】A

【解析】解：A、图甲中，在重力的作用下，生长素浓度aVb,c<d,b处生长素浓度

促进生长作用大于a处，所以茎向上生长；c促进生长，d处生长素浓度抑制生长，所

以根向下生长，A正确；

B、若将甲放置于太空微重力环境下，豌豆苗中的生长素照样能进行极性运输，B错误；

C、图乙的去顶操作有利于侧枝的生长，有利于棉花产量的提高，C错误；

D、图乙实验可证明生长素的作用效果与生长素的浓度有关，D错误。

故选：A=

1、生长素的生理作用主要是促进植物生长，促进托插枝条生根，促进无子果实的形成

等。植物生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。同一植

物的不同器官对生长素的敏感程度不同，根最为敏感,其次是芽，茎对生长素最不敏感。

2、据图分析：图甲中，横放的植物幼苗根的向地性生长可以体现生理作用的两重性，

茎不能体现生理作用的两重性。图乙中，顶芽存在时，侧芽不能发育，去顶后，侧芽发

育成侧枝。

本题考查植物激素调节及相关实验设计的探究，主要考查学生根据实验目的分析、实验

变量分析和处理实验结果获取结论的能力。

17.【答案】D

【解析】解：A、蛋白水解醐能使蛋白质的肽键断开，生成氨基酸，A正确；

B、钙离子进入细胞通过主动运输需要转运蛋白协助，B正确；

C、细胞色素c位于线粒体内膜上是生物氧化的一个非常重要的电子传递体，在线粒体

崎上与其它氧化酶排列成呼吸链，C正确；

D、植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解醐被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，

同时病原菌被消灭，避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染，D错误。

故选：D。

蛋白水解酶是催化蛋白质的肽犍断开，水解成氨基酸；无机盐离子一般是主动运输进出

第22页，共33页

细胞；细胞色素C位于线粒体内膜上是生物氧化的一个非常重要的电子传递体，在线粒

体崎上与其它氧化酶排列成呼吸链，参与细胞呼吸的第三阶段，使［H］和02结合，生成

水；细胞编程性死亡包括生物发育过程细胞的编程性死亡、细胞的自然更新及被病原体

感染的细胞的清除（病毒侵入体细胞，体细胞会启动凋亡程序释放病毒）。

本题主要考查跨膜运输、有氧呼吸和细胞凋亡等有关知识，解答本题要能正确理解题设

条件，结合相关知识，逐项判断，比较简单。

18.【答案】C

【解析】解：A、正常小鼠在注射普通胰岛素后的2-3h内，血糖浓度升高速度快于智能

胰岛素，说明肝糖原的分解比注射IA的更快，A正确；

B、由图中曲线可知，相较于胰岛素，使用IA后血糖浓度在正常小鼠体内下降较慢，避

免低血糖的风险，B正确：

C、胰岛素会将血糖障至60mg・dL」（低血糖）,而IA能将血糖降至lOOmgFL-i左右；

IA能将血糖维持在正常水平约10个小时，而胰岛素只能维持2小时左右，因此与普通

胰岛素相比，对糖尿病鼠IA的降糖效果更持久，C错误；

D、由细胞异常凋亡引起的糖尿病小鼠可通过注射胰岛素在一定时间范围内降低血糖，

缓解高血糖症状，D正确。

故选：Co

1、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯

一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取