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文档简介
《议论散文两篇》课文简析一、阅读《窗》第1自然段,思考并回答下面的问题:1.[对应考点一]“春天从窗外进来,人在屋子里坐不住,就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!”“太贱了”具体指什么?为什么要这样说?提示:“太贱了”是指阳光太多;风懒洋洋的,没有生气;鸟语琐碎而单薄。这样说的好处是表意准确,用语新颖传神,且为下文揭示窗的作用和意义作好了铺垫。精读课文2.作者为什么说“春天是该镶嵌在窗子里看的”呢?
提示:作者认为屋外的春天只有通过窗子的取舍,把室外又杂又乱的景物舍掉,去粗取精,阳光看起来才明亮,风才觉得有生气,鸟语听起来才更动人。这样写凸显了窗子的形象和作用。二、阅读《窗》第2自然段,思考并回答下面的问题:3.[对应考点一]“同时,我们悟到,门和窗有不同的意义。”从第2段看,“不同的意义”指什么?提示:“门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。”三、阅读《窗》第3自然段,思考并回答下面的问题:4.[对应考点一]如何理解“窗比门代表更高的人类进化阶段”?提示:有了屋就有了门,“门是住屋子者的需要”,屋子的本意刚开始只是人们回来过夜的地方;但有了窗以后,屋子在人生里增添了意义,屋子成为了人们思想、工作、娱乐、演出人生悲喜剧的场子,从有“门”到有“窗”的变化,代表着人类从追求衣食住的物质满足到追求“有了陈设,挂着书画”的精神享受,因此说“窗多少是一种奢侈”,“窗比门代表更高的人类进化阶段”。四、阅读《窗》第4自然段,思考并回答下面的问题:5.[对应考点一]“窗可以算房屋的眼睛”这句话的含意是什么?提示:眼睛是灵魂的窗户,我们看见外界,同时也让人看到了我们的内心。理解重要句子的含意解读:本题考查的是体会重要语句丰富含意的能力。指津:解答这类题目要注意以下几个方面:①分析句子的结构,抓住句中的关键词语;②结合语境、联系上下文和与文句相对应的解说句,结合段意和全篇中心来理解把握;③有时还要联系时代背景、创作意图以及作家的人生经历、作品的语言风格等,来领悟句子的含意。
考点链接6.[对应考点一]“《晚歌》起句所谓:‘双瞳如小窗,佳景收历历。’同样地只说着一半。”句中的“一半”具体指什么?另“一半”具体指什么?提示:“一半”指窗和眼睛一样都可以看到外面。另“一半”指窗和眼睛一样,从外面也可以看到里面的东西。五、阅读《窗》,思考并回答下面的问题:7.《窗》中门和窗有什么不同的意义?提示:(1)“门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。”门,打开的是人的世俗社会;窗打开的是人的精神世界,通向人的精神世界存在。(2)门和窗代表不同的进化阶段。门满足了人的物质需要,窗子满足了人的精神需要。六、阅读《门》第1自然段,思考并回答下面的问题:8.文章开篇第一句有何作用?提示:文章开篇第一句,作者直接把“开门”“关门”与“人生”相关联,提出自己的观点。这句话是全篇的文眼,有引领下文和统领全篇的作用。七、阅读第4自然段,思考并回答下面的问题:9.为什么说“玻璃门根本不是门”?提示:“门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖,给心儿造成悬念”,而玻璃门是透明的,毫无隐秘可言,所以说“玻璃门根本不是门”。八、阅读第6自然段,思考并回答下面的问题:10.[对应考点一]“人不是在一起牧放的马群。”“牧放的马群”在句中表达的意思是什么?提示:“牧放的马群”是指受人管束,没有自由,只有群体,没有隐秘。九、阅读第7自然段,思考并回答下面的问题:11.[对应考点一]结合本段内容,说说“开门”和“关门”在人生中的含义。提示:“开门”是包容着某种未知的情趣,某种进入新的时刻的感知和人类烦琐仪式的一种新的形式;“关门”则意味着一个结束。深读课文[探究结论]
直接抒写深刻的思想或者抽象的道理往往会令人难以理解,而如果能借助某种具体的事物来抒写这些思想、道理,或通过某种特定的具体形象来表现与之相似的或相近的概念、思想和感情,就可以使深刻的思想变得浅显易懂,使抽象的道理变得形象可感,同时也能增强文章的趣味性和生
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