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文档简介
s发/s/的读音规则一、s在词首时,除了sugar,sure以及sh组合发/ʃ/以外,其余一般发/s/。例:surface,serve,seven,six,some,sign比较:design/di'zain/一般前缀,合成词不影响其读音。s仍读成/s/。例:unsafe,unsatisfactory,roadside,teaspoon,snowstorm二、两个s在词尾时读作/s/。例:grass,glass,address,press,success,pass,miss,stress,across,swiss,progress,process,kiss三、词尾s在u后读作/s/。例:bus,us,minus,abacus,plus,status,virus四、在sis组合的弱读中,两个s都读作/s/。例:emphasis,analysis,thesis,crisisemphasise,emphasize,analyse/analyze,criticise/criticize(criticismn.)五、s在字母c前常读作/s/。例:muscle,discipline,science六、s在某些前后缀中读作/s/。1.在前缀mis-,dis-中,s读作/s/。例:mismanage,misjudge,misbelieve,disorder,disobey2.在后缀-sive,sity,-self,-some,-sy中,s读作/s/。例:expensive,intensive,decisive,yourself,handsome,troublesome,tiresome,quarrelsome七、s在清辅音前后常读作/s/。1.s在清辅音前常读作/s/。例:honest,newspaper,task,satisfy,grasp(grab,grip)2.s在清辅音后常读作/s/。例:sportsman,works,stops,roofs.八、词尾se在字母r,l,n后读作/s/。例:horse,nurse,worse,course,universe,pulse,else,tense,senseIcouldn'tfindgoodreferencesbyGoogling,andIdon'tknowanythingaboutBritishEnglish.AsIthinkitthrough,itisquiteplicated!Sorry--weshouldreallygetaroundtosomespellingreform.Ihopeotherscanhelpeditthislistiftheythinkofexceptions.InAmericanEnglish,typicallyIfthereareanyprefixesorsuffixescausinganstobeinthemiddleofaword(eitherbecausethe"s"ispartoftheprefixorbecauseitispartoftheroot"),the"s"isalwaysunvoiced清音/s/,e.g.subsist,substandard,mismatch,mistake,etc.Ansthatiswrittennexttoanunvoicedconsonant清辅音isalwaysunvoiced/s/,e.g.lisp,rasp,history,etc.Whentheunvoicedconsonantoftheaboveruleis[t],thenthe/t/issilentifthenextsyllableissyllabic/n/or/l/:listen,whistle.(Otherwiseitispronounced.Seethementsforamoredetaileddescriptionofthisrule.)Ansbeforemisalwaysvoiced/z/:chasm,prism,plasma.However,thetopruletakesprecedence有优先权,sothesinmismatchisalwaysvoiceless/s/.Ansthatiswrittendoubledbetweenvowelsisalsounvoiced:massive,missive,missile,etc.However,iftheswouldoccurinthephoneticstream/s+j/thenitassimilatesto/ʃ/,e.g.inmission.Ansthatiswrittenasonesingleletterbetweenvowelsisusually/z/,e.g.laser,risible,criticise/criticize,desert,design,reason,busy,result,reserve,closer(theparativeformoftheadjective"close",hasan/s/sound).Inthesameenvironmentasmentionedabove/z+j/willassimilateto/ʒ/e.g.invision.Terribleexceptiontotheabove:indessert,thesisvoicedto/z/.ManynativeEnglishspeakersmisspelldessertforthisreason.Notealsothatthedifferencebetweendesertanddessertisnotvoicing,butwhichsyllablegetstheaccent(itisthefirstindesertandthesecondindessert).Possessanditsderivativesareanotherexception;themiddle"ss"isvoicedto/z/.Theterminating"ss"isnot.Othermiscellaneousexceptions:The-ss-intheAmericanstatenameMissouriisalsoexceptionallypronounced/z/.Inraspberry,thepissilentandthe[s]assimilatestothe/b/,soisvoicedto/z/.补充:Basedontheimmediatelysurroundingletters:Word-internal-ns-,e.g.ininsist,tense,tinsel,isalmostalwayspronounced/ns/withunvoiced/s/.Thisdoesn'tapplytowordsthatendin-ns,likepensorlens(thesehave/nz/).Exceptions:cleanseandpansy,whichhave/nz/.Forsomespeakers,certain(butnotnecessarilyall)wordsstartingwith"trans"suchastransitandtransitionhave/nz/.Word-internal-ls-,e.g.inelse,pulse,isalmostalwayspronounced/ls/withunvoiced/s/.Thisdoesn'tapplytowordsthatendin-ls,likeeelsorsteals(thesehave/lz/).Exception:palsy,whichhas/lz/.Word-internal-rs-,e.g.inpersist,verse,isalmostalwayspronounced/rs/*withunvoiced/s/.Thisdoesn'tapplytowordsthatendin-rs,likestarsoryours(thesehave/rz/*).Basedonidentifyingparticularsuffixes:Theending-siveisusuallypronounced/sɪv/withvoiceless/s/,evenwhenthereisavowelletterimmediatelyprecedingtheletter"s".Forexample,explosive,invasive,abusive,derisiveareallpronouncedwith/s/.Theending-osityisalwayspronouncedwithvoiceless/s/.名词复数后面s的发音规则一般来说,s在元音或浊辅音后读[z},在清辅音后面读成[s],在[t]后与[t]在一起读成[ts],在[d]后与[d]一起读成[dz]。cups杯子days日子hands手hats帽子2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es,读[iz]classes班级buses公共汽车boxes盒子watches手表3、以“元音字母+y”结尾的词,加-s,读作[z];以辅音字母+y结尾的词,变y为i,再加-es,读[iz]。boy-boys男孩army-armies军队story-stories故事factory-factories工厂baby-babies宝贝4、以o结尾的词,多数加-s,读[z]。kilo-kilos公里photo-photos照片tobacco-tobaccos烟草piano-pianos钢琴以元音字母+o结尾的词一律加-s,读[z]。zoo-zoos动物园radio-radios收音机少数以o结尾的词,在词尾加-es,读[z]。tomato-tomatoes西红柿hero-heroes英雄Negro-Negroes黑人potato-potatoes土豆5、以f或fe结尾的词,多数把f,fe变为v,再加-es,读[s]。leaf-leaves树叶thief-thieves小偷wife-wives妻子knife-knives小刀shelf-shelves架子6、不规则名词的复数形式。(1)、通过变化单词内部元音字母,构成复杂形式。man-men男子woman-women女人foot-feet脚goose-geese鹅tooth-teeth牙齿mouse-mice老鼠child-children小孩(2)、单数形式与复数形式相同sheep-sheep绵羊deer-deer鹿Chinese-Chinese中国人Japanese-Japanese日本人规则的名词复数形式一般是在单词后加-s或-es。其音法方法为:在/p//t//k//f/等清辅音后/s/Cups,hats,cakes,roofs在/s//z//M//CM//DN/等音后/iz/glasses,roses,brushes,matches,bridges在其它情况下:/z/Beds,days,cities,knives以th收尾的词原读/θ/的,加词尾s后,多读/z/,例如:mouthmouthspath/pa:θz/-paths/pa:Iz/但也有不这样变的,如:month/mΛnθ/-months/mΛnθs/,length/lengθ/-lengths/lengθs/,另有些词可变可不变,如:youth/ju:θ/-youths/ju:θs/或/ju:θz/,truth/tru:θ/-truths/tru:θs/或/tru:θz/。关于名词复数后面s的发音规则,我相信你已经看过了多遍语法书上名词复数后面的三条发音规则了,只是看不懂,也不会用。要掌握这些复杂难懂的规则,关键是要知道其背后的用意,从而不被表面的文字所迷惑。下面请你睁大双眼,我告诉你它们的真实用意——其实就是为了两个字“顺口”。
没明白吗,稍微解释两句。s为什么可发[s]和[z]两个音呢,就为了顺口,这两个音一个弱一个强,一个无声一个有声(也就是过去所说的,前一个是清辅音,后一个是浊辅音),那么这两个音怎么用呢?很简单,遇到单词尾是不响亮的清辅音字母时(如p,t,k,f)就发[s];遇到单词尾是响亮的浊辅音字母(如b,d,m,n,r)或元音字母(如a,e,o,u)时就发[z],这样做的目的就是为了顺口。清辅音发音时仅气流从嘴里出来,声带不振动,发出的声音较弱,因此英语里认为清辅音是一种不响亮音,而浊辅音和元音发音时声带要振动,发出的声音大,因此英语里认为浊辅音和元音是响亮音。为了追求发音的顺口和协调,英语人民普遍有一个发音倾向,并且大家都在自觉地执行,就是让清辅音和清辅音连在一起(如[ps],[ts],[ks],[fs]),让响亮音和响亮音连在一起(如[bz],[dz],[mz],[nz],[rz],[az]),他们认为这样发音很顺口协调。在他们看来,要是让一个清辅音和一个浊辅音连在一块,比如[fz],[kz],[pz],[tz],就好像让一个哑巴和一个大叫驴站在一块,怎么看都别扭,不顺口,不舒服。
因此英语人民在发名词复数后面s音时就自发自动地出现了的两个现象(也就是上面的第一条和第三条):
1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s];
3)在其他情况下(即在浊辅音和元音后)发[z]。
怎么样,这回你明白了吗,要是没明白的话,别急着往下看,翻回头去再看几遍我上面说的话,直到彻底搞明白了再往下看。我向你保证,以上内容绝对十分简单,只是你过去学英语“复杂”惯了,猛然碰到个简单的,一时半会还转型不过来。
等你看明白了上面的话语,我再接着讲。
英语里有一些特别讨厌的单词,它们以[s],[z],sh,ch为结尾,比如单词bus,fox,dish,watch,等,这些单词的结尾音有一个一致的特点,就是和[s]的发音一样或特别接近,这使得若在这
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