浙江省绍兴市海亮2023年化学九上期中经典模拟试题含解析

浙江省绍兴市海亮2023年化学九上期中经典模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及技术中，涉及化学变化的是A．水车灌溉 B．雕刻石像C．烧制陶瓷 D．棉花织布2．还我蓝天白云，还我明月星星。下列做法不利于这主题的是()A．文明祭祀，禁止焚烧纸钱B．退耕还林，铸我锦绣河山C．爆竹声声除旧岁，喜气洋洋迎新年D．大力开发清洁能源，不断减少化石能源的使用3．某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是A．40mL和60mL B．60mL和40mLC．50mL和50mL D．25mL和75mL4．下列图象能正确反映对应变化关系的是()A．测定空气中氧气的含量B．足量红磷在装满氧气的密闭集气瓶内燃烧C．将水通直流电一段时间D．用等质量、等浓度的双氧水制取氧气5．在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的铁丝，在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此现象的原因不可能是（）A．收集到的氧气太少或纯度太低 B．铁丝生锈C．集气瓶底部没有铺一层细沙 D．铁丝的温度不够高6．日常生活中发生的下列变化属于物理变化的是A．铁锅生锈B．苹果腐烂C．雪糕融化D．燃气燃烧7．下列实验操作的图示正确的是A．加块状固体 B．读液体体积 C．闻气体气味 D．给液体加热8．下列符号书写正确的是（）A．两个氢分子：2H B．两个硫酸根离子2SO42-C．氧化铁中铁元素的化合价： D．四个氮原子4N29．某同学在家做“粗盐提纯”实验，对其做法的认识中，错误的是()A．将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动B．溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度C．用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物D．实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起10．钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（）A．48 B．26 C．22 D．411．下列反应，既不是分解反应，也不是化合反应的是A．2HgO2Hg+O2↑ B．HCl+NaOHNaCl+H2OC．2C+O22CO D．Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑12．氢氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各种精美的图案，原理是它跟玻璃发生了化学反应：SiO2+4HF=X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是A．X的化学式是SiF4B．X是一种氧化物C．可能含有氧元素D．可能含有氢元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用下图装置进行实验（1）①的名称是__________________选用A作为气体发生装置需满足的条件是________________（2）将燃着的木条放在b导气管处打开活塞，观察到的现象是_______________，写出B装置中反应的文字表达式______________14．根据下列装置图回答问题。（1）请写出所标仪器的名称：①______②______；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选择发生装置和收集装置为______填序号,下同；试管口塞棉花的目的是______,其反应的符号表达式为______；（3）氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则制取该气体应选用的发生和收集装置为______填序号；（4）如果选择图F收集氧气,A装置的导管口应与______相连。15．实验是学习和研究化学的重要方法。请根据图回答问题。（1）仪器x的名称是_____。（2）若用装置B制取氧气，其反应的文字表达式是_____。若要做铁丝在氧气中的燃烧实验，其收集装置最好选_____（填字母）；待收集完毕后要先_____，再_____。铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是_____。（3）某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时没看到火星四射的现象，原因可能是_____（写出一条即可）。（4）小明准备用A装置在实验室制取氧气，他需要准备的药品有_____，发生的反应属于_____（填基本反应类型）。（5）如图F装置可用于气体的收集、检验、除杂等，用该装置能完成的实验是_____（填字母序号）。A气体从b端通入，收集氢气B瓶内装满水，氧气从a端通入，收集氧气C瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳16．请根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）图甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置，实验时应在试管口塞一团棉花，其作用是_____。试管中发生反应的文字表达式为_____，属于_____反应类型。（2）图乙中标号仪器①的名称是_____，利用图乙进行下列实验：Ⅰ：开始先关闭，打开，片刻后观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈，A中发生反应的符号表达式为_____，其中二氧化锰的作用是_____。Ⅱ：然后关闭，打开，观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭，B中发生反应的符号表达式为_____，蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_____。（3）下列三种气体能选用图乙中A作为发生装置的是：_____（填序号）。气体药品条件①氢气锌粒和稀硫酸常温②氯气二氧化锰和浓盐酸加热③硫化氢硫化亚铁固体和稀硫酸常温三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．屠呦呦发现一种用于治疗疟疾的药物——青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”获得诺贝尔奖。青蒿素的化学式为C11H22O1．试计算：（1）青蒿素的相对分子质量为______；（2）青蒿素中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比为____________。18．智能手机是一种多功能通信工具。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，硅酸铝的化学式为Al2SiO5，请回答下列问题：（1）硅酸铝中硅元素化合价为_____________。（2）硅酸铝分子中铝原子和氧原子个数比为_____________，其相对分子质量是___________。（3）硅酸铝中_____________元素的质量分数最小。（4）324g硅酸铝中含有___________g铝元素。（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）空气是一种宝贵的自然资源。（1）如图是空气中一些气体的用途：其中属于氧气用途的是________（填图中字母序号，下同）；属于氮气用途的是________，说明氮气具有的性质是_________________；（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。物质氢气氮气氧气沸点/℃-252.8-195.8-183.0工业上制取氧气，控制温度在_________________范围时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

根据化学变化特点为有新物质生成进行解答。【详解】A、水车灌溉是水车和水的运动，无新物质产生，不符合题意；B、雕刻石像只是让石头的形状发生变化，无新物质产生，不符合题意；C、烧制陶瓷是让泥土在高温条件下生成了陶瓷，有新物质生成，符合题意；D、棉花织布是把棉花织到一起产生了形状上的变化，无新物质产生，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查学生对物理变化和化学变化的区分，属于基础题目，但也是中考必考题目。常见与化学变化相关的词有：霉变、发酵、燃烧等。2、C【解析】

A、文明祭祀，禁止焚烧纸钱，可以减少对环境的污染；故不符合题意；B、退耕还林还草可以提高地球植被的面积，大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失，有利于环境的改善；故不符合题意；C、燃放鞭炮会造成空气污染；故符合题意；D、开发新能源，减少化石能源的使用，可以减少对环境的污染；故不符合题意；故选C3、D【解析】试题分析：因为要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，设通入氧气的体积为X，则X+（100-X）×1/5=40，得X=25ml，所以答案选择D考点：物质的含量测定4、B【解析】

A、氧气约占空气体积的五分之一，装置内气体的体积约占空气体积的五分之四，故A不正确；B、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，随着反应进行，集气瓶内气体质量不断减小，当氧气完全反应后，气体质量变为零，故B正确；C、将水通电一段时间，生成的氧气和氢气的质量比为8:1，故C不正确；D、实验室用过氧化氢制取氧气时加入的催化剂二氧化锰只改变反应的速率，不会改变生成氧气的质量，最终生成氧气质量相同，故D不正确。故选B。5、C【解析】

A、收集到的氧气含量太少或纯度太低时，可能会造成铁丝在氧气中不燃烧或燃烧现象不明显。故A说法不符合题意；B、铁丝生锈时，铁丝表面被铁锈覆盖，阻止铁丝燃烧，可能会造成铁丝在氧气中不燃烧或现象不明显。故B说法不符合题意；C、集气瓶底部放少量的水或细沙目的是为了防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂。与铁丝在氧气中燃烧的现象无关。故C说法符合题意；D、铁丝的温度不够高，无法达到铁丝的着火点，可能会造成铁丝在氧气中不燃烧或现象不明显。故D说法不符合题意。故选C。6、C【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故A不正确；B、苹果腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化，故B不正确；C、雪糕融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、燃气燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化，故D不正确。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、B【解析】试题分析：块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”，A错误；读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，B正确；闻气体气味时，不能把鼻孔凑到容器口，应用手把气体轻轻的扇过来，C错误；给液体加热，试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一，D错误。故选B。考点：实验基本操作8、B【解析】

写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示分子、原子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。【详解】A、两个氢分子：2H2，2H是表示两个氢原子，故选项错误；B、2个硫酸根离子：2SO42-，故选项正确；C、元素正上方的数字表示元素的化合价，元素的化合价正负号在前，数字在后，氧化铁中铁元素的化合价表示为，故选项错误；D、四个氮原子：4N，4N2是表示四个氮分子，故选项错误；故选：B。【点睛】本题考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用。本考点主要出现在选择题和填空题中。9、C【解析】

A、将粗盐放入水中溶解，是构成粗盐的粒子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故A正确；B、溶解时用筷子搅拌，能加快溶解的速率，故B正确；C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤粗盐水只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，不能将混合物变为纯净物，故C错误；D、如果在实验时使用一次性塑料杯或纸杯，会造成白色污染、浪费资源，实验时不用一次性塑料杯或纸杯，符合环保低碳的理念，故D正确。故选C。10、C【解析】

已知钛原子的质子数为22，由于在原子中，质子数等于核外电子数，则钛原子的核外电子数为22。故选：C。11、B【解析】

A、反应物是氧化汞为一种，生成物是汞和氧气为两种，属于分解反应，故选项错误；B、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确；C、反应物是碳和氧气为两种，生成物是一氧化碳为一种，属于化合反应，故选项错误；D、反应物是碱式碳酸铜为一种，生成物是氧化铜、水、二氧化碳三种，属于分解反应，故选项错误。故选B。12、A【解析】试题分析：根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变的原则，可以确定Ｘ的化学式为SiF4。故选A.考点：质量守恒定律二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗反应物是固体和液体，不需加热木条燃烧更旺水氢气+氧气【解析】

（1）①的名称是长颈漏斗，选用A作为气体发生装置需满足的条件是反应物是固体和液体，不需加热；（2）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为2：1。b导管与电源正极相连，产生的气体是氧气，将燃着的木条放在b导气管处打开活塞，观察到的现象是木条燃烧更旺，B装置中反应的文字表达式为：水氢气+氧气。14、酒精灯集气瓶AC或AD防止加热时高锰酸钾粉末进入导管AEb【解析】

①是酒精灯；②是集气瓶；实验室用高锰酸钾制取氧气时，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用装置C或D收集，故填：AC或AD；试管口塞棉花的目的是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：；实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，适合用装置E收集；氧气不易溶于水，密度比水小，如果选择图F收集氧气，A装置的导管口应与b相连。【点睛】熟练掌握气体的制取原理，了解确定发生装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。15、集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气E将导管移出水面熄灭酒精灯铁+氧气四氧化三铁铁丝已经生锈过氧化氢溶液与二氧化锰分解反应AC【解析】

（1）仪器x的名称是集气瓶；故填：集气瓶；（2）装置B适用于固体加热制氧气，因为试管口处有一团棉花，所以是加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰；在铁丝在氧气中燃烧实验时，为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底需要在集气瓶内加少量的水，所以最好选择排水法来收集；铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁；用排水法收集氧气完毕后，先将导管从水槽中取出，然后再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管；故填：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；E；将导管移出水面；熄灭酒精灯；铁+氧气四氧化三铁；（3）做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。没有观察到“火星四射”的现象，实验失败的可能原因是：铁丝已经生锈；收集的氧气不纯；温度没有达到铁的着火点等；故填：铁丝已经生锈；（4）装置A适用于固液常温下制取氧气，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应符合“一变多”，属于分解反应；故填：过氧化氢溶液与二氧化锰；分解反应；（5）A．氢气的密度比空气小，用装置F收集氢气时，气体从b端通入，收集氢气，故正确；B．氧气的密度比水小，若瓶内装满水，氧气从b端通入，收集氧气，故错误；C．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳，故正确。故选AC。16、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解分液漏斗H2O2H2O+O2催化作用（或加快双氧水的分解速度）不燃烧、也不支持燃烧①③【解析】

（1）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，为防止高锰酸钾颗粒进入导气管，所以需要在试管口处放置一团棉花；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；故填：防止高锰酸钾颗粒进入导气管；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解；

（2）图乙中标号仪器①是分液漏斗；故填：分液漏斗；

Ⅰ：氧气具有助燃性，能使蜡烛燃烧的更旺盛，装置A适用于固液常温下反应制取气体，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，同时生成水；故填：H2O2H2O+O2；催化作用；

Ⅱ：二氧化碳不燃烧、也不支