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文档简介

湖北省第一、二届楚天中小学卓越班主任高级研修班总结湖北第二师范学院教育科学学院长江班主任研究中心《班主任之友》杂志社培训模式Part1培训成果Part2培训反思Part3Contents目录一、培训模式做得好、说得好、写得好、懂教育自主研修专业共同体后续跟踪任务驱动小组竞赛小组研讨专家讲座专业阅读教育叙事网络研修课题研究研修回访后续研修平台支持支持系统支持系统集中培训平台支持专家支持服务支持资源支持01出版书籍已出版1部拟出版3部02公开发表作品46篇03对外讲座110场04撰写教育叙事2422篇二、培训成果出版书籍累计出版专著1部,拟出版3部已出版《学生管理安全风险控制策略》(周新)拟出版《安全突围》(周新)《每一个孩子都是故事》(钟杰)《我的百花我的园》(韦世杰)邹正明老师在《班主任之友》《湖北教育·新班主任》《湖北教育·综合资讯》《语文教学与研究》《东楚晚报》杂志发表文章6篇。公开发表作品周新老师在《班主任之友》《新班主任》《大家教育周刊》发表三篇文章。李艳妮老师在《班主任之友》杂志发表6篇文章。汪正林老师在《班主任之友》《党员生活》杂志发表文章2篇。吕俊群老师在《班主任之友》杂志发表文章1篇,钟杰老师《每个孩子都是故事》一书中收录9篇教育叙事文章。外出讲座外出公开讲座110多场次

“湖北农村素质提高工程”讲师周新王立文汪正林熊燕乔玲雷红林陈少春李梅李艳妮刘海敏杨雅勤程桂华文艳周新邹正明雷红林王立文李梅学员感悟

简报制作简报11期三、培训反思谢谢观看!集中培训:活动剪影世界咖啡:当班主任的滋味压力测试自主阅读《卓越成效的管理者》班会分享精彩课堂小组竞赛《班主任之友》编辑点评学员作品小组研讨集体活动专家讲座自主研修:专业阅读阅读专业书籍50余本,《班主任之友》读书分享帖436篇自主研修:教育叙事撰写教育叙事2422篇,其中修改、辅导1324篇,累计300多万字自主研修:网络研讨网络研讨共计14次模块序号内容专家单位班级管理

1班级自主管理:如何放权郑学志湖南班主任协会副会长、全国著名班主任2如何组建班级管理团队钟杰

深圳光明中学高级教师、个人出版著作5部。被北师大教授喻为教育叙事的杰出代表。3如何对待学困生

4训练学生好习惯王莉河南十佳班主任,著有《扶年轻班主任上马》,设有班主任工作室5开好家长会谌志惠湖南津市一中高级教师6如何激发学生潜能万玮《班主任兵法》作者7赋予班级正能量:创建文化秦望河南十佳班主任,著有《共同生活是最好的教育》8如何制定班规?陈宇南京六中高级教师,全国著名班主任,江苏电视台主讲嘉宾。

9班会活动:创意与设计袁文娟全国模范教师,江苏省十佳辅导员

10如何积累班会活动素材杨兵《魅力班会是如何炼成的》一书作者,全国知名班主任。

11班级管理中巧用心理学梁岗将心理学理论融入班级管理实际,并将案例汇总出版《做学生最好的心理营养师》。专业发展12如何立足班级管理做研究刘永存《班主任之友》编辑

13班级叙事技巧汪媛《班主任之友》副主编

14班主任如何实现专业发展章小英江苏如皋师范附小,德育专家自主研修:课题研究汪正林:负责武汉市科技局《初中阶段创新人才的德行教育策略的研究》的科研课题周新:负责宜都市外国语学校从2011年3月正式立项教育部的《新形势下中小学生命教育的理论与实践探索》子课题《生命教育课程开发》研究乔玲:参与全国教育科学规划“十五”课题《社区德育理论与实践研究》子课题研究

专业共同体

1、王晓琳老师电影研修小组

2、钟杰老师教育叙事小组

3、秦望老师

生涯教育小组

4、杨兵老师

微型班会小组

5、梁岗老师

积极心理学小组支持系统:平台支持支持系统:专家支持熊华生教授:湖北第二师范学院教育科学学院院长、《班主任之友》常务副主编、教育部班主任远程培训计划六名专家组成员之一,教育部国培计划首批专家库专家成员,湖北省精品课程《班主任工作艺术》主持人,著有《反不正当竞争战略问题》《班主任和他的每次活动》《班主任理论与实践》等。庄传超教授:湖北第二师范学院教育科学学院书记、《班主任之友》副社长,著有《中学班主任工作常见问题与解决策略》《班级管理四十个优秀案例》,其中《班级管理四十个优秀案例》入选2012年影响教师的100本图书。林进材教授:台湾台南

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