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文档简介
20.1.2.1中位数和众数学习目标:1.了解中位数和众数的意义,会求一组数据的中位数和众数.2.会用中位数和众数描述一组数据的集中趋势.3.体会中位数、众数在估计数据集中趋势中的作用,体会平均数的特点和局限性.一、学前准备1.数据1,2,3,4,5的平均数是.2.已知一组数据7,6,x,9,11的平均数是9,那么x等于.二、预习导航(一)预习指导活动1中位数(阅读教材P116,了解中位数的概念)3.中位数:将一组数据按照排列,如果数据的个数是奇数,则是中位数,如果数据的个数是偶数,则是中位数.4.有一组数据:10,30,50,50,70,它们的中位数是.5.某车间6名工人日加工零件数分别为6,10,4,5,4,7则这组数据的中位数是.活动2众数(阅读教材第118页)6.众数:一组数据中是众数.7.在2016年的体育中考中,某校6名学生的分数分别是27、28、29、28、26、28.这组数据的众数是.
预习疑惑:(二)预习检测8.七位女生的体重(单位:kg)分别为36,42,38,42,36,45,40.则这七位女生的体重的中位数为kg.9.数据8、9、9、8、10、8、9、9、8、10、7、9、9、8的中位数是,众数是10.数据21、12、18、16、20、21的众数和中位数分别是()A.21和19B.21和17C.20和19D.20和1811.数据92、96、98、100、x的众数是96,则其中位数和平均数分别是()A.97、96B.96、96.4C.96、97D.98、97三、课堂互动问题1中位数12.某中学篮球队13名队员的年龄情况如下表:则这个队队员年龄的中位数是.年龄(单位:岁)15161718人数345113.如图是某商场一天的运动鞋销售情况统计图,这些运动鞋的尺码组成的一组数据,中位数是.方法总结:问题2众数台数规格月份台数规格月份1匹1.2匹1.5匹2匹3月12台20台8台4台4月16台30台14台8台根据表格回答问题:(1)商店出售的各种规格空调中,众数是多少?(2)假如你是经理,现要进货,6月份在有限的资金下进货单位将如何决定?方法总结:四、总结归纳1.你有什么收获?(从知识、方法、规律方面总结)2.你还有哪些疑惑?3.你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方?4.在展示中,哪位同学是你学习的榜样?哪个学习小组的表现最优秀?教(学)后记:五、达标检测1.某公司员工的月工资统计如下表,分别求该公司员工月工资的平均数、中位数和众数.月工资/元300020001000人数/人145《20.1.2.1中位数和众数》参考答案一、学前准备1.3.2.12.二、预习导航3.从小到大的顺序,中间的一个数,中间两个数的平均数.4.50.5.5.5.6.出现次数最多的那个数据.7.28.
8.40.9.9,910.A11.B三、课堂互动12.1613.24.75.14.(1)数据1.2出现50次,出现次数最多,所以众数是1.2(匹);(2)前两个月中销售规格最好的是1.2匹,最差的是2匹,所以在研究6月份进货时,商店经理决定1.2(匹)的空调要多进;2(匹)的空调要少进.四、总结归纳:略五、达标检测:1.解:平均数是:数
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