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文档简介
绝密★启用前宜春市宜丰县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2019-2020学年江苏省无锡市江阴市石庄中学八年级(上)第4周周练数学试卷)已知⊙O中,弦AB的长等于半径,P为弦AB所对的弧上一动点(不包括点A点B),则∠APB的度数为()A.30°B.150°C.30°或150°D.60°或120°2.下面四个图形是标出了长宽之比的台球桌的俯视图,一个球从一个角落以45°角击出,在桌子边沿回弹若干次后,最终必将落入角落的一个球囊.图1中回弹次数为1次,图2中回弹次数为2次,图3中回弹次数为3次,图4中回弹次数为5次.若某台球桌长宽之比为5:4,按同样的方式击球,球在边沿回弹的次数为()次.A.6B.7C.8D.93.(2021年春•太仓市期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解且分解正确的是()A.(x+1)(x-1)=x2-1B.2x2-y2=(2x+y)(2x-y)C.a2+2a+1=a(a+2)+1D.-a2+4a-4=-(a-2)24.(2022年春•陕西校级月考)若a=(-3)-2,b=(-)0,c=8-1,则a、b、c三数的大小关系是()A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a5.若an=3,则a3n=()A.9B.6C.27D.186.(新课标七年级数学竞赛培训第32讲:最大公约数和最小公倍数)360×473和172×361这两个积的最大公约数是()A.43B.86C.172D.47.(2021•大连模拟)下列计算正确的是()A.2-1B.(2+3C.18D.38.(2022年春•建湖县校级月考)下列说法中,正确是()A.对角线相等的四边形是矩形B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.一组邻边相等,并且有一个内角为直角的四边形是正方形9.下列说法:(1)满足a+b>c的a、b、c三条线段一定能组成三角形;(2)过三角形一顶点作对边的垂线叫做三角形的高;(3)三角形的外角大于它的任何一个内角;(4)两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中错误的是()个.A.1B.2C.3D.410.(江苏省宿迁市钟吾中学七年级(下)期末数学试卷)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.a(x-y)=ax-ayB.x2-1=(x+1)(x-1)C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3D.x2+2x+1=x(x+2)+1评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年春•邗江区期中)计算:(-p)2•p3=.12.(苏科新版八年级(下)中考题单元试卷:第10章分式(21))某学校组织学生去距离学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的3倍,设骑车学生的速度为x千米/小时,则可列方程为.13.(山东省青岛市即墨二十八中七年级(下)期末数学试卷)(-x-11y)()=x2-121y2.14.(2021•碑林区校级四模)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,直线EF平分矩形ABCD的面积,分别交AD、BC于点E、F.若点P为CD上一点,则ΔPEF周长的最小值为______.15.若代数式÷有意义,则x的取值范围是.16.下列语句:①有一边对应相等的两个直角三角形全等;②一般三角形具有的性质,直角三角形都具有;③有两边相等的两直角三角形全等;④两直角三角形的斜边为5cm,一条直角边都为3cm,则这两个直角三角形必全等.其中正确的有个.17.(浙江省丽水市庆元县岭头中学九年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•庆元县校级期中)如图,MN是半径为4cm的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,点B为劣弧AN的中点.点P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为.18.(辽宁省大连市沙河口区八年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•沙河口区期末)如图,将一个大正方形分割成两个长方形和面积分别为a2和b2的两个小正方形,则大正方形的面积是.19.如图,等腰直角△ACB中,BC=AC=4,∠ACB=90°,点P为△ACB内一点,连BP,CP,若∠CBP=∠PCB=15°,则PA的长为.20.(河南省周口市沈丘县全峰完中八年级(上)第一次月考数学试卷)(2022年秋•沈丘县校级月考)下图中图形的等面积变换用等式表示为:.评卷人得分三、解答题(共7题)21.如图,P是∠AOB的平分线OC上的一点(不与O重合),过点P分别向角的两边作垂线PD,PE,垂足分别是D,E,连接DE.(1)写出图中所有的全等三角形;(2)求证:OP是线段DE的垂直平分线.22.(?2022年兴庆区九年级上学期学业水平检测考试数学卷)【题文】如图,已知AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE.求证:BC=DE.23.(2016•马鞍山二模)化简:(1+)÷,并代入一个你喜欢的x求值.24.(山东省泰安市肥城市八年级(上)期末数学试卷)(1)先化简,再求值:(1-)÷,其中x=2016.(2)如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是-3和,且点A,B到原点的距离相等,求x.25.在下面一组图形中:(1)各图形中分别有几个三角形?(2)说出各个图形中以B为顶点的角所对的边.26.(2016•杭州一模)给定下面一列分式:,-,-,-,…(其中a≠1)(1)请写出第6个分式;(2)当3a-4b=3时,求-的值.27.(上海市上南中学南校七年级(上)月考数学试卷(12月份)(五四学制))分解因式:(1)x4-5x2y2-36y4(2)2x3-3x2+3y2-2xy2.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【答案】C【解析】解:根据题意,弦所对的圆心角是60°,①当圆周角的顶点在优弧上时,则∠APB=1②当圆周角的顶点在劣弧上时,则根据圆内接四边形的性质,和第一种情况的圆周角是互补,∠APB=150°.故选C.根据⊙O的一条弦长恰好等于半径知:这条弦和两条半径组成了等边三角形.所以这条弦所对的圆心角是60°,再根据弦所对的圆周角有两种情况讨论求解.本题考查了圆周角定理和等边三角形的性质,特别注意:一条弦所对的圆周角有两种情况,且两种情况的角是互补的关系.2.【答案】【解答】解:根据图形可得总共反射了7次.故选B.【解析】【分析】根据题意画出图形,然后即可作出判断.3.【答案】【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、分解错误,故B错误;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.4.【答案】【解答】解:a═(-3)-2=,b=(-)0=1,c=8-1=,b>c>a,故选:B.【解析】【分析】根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,非零的零次幂等于1,可得幂,根据有理数的大小比较,可得答案.5.【答案】【解答】解:a3n=(an)3=33=27.故选:C.【解析】【分析】根据幂的乘方:底数不变,指数相乘可得a3n=(an)3.6.【答案】【解答】解:∵361是质数且不能被473整除,172=2×2×43,473=43×11,360=4×90,∴360×473和172×361这两个积的最大公约数是4×43=172.故选C.【解析】【分析】解决此类问题一般需要将这两个式子分解质因数,但由于361是一个质数,我们只要将172分解,再看一看前面的式子中有没有这几个质因数就不难得出答案.7.【答案】解:A、2-1B、原式=4-3=1,原计算错误,故此选项不符合题意;C、原式=32D、3故选:D.【解析】根据负整数指数幂的运算法则,平方差公式,二次根式的化简方法,立方根的定义分别解答得出答案.此题主要考查了负整数指数幂的运算法则,平方差公式,二次根式的化简方法,立方根的定义,正确掌握负整数指数幂的运算法则,平方差公式,二次根式的化简方法,立方根的定义是解题的关键.8.【答案】【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,故A错误;B、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形,故B错误;C、因为对角线互相平分,所以是平行四边形,再由对角线互相垂直,可得是菱形,故C正确;D、一组邻边相等,并且有一个内角是直角,还应要求是平行四边形,才是正方形,故D错误.故选C.【解析】【分析】根据特殊四边形的性质和判定可得,A选项应是“对角线相等的平行四边形是矩形”,B选项应是“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,D选项应是“一组邻边相等,且有一个内角为直角的平行四边形是正方形”,故选C选项.9.【答案】【解答】解:(1)满足a+b>c的a、b、c三条线段不一定能组成三角形,例如1+3>2,但是1,2,3中1+2=3,不能构成三角形,错误;(2)过三角形一顶点作对边的垂线,垂线段的长叫做三角形的高,错误;(3)由三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和,得到三角形的外角大于与它不相邻的任何一个内角,而和它相邻的角大小关系不确定,错误;(4)两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等.故选:D.【解析】【分析】(1)举一个反例,比如1+3>2,但是1+2=3,不满足三角形的任意两边之和大于第三边,故不能构成三角形,错误;(2)过三角形一顶点作对边的垂线,垂线段的长叫做三角形的高,所做的垂线为直线,不是三角形的高,三角形的高指的是线段,错误;(3)根据三角形的外角性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和,得到三角形的外角大于与它不相邻的任意一个内角,而外角与它相邻的内角大小不确定,比如外角为直角时,与它相邻的内角也为直角,两者相等,错误;(4)根据同位角的定义即可作出判断.10.【答案】【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B正确;C、整式的乘法,故C错误;D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D错误;故选:B.【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:(-p)2•p3=p5.故答案为:p5.【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.12.【答案】【解答】解:设骑车学生的速度为x千米/小时,根据题意,有:-=.故答案为:-=.【解析】【分析】求速度,路程已知,根据时间来列等量关系.关键描述语为:“过了20分后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达”;等量关系为:骑自行车同学所用时间-乘车同学所用时间=小时.13.【答案】【解答】解:(-x-11y)(-x+11y)=x2-121y2.故答案为;-x+11y.【解析】【分析】依据平方差公式回答即可.14.【答案】解:作FM⊥AD于M,则AM=BF,MF=AB,作E点关于CD的对称点E′,连接E′F,交CD于P,此时,PE+PF=PF+PE′=E′F,ΔPEF的周长为EF+E′F,∵直线EF平分矩形ABCD的面积,∴EF经过矩形的中心点,∴BF=ED,∴ME′=AD,∵AB=6,BC=AD=8,∴E′F=FM∴PE+PF是最小值是10,∴当EF取最小值时,ΔPEF周长的值最小,∵EF的最小值为6,∴ΔPEF周长的最小值为10+6=16,故答案为16.【解析】作FM⊥AD于M,则AM=BF,MF=AB,作E点关于CD的对称点E′,连接E′F,交CD于P,此时,PE+PF=PF+PE′=E′F,ΔPEF的周长为EF+E′F,根据中心对称的性质得出BF=ED,即可得出ME′=AD,根据勾股定理即可求得E′F的为定值为10,故当EF取最小值时,ΔPEF周长的值最小,由于EF的最小值为6,即可求得ΔPEF周长的最小值为16.本题考查了轴对称-最短路线问题,矩形的性质,中心对称的性质,勾股定理的应用,确定EF取最小值时,ΔPEF周长的值最小是解题的关键.15.【答案】【解答】解:由题意得,x+2≠0,x-3≠0,x+4≠0,解得,x≠-2,x≠3,x≠-4,故答案为:x≠-2,x≠3,x≠-4.【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零列式计算即可.16.【答案】【解答】解:①直角三角形两直角对应相等,有一边对应相等的两个直角三角形只具备一边与一角对应相等,所以有一边对应相等的两个直角三角形不一定全等;②直角三角形是特殊的三角形,所以一般三角形具有的性质,直角三角形都具有;③如果一个直角三角形的两直角边与另一个直角三角形的一条直角边与斜边分别相等,那么这两个直角三角形不全等,所以有两边相等的两直角三角形不一定全等;④两直角三角形的斜边为5cm,一条直角边都为3cm,根据HL可得这两个直角三角形必全等.所以正确的结论是②④.故答案为2.【解析】【分析】根据直角三角形的性质以及全等三角形的判定定理HL、SSS、SAS、ASA、AAS等作出判定即可.17.【答案】【解答】解:如图,作点A关于MN的对称点A′,连接A′B交MN于P,此时PA+PB最小,连接OB、OA′.∵PA=PA′,∴PA+PB=PA′+PB=BA′,∵∠AMN=30°,点B是AM弧中点,∴∠BOM=∠AMN=30°,∵∠AMN=∠A′MN=30°,OB=OA′,∴∠OMA=∠OA′M=30°,∴∠NOA′=∠OMA′+∠OA′M=60°,∴∠BOA′=90°,∴A′B=OB=4,∴PA+PB的最小值=4.故答案为4.【解析】【分析】如图作点A关于MN的对称点A′,连接A′B交MN于P,此时PA+PB最小,且此时PA+PB=BA′,只要证明△BOA′是直角三角形即可解决问题.18.【答案】【解答】解:∵两小正方形的面积分别是a2和b2,∴两小正方形的边长分别是a和b,∴两个长方形的长是b,宽是a,∴两个长方形的面积为2ab,∴大正方形的面积为:a2+2ab+b2=(a+b)2.故答案为:(a+b)2.【解析】【分析】根据题意可知,两小正方形的边长分别是a和b,由图知,两个长方形的长是b,宽是a,则两个长方形的面积为2ab,再加上两个小正方形的面积,即可解答.19.【答案】【解答】解:如图以PC为边在△ACP内作等边三角形△PCQ,连接AQ.∵∠ACB=90°,∠PCQ=60°,∠BCP=∠PBC=15°,∴∠ACQ=∠ACQ=15°,PC=PB,CP=CQ,在△BCP和△ACQ中,,∴△BCP≌△ACQ,∴∠CBP=∠CAQ=15°=∠ACQ,∴QC=QA=PQ,∠CQA=180°-∠QCA-∠QAC=150°,∵∠PQA=360°-∠PQC-∠AQC=150°,∴∠QPA=∠QAP=15°,∴∠APC=∠CPQ+∠APQ=75°,∠PCA=90°-∠BCP=75°,∴∠APC=∠ACP,∴PA=AC=4.故答案为4.【解析】【分析】以PC为边在△ACP内作等边三角形△PCQ,连接AQ,由△BCP≌△ACQ推出∠QCA=∠QAC=15°、QA=QC=QP,再证明∠PQA=150°得∠QPA=∠QAP=15°,可以得∠APC=∠ACP=75°,所以PA=AC,由此解决问题.20.【答案】【解答】解:由题意得:(a+b)(a-b)=a2-b2.故答案为:(a+b)(a-b)=a2-b2.【解析】【分析】利用矩形面积为(a+b)(a-b),而新形成的正方形的面积公式可知剩下的面积=a2-b2,根据两者相等,即可验证平方差公式.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)图中全等的三角形有:△ODP≌△OEP,△ODF≌△OEF,△DFP≌△EFP.(2)∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC,∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠ODP=∠OEP,在△ODP和△OEP中,,∴OD=OE,PD=PE,∴OP垂直平分DE.【解析】【分析】(1)根据对称性很容易观察出哪些三角形全等,直接写出即可.(2)先证明△OPD与△OPE全等,得出DP=EP,OD=OE,然而可得出结论.22.【答案】【答案】证明:∵∠BAD=∠CAE.∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC即∠BAC=∠DAE.又∵AB=AD,AC=AE∴△
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