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文档简介
政治学科考点解析•《经济生活》第二单元
江苏省吁哈中学孟繁本
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第二单元生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度
♦测试内容和要求
测试内容能级要求
T理运
解解用
1生产与消费的关系V
2必须大力发展社会生产力V
3公有制主体地位的体现V
4我国社会主义初级阶段基本经济V
制度的内容,实行这一制度的原因
和意义
二.♦考点梳理
【考点1]生产与消费的关系
1.生产决定消费。
(1)从根本上讲:人们的消费,从根本上讲不是由主观愿望决定的,
而是由客观的物质生产状况决定的。
(2)主要表现在:①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;
③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。
(3)从一定意义上说:人类的历史就是生产发展的历史;物质资料
的生产是人类社会赖以在在和发展的基础。
2.消费反作用于生产,表现在:
①只有生产出来的产品被消费了,产品的生产过程才算最终完成。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者
的生产积极性。
⑤消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
[注意]
生产决定消费对象、方式、质量和水平、动力,这四个知识点是从不
同侧面来说的,不能混淆。
【考点2]必须大力发展社会生产力
1.原因:大力发展社会生产力,是因为:
(1)这是由生产关系一定要适合生产力状况的客观规律要求(决定)
的。
(2)社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要
同落后的社会生产之间的矛盾;为了解决这个矛盾,必须大力发展生
产力。
(3)社会主义的本质要求是大力发展社会生产力。
2.意义:
(1)只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物
质技术基础;
(2)只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史
遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社
会主义的优越性;
(3)只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国
际地位。
(4)发展生产力对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,
具有决定意义。
3.措施:
(1)要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,坚持聚
精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。
(2)必须全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素
质和身体素质。
(3)必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。
(4)必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调
整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
[注意]
①发展生产力的原因和措施文字量较大,在掌握的时候可以首先把握
住其中的关键词,然后通过关键词进行联想,从而完整地掌握整个问
题。
a发展生产力的原因:主要矛盾;本质要求。
b发展生产力的措施:基本路线;劳动者;科技;改革。
②劳动者是生产力中最具决定性的力量;科技是第一生产力,而且是
先进生产力的集中体现和主要标志。
【考点3】公有制主体地位的体现
(1)范围:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分
和集体成分。
(2)体现:公有制主体地位主要体现在两个方面:
①公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言,有的地方、有
的产业可以有所差别。
②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的
主导作用主要体现在控制力上。
[注意]
公有制的“主体地位”和国有经济的“主导作用”是相互区别,相互
联系的。
①从区别来看:公有制是国民经济的主体,国有经济在国民经济中起主
导作用。国有经济只是公有制经济的一部分,所以公有制为主体不等
于国有经济为主体。当前国有经济的比例有所下降,但整个公有资产
仍占优势,所以不会改变公有制的主体地位。
②从联系来看:国有经济的主导作用正是公有制经济的主体地位的主
要体现之一。增强国有经济竞争力,充分发挥国有经济的主导作用,才
能增强公有制的主体地位。
【考点4】我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制
度的原因和意义
1.内容:我国社会主义初级阶段基本经济制度是以公有制为主体,
多种所有制经济共同发展基本经济制度。
2.原因:我国社会主义初级阶段之所以要实行这一基本经济制度是
因为:
(1)是由生产关系一定要适合生产力状况的客观规律决定的。
(2)这一基本经济制度适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、
多层次的状况。
(3)符合社会主义的本质要求。
3.意义:实践证明,我国社会主义初级阶段实行这一基本经济制度
它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民
生活水平。
4.态度:我国社会主义初级阶段必须坚持和完善这一基本经济制度,
毫不动动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导
非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格
局。
[注意]
①我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,
不是同步发展。
②在回答我国现阶段实行这一制度原因时,如果题目中没有设问回答
实行这一制度的意义,则意义的内容也可以作为原因。
第五课企业与劳动者
一.♦测试内容和要求
测试内容能级要求
T理运
解解用
1企业的含义V
2公司的含义及形式V
3树立正确的就业观V
4劳动者依法享有的主要权利V
5依法维护劳动者权益的途径V
二.♦考点梳理
【考点1]企业的含义
企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的
经济组织。企业是国民经济的细胞。
[注意]
企业是一个经济组织,不是国家机关,不是事业单位。
【考点2】公司的含义及形式
(1)定义:公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,以营利
为目的的企业法人。
(2)形式:我国法定公司有两种,即有限责任公司和股份有限公司。
[注意]
①企业和公司都是以营利为目的。
②企业和公司都向社会提供商品或服务。
【考点3]树立正确的就业观
(1)正确的就业观念,是:
①树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业。
②树立竞争就业观。要努力学习,提高技能和素质,积极主动地适
应劳动力市场的需要。
③树立职业平等观。各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富所必
须的,没有高低贵贱之分。不管从事什么工作,只要脚踏实地,都能
有所作为。
④树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样
化。诸如自由职业、弹性工作、临时工、家政服务等就业方式可更加
灵活地选择。还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招
聘会等。
(2)为什么要树立正确的就业观?
①劳动和就业的意义。(略)
②我国的就业形势严峻的原因:
a我国的人口总量和劳动力总量都比较大;
b劳动力的素质与社会经济发展的需要不完全适应;
c劳动力市场不完善,就业信息不畅通。
(3)如何解决我国就业问题?
①从国家(党、政府)角度:
A.大力发展生产力。促进经济稳定发展,扩大就业总量,这是根本途
径;
B.实施积极的就业政策。加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规
模,改善就业结构。重点解决高校毕业生、农民工、就业困难人员的
就业工作;
C.引导和促进劳动密集型企业、中小企业、民营经济、各种服务业加
快发展,为劳动者创造更多的就业岗位和就业机会;
D.加强政策支持和就业指导。a鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部
地区和中小企业就业;b拓宽就业、择业、创业渠道,鼓励自主创业、
自谋职业等多种形式的灵活就业,以企业带动就业;
E加强职业技能培训和公共就业服务。a鼓励农民就地就近就业和返
乡创业;b加强对就业困难人员和零就业家庭的就业援助;
F完善就业服务体系。a健全劳动力输出输入地区协调机制,引导劳
动力特别是农民工有序流动;b加快建立统一规范的人力资源市场;
c维护劳动者合法权益,构建和谐的劳动关系。
②从企业角度:
A.要自觉利用价值规律,使企业能赚钱、多赚钱和永久赚钱。重要在
多赚钱上下功夫,扩大企业规模,增加就业人数。
B.要遵守国家的法律法规,遵守社会公德,制定合理的用人政策;
C.积极承担社会责任,保护劳动者合法权益。
③从劳动者角度:
A.树立正确的就业观,自主择业观、竞争就业观、树立职业平等观和
多种就业观。
B.要发挥主观能动性,利用社会平台,发扬创业精神,实现自主创业。
C.要提高自身的思想道德素质、科学文化素质和身体素质。
D.要做到自己的职业选择与国家社会的需要结合起来。
总之,劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市
场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的就业观念,走向合适
的工作岗位。
[注意]
“三百六十行,行行出状元”是说各种正当职业的劳动者,都是创造
社会财富所必需的,没有高低贵贱之分,要树立职业平等观。
【考点4】劳动者依法享有的主要权利
劳动者依法享有的主要权利:(1)平等就业和选择职业的权利;
(2)取得劳动报酬的权利;(3)休息、休假的权利;(4)获得劳动
安全卫生保护的权利;(5)接受职业技能培训的权利;(6)享受社会
保险和福利的权利;(7)提请劳动争议处理的权利;(8)法律规定的
其他劳动权利。
【考点5】依法维护劳动者权益的途径
1.为什么要依法维护劳动者权益?
(1)实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求。
(2)劳动者权益是保障劳动者主人翁地位的前提。
(3)劳动者权益是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。
2.怎么样依法维护劳动者权益?
(1)国家:我国的劳动法、劳动合同法规定了劳动者享有的各项权
利,这是劳动者维护合法权益的法律依障。
(2)党和政府:在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时一,
规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。
(3)劳动者:
①基础(前提):自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益
的基础;
②依据:依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据;
③途径:当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请仲裁、
申请调解、向法院起诉等途径加以维护;
④注意:不能采用非法手段施加报复;
⑤意识:劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己权益受到侵害时,
以合法手段、法定程序维护权益,是每个劳动者的正确选择。
(4)用人单位:依法办事。
第六课投资的选择
—.♦测试内容和要求
测试内容能级要求
T理运
解解用
1储蓄存款的种类V
2我国的商业银行及主要业务V
3比较储蓄、债券、股票、商业保险V
儿种投资理财方式的异同
二.♦考点梳理
【考点1】储蓄存款的种类
1.定义:储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储
蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单
可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付本金和利息的活
动。
2.种类:我国的储蓄主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
(1)活期储蓄:是储户可以随时存入和提取、不规定存期、存款的
金额和次数不受限制的储蓄方式。
(2)定期储蓄:是事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取
的储蓄方式。
【考点2】我国的商业银行及主要业务
1.定义:商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等
业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
2.类别:我国主要的商业银行有中国工商银行、中国建设银行、中
国银行、中国农业银行、交通银行等。
3.地位:我国的商业银行以国家控股银行为主体,是我国金融体系
中最重要的组成部分。
4.主要业务:
①存款业务,它是商业银行的基础业务。
②贷款业务,它是我国商业银行的主体业务,是商业银行营利的主要
来源。
③结算业务,它是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手
段与工具的服务。
[注意]
①中国人民银行是国家机关的组成部分,不属于商业银行。
②储蓄机构/商业银行。
【考点3】比较储蓄、债券、股票、商业保险儿种投资理财方式的异
同
(1)股票的特点。
股票的特点是:①高风险、高收益同在。②出资不可返还性、可流通
性。
[注意]
看教材第49页,搞清楚“为什么说股票是一种高风险的投资方式”?
(2)国债、金融债券及企业债券的特点。
①债券的含义:债券是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证,
承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。
②国债、金融债券及企业债券的特点:
a国债:风险小,利率较其他债券低,但一般高于相同期限的银行存
款利率,流通性强。
b金融债券:与企业债券相比违约风险较小,其利率通常低于一般的
企业债券,但高于风险更小的国债和银行储蓄存款,流通性较强。
c企业债券:是一种风险大的债券,利率通常高于国债和金融债券,
流通性较低。
(3)商业保险的含义和种类。
①含义:商业保险是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,
保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失
承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合
同约定的年龄期限时,承担给付保险金责任的行为。
②种类:分为人身保险和财产保险两大类。
a人身保险以人的寿命和身体为保险对象,如健康险、意外伤害险、
人寿险等。
b财产保险以财产及其有关利益为保险对象,如汽车保险、运输保险
等。
(4)比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资理财方式的异同:
储蓄债券股票商业保险
特点便捷稳健高风险高收规避风险
血
性质信用行债务证书,限期偿入股凭证针对风险本
为还身的投资
投资获得利获得利息,利率高获取股息或根据保险合
区收息,安于储蓄,安全性高红利,以及股同获得相应
JLZ.全性最于股票,风险介于票价格上升的补偿,一
风险
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