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文档简介
大海啊,故乡讲课人:分界初级中学陈宁珺大海啊,故乡
作曲家,生于吉林长春。自幼学习音乐,13岁就以优异的成绩考入中央音乐学院少年班专修钢琴,1960年升入作曲系本科。1973年被分配到中央新闻电影制片厂,后调入北京电影乐团,从事电影音乐创作。主要作品有电影音乐《戴手铐的旅客》《少林寺》《大海在呼唤》;电视片音乐《哈尔滨的夏天》《徐悲鸿》《红楼梦》等,其中不少主题歌和插曲广为传唱。他的音乐作品题材广泛、格调清新,旋律优美,配器精巧,表现手法丰富,具有浓郁的民族风格和个人特色。王立平(1941-
)歌曲《大海啊,故乡》借助对大海的思念与赞颂,抒发了对哺育我们成长的故乡和祖国深厚真挚的情感。因其结构简洁、格调高雅、通俗易唱,深受人们的喜爱。歌曲采用F大调、四三拍,单二部曲式,全曲只有九度,级进与大跳相间的旋律流畅舒展、优美动听。第一部分是朴实的叙述,较为平稳、亲切。后一部分音区提高,节奏稍有变化,情绪较为激动,抒发了对大海的深情;该部分重复时添加了二声部,表现力更为丰富。节奏模仿——韵律感知1、3/4XXX|XXX|(2)3/4XXX—|XXX—|(3)XXX·
X
X|XXX—|
“涌浪式”学唱歌曲——情感体验初听:寻找“3/4XXX·XX|XXX—|”的节奏型。同学们,像这样节奏型连续地使用,它描绘出了大海一个怎样的形象呢?(波涛起伏,节奏中摇曳、动荡、推动的感觉)。大海啊,故乡学唱乐谱解决难点:3/412
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.76
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3—|
注意附点节奏的唱法,表现出旋律的起伏流畅的特点。3/465
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注意后十六分音符的唱法,要唱得清晰,“5--”的时值要唱足,请学生注意歌曲中的几个音乐要素:节拍:3/4拍速度:中速情绪:深情地节奏(重要的音乐要素)大海啊,故乡mpmffmp暴风雨中的大海平静的大海欣赏《海洋和辛巴德的船》后讨论并填下表:音乐形象音乐要素平静的大海波浪滔天的大海节奏旋律速度力度疏松疏密相间平缓、柔美跌宕起伏稍慢稍
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