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文档简介

大班下学期社会教案《保护蛋宝宝》1.教学目标通过本课的教学，旨在培养大班学生的社会责任感和保护动物的意识，帮助他们了解蛋宝宝的孵化过程以及环境对蛋宝宝的影响，并学会正确的保护和呵护蛋宝宝。2.教学重点了解蛋宝宝的孵化过程了解环境对蛋宝宝的影响学会正确的保护和呵护蛋宝宝3.教学准备活动物模型或图片幼儿绘本《蛋宝宝的故事》彩色纸色笔黏土雨伞模型4.教学过程Step1:导入环节（5分钟）引导学生回顾上一节课讲过的保护动物的内容，并提出保护蛋宝宝的概念。引入本节课的话题，介绍今天要学习的内容：保护蛋宝宝。Step2:绘本分享（10分钟）展示绘本《蛋宝宝的故事》的封面，引起学生的兴趣。图片和简短的文字共同展示了蛋宝宝的成长过程，鼓励学生通过借阅绘本来了解更多关于蛋宝宝的信息。Step3:探索蛋宝宝的孵化过程（30分钟）准备活动物模型或图片，展示给学生。通过问答的形式，引导学生发表自己对蛋宝宝孵化过程的猜想和理解。介绍蛋宝宝孵化的过程，如温暖的环境、妈妈的呵护等。给学生发放彩色纸和色笔，让他们绘制自己心目中的蛋宝宝孵化场景。Step4:环境对蛋宝宝的影响（20分钟）引导学生思考环境对蛋宝宝孵化的影响，如温度、水分、阳光等因素。展示雨伞模型，模拟环境对蛋宝宝的保护。提示学生，糟糕的环境会对蛋宝宝造成不良影响，需要我们的保护和呵护。Step5:制作蛋宝宝手工艺品（25分钟）配备黏土和彩色纸，让学生自由发挥创造力，制作蛋宝宝形状的手工艺品。引导学生从蛋宝宝需要的环境出发，设计并制作合适的装饰，如花草、阳光等。鼓励学生分享自己的作品，并让他们解释自己设计的理念。Step6:总结和延伸（10分钟）回顾整堂课的内容，强调蛋宝宝的重要性以及我们的保护责任。提问学生在日常中如何保护蛋宝宝，引发学生的思考并展示他们正确的回答。5.教学评价学生参与度：观察学生在课堂中的积极参与情况，是否有提出问题或发表意见。学生理解程度：观察学生对蛋宝宝的孵化过程、环境影响以及保护措施的理解程度。手工艺品创造力：观察学生制作的蛋宝宝手工艺品是否创造性、有一定的设计思路。6.参考资源幼儿绘本《蛋宝宝的故事》活动物模型或图片彩色纸色笔黏土雨伞模型7.反思与改进本节课通过绘本分享、环境模拟和手工制作等方式，使学生了解到蛋宝宝的孵化过程以及环境对蛋宝宝的影响，进而提醒学生保护和呵护蛋宝宝的重要性。但在教学过程中，我发现有些学生对环境对蛋宝宝的影响理解仍有局限性，下次可以增加更多的图示和实物示范，帮助学生更好地理解。另外，通过观察学生，发现有些学生在制作手工艺品时缺乏创造力，下次可以引导学

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