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文档简介
2023-2024学年甘肃省武威九中中考生物最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、下列有关“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是()A.该实验是对照实验,变量是温度B.结果是2号试管内会出现蓝色C.结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用D.若将丙装置保持30分钟,结果是两支试管内都不变蓝2、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,下列有关叙述不正确的是()A.A表示显性基因,a表示隐性基因B.如果A来自父方,则a来自母方C.该个体表现出来的是A基因控制的性状D.该个体产生的后代不可能表现出a基因控制的性状3、做本次试卷时,你完成审题、思考、作答等活动的神经中枢主要位于()A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干4、下列属于我国国家一级保护的珍稀鸟类是()A.绿孔雀 B.褐马鸡 C.野鸭 D.麻雀5、胃是消化器官,分布在胃壁中,具有收缩和舒张功能的组织是()A.肌肉组织B.上皮组织C.神经组织D.结缔组织6、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,如果只考虑图中所示染色体和基因,关于该图解的叙述正确的是()A.A和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内B.A和a分别控制的性状是一对相对性状C.该个体也能表现出a控制的性状D.该个体可以产生1种生殖细胞7、下列不具有细胞结构的生物是()A.向日葵 B.海马C.香菇 D.烟草花叶病毒8、“绿水青山,就是金山银山”。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是()A.推广生物防治方法,减少环境污染B.发展生态农业,提高废弃物的再循环C.开发森林资源,多使用一次性木筷D.建立各种自然保护区,保护生物多样性9、如图是心脏的结构模式图,以下说法错误的是()A.图中④只能朝向心室方向开闭B.图中A内是经过肺循环回来的血液C.图中①内流动的是动脉血,D内流动的也是动脉血D.图中②是将血液运往全身去的血管10、将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内(蝮蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血,除去其中的血细胞和部分无用蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清,下列有关叙述正确的是()A.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗B.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用C.经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防D.注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生了抗原11、在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成()A.食物链 B.食物网 C.生物圈 D.生态系统12、下列选项中,不属于威胁生物多样性的原因的是()A.森林面积减少B.生态保护C.环境污染D.生物入侵13、内分泌紊乱会引起一些疾病.下列与激素分泌无关的疾病是(
)A.扁桃体炎
B.巨人症C.地方性甲状腺肿
D.侏儒症14、观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着(
)A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.镜座15、显微镜下观察玻片标本时,要将右下方的物像移到视野中央,应调节()A.反光镜B.玻片标本C.细准焦螺旋D.转换器16、下列关于呼吸系统的叙述中,正确的是()A.口是呼吸道的起点B.呼吸道可以过滤全部有害物质C.气管壁有O形软骨支撑D.肺泡外缠绕着毛细血管,有利于气体交换17、如图为女性生殖系统部分结构示意图。下列说法不正确的是()A.人产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成场所是②C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程D.③是胚胎和胎儿发育的场所18、根毛的数量越多,有利于()A.保护根尖B.增大吸水面积C.吸收较多的空气D.固定植物19、植物体进入一生成熟阶段的标志是(
)A.胚芽的形成 B.开花和结实 C.开花 D.结果20、原始生命形成的场所是()A.原始大气 B.原始海洋 C.浅水中 D.陆地上21、甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图)。分析实验现象,能得出下列哪项结论()A.种子萌发消耗氧气B.种子萌发产生二氧化碳C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳D.种子萌发消耗氧气,产生水22、人的眼球结构中,能根据光线强弱调整大小的是()A.角膜B.巩膜C.视网膜D.瞳孔23、如图是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是()A.御敌于国门之外B.定点清除C.扫地出门D.城市巷战24、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列说法不正确的是()A.制作面包需要严格的无氧条件 B.无氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精C.酵母菌发酵需要适宜的温度 D.酵母菌产生二氧化碳使面团膨大松软25、下列有关水稻的说法不正确的是()A.根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B.吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C.水稻相邻的叶总是不重叠,增大光照面积是对光合作用的适应D.水稻体内遗传物质的结构层次:基因→DNA→染色体26、关于青春期的叙述,以下哪项不是青春期可能出现的正常生理现象?()A.睡梦中有时出现遗精的现象 B.学习期间常常出现近视C.月经初潮周期不规律 D.月经期间身体出现不适27、下列哪项不属于同源器官()A.人的上肢和鸟的翼 B.鸵鸟的足和骆驼的后肢C.马的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鹅的鳍状翼和鲸的手28、下列属于相对性状的是()A.豌豆的高茎与皱粒 B.猫的白毛与狗的黑毛C.人的卷舌与双眼皮 D.蕃茄的红果与黄果29、下图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构②是骨骼肌D.肌健可绕过关节连在不同的骨上30、下表是依据《中华人民共和国传染病防治法》列出的部分法定类型传染病。叙述正确的是()类型乙类丙类传染病流行性乙型脑炎、狂犬病、疟疾、血吸虫病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型脑炎、疟疾通过血液进行传播B.流行性感冒的传染源是流感病毒C.注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属于抗体D.“防疫人员穿着隔离服”属于预防措施中的保护易感人群31、不含消化酶的消化液是()A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液32、下列不属于无性生殖的是()A.水螅的出芽生殖 B.利用植物组织培养技术培育水稻、小麦C.利用植物的开花结果生殖新个体 D.依靠植物的根、茎、叶生殖新个体33、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是A.作为分解者参与物质循环B.为许多生物提供食物和能量C.参与了生物圈的水循环D.维持二氧化碳和氧气的相对平衡34、下列关于艾滋病的叙述不正确的是()A.艾滋病病原体简称HIV
B.艾滋病患者不是唯一传染源C.艾滋病可以通过母婴传播 D.同桌进餐会传染艾滋病35、港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是A.移入海洋馆 B.建立自然保护区C.完善法律法规 D.建立种质库36、云霄紅树林是国家一级自然保护区,保护区内水草丰茂,树木丛生,有斑鸠、白鹭等鸟类达180多种,还有跳跳鱼、螃蟹等,分析资料回答问题:资料中生态系统未体现的成分有_____。从结构层次上看,白鹭比红树多了_____。白鹭用肺呼吸,用_____辅助呼吸,这是与其飞行生活相适应的。划线部分体现了保护区内生物_____的多样性。37、2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件,破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖,造成无法起飞而死亡。目前,有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难。资料中提到的下列生物,体内有毒物质积累最多的是_____A.抹香鲸B.小鱼C.小虾D.浮游植物抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,因此同属于_____动物。当抹香鲸浮出海面呼吸时,还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是_____。鸟类的主要飞行器官是_____,所以其上的羽毛被油污覆盖后,就无法飞行。墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存。由此可见,保护_____的多样性是保护生物多样性的根本措施。如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏,这是因为生态系统的_____能力是有限的。38、动物是绘画和雕刻艺术中的常客,助人净化心灵,引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志,《蛙声十里出山泉》让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意;毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨;深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析回答:动物为艺术家的创作提供了鲜活的素材,这是利用了生物多样性的______价值。虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象,原因是____________。图的画面中不见蛙的踪影,却命名为《蛙声十里出山泉》。其中蕴含的生物学知识是________。鱼在水中自由地游动,口与鳃盖交替地张合,对鱼水生生活的意义是____鸽飞行时需要大量的营养供给和充足的氧气。请列举2项鸽消化系统适于飞行的结构特点口中无牙齿;嗉囊暂时贮存和软化食物;肌胃能充分研磨和初步消化食物;直肠很短,粪便及时排出体外;鸽_______的呼吸方式,能保证其飞行时的氧气供应。牛的生殖发育方式是_________________,为后代提供了充足的营养和稳定的环境,降低了外界环境的不利影响。蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的,由动物的_______决定的先天性行为。某同学将上述动物中的虾、鱼和蛙分为一类,将鸽和牛分为另一类。请判断他这样分类的依据______。39、下图是神经系统与其所调节部分器官重组示意图,请据图回答:(1)图中A、B所指的结构属于灰质,是神经元_______集中出现的地方。(2)人形成视觉的感受器是[]_____,长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[]__________过度变凸,形成近视。(3)肾脏产生的尿液通过[]_______流入膀胱。(4)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的_______。(填序号)40、番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱。(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施是______;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是______。(2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是____、_____;当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[_____]_____发育而来的。(3)吃番茄时,你会发现④切面上从外向内的组织依次是[_____]_____、[_____]_____和[c]机械组织。
参考答案1、C【解析】1、2号试管唯一不同的变量是有无唾液,因此该实验是对照实验,变量是唾液,而不是温度,A错误;
1号试管中水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝色;2号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。B错误;
2号试管滴加碘液不变蓝,说明2号试管内不再含有淀粉,结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,C正确;
清水在多长时间下也不能分解淀粉,因此将丙装置保持30分钟,结果仍然是2号试管内不变蓝、1号试管内变蓝,D错误。2、D【解析】试题分析:基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分.解:A、隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示.A正确.B、生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果A来自母方,则a一定来自父方,B正确.C、当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.因此Aa个体表现出的是A所控制的性状,C正确.D、隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现,但隐性基因会一代代的传递下去,当后代基因为aa时,就能表现出a基因控制的性状.D错误.故选D考点:基因在亲子代之间的传递.3、A【解析】
简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】完成审题、思考等活动是出生后才有的,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此,完成审题、思考等活动的神经中枢存在于大脑皮层。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。4、B【解析】试题分析:褐马鸡是我国特产珍稀鸟类,被列为国家一级保护动物,仅见于我国山西吕梁山、河北西北部、陕西黄龙山和北京东灵山。1987年调查野生种群仅有数百只,根据2009年文献报道,我国现存的野生褐马鸡数量在17900左右。褐马鸡主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。考点:我国特有的珍稀动植物。5、A【解析】试题分析:肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。考点:人体的几种基本组织及功能。6、B【解析】
(1)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、A和D
两个显性基因可以同时出现在一个生殖细胞内,而不是不能同时出现在一个生殖细胞内,A错误。B、该个体只能表现A控制的性状而不是不能表现出
a控制的性状,B正确。C、当成对的基因是Dd时,只有D控制的性状才能表现出来,d控制的性状不表现,C错误。D、如果只考虑图中所示基因,该个体可以产生2种生殖细胞即含A和含a的生殖细胞,D错误。故选B。7、D【解析】
生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质。【详解】向日葵是植物、海马是动物、香菇是真菌,都有细胞结构;烟草花叶病毒是植物病毒没有细胞结构。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。8、C【解析】推广生物防治方法,通过以鸟治虫、以虫治虫等方法,可以减少环境污染,A正确;
发展生态农业,可以提高废弃物的再循环利用,节约能源,B正确;
多使用一次性木筷,会造成森林大面积的砍伐,破坏生态环境,C错误;
建立自然保护区,是保护生物多样性的有效措施,D正确。9、B【解析】试题分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺静脉、②主动脉、③上腔静脉、④房室瓣、⑤下腔静脉。房室瓣使得血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。图中A右心房内是经过体循环回来的血液。肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,静脉血就变成了动脉血。图中①肺静脉内流动的是动脉血,D左心室内流动的也是动脉血。图中②是主动脉,参与体循环,将血液运往全身去的血管。考点:本题考查的是心脏的结构10、A【解析】
蝮蛇的蛇毒是病原体,相当于抗原,注射到马的体内后,会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体,该抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用,对其它病毒不起作用,称为特异性抗体。【详解】被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体,A正确;
此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,B错误;
经常在野外活动的人,注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体,但抗体不会长期存在于人体内,而且只能预防被蝮蛇咬伤,所以不能用来预防。预防的话要注射疫苗,疫苗一般是灭活病毒,相当于抗原而不是抗体,C错误;
先射入马体内的蛇毒为抗原,它使马的血液中产生抗体,D错误。【点睛】抗体和抗原。11、A【解析】
生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种链状结构叫做食物链,食物链相互交织形成食物网。【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。因此,各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养联系形成了食物链。选项A符合题意。【点睛】生态系统中中植物和动物由于食物关系而形成食物链和食物网。12、B【解析】森林面积锐减,会破坏生物的栖息地,导致动物不得不迁徙,使生物的多样性减少,A正确;
生态保护,反而会使生物的种类更多,B错误;
环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡,C正确;
生物入侵,我们知道引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大增,进而与其它生物争夺生存资源,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性,D正确。13、A【解析】试题分析:A.扁桃体炎是由细菌感染引起的扁桃体发炎,是一种细菌性的炎症,一般用抗生素治疗,与激素无关,符合题意;B.巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的,C.碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成,和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病,D.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的,故BCD都不故符合题意。考点:本题考查的是激素分泌异常症。点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是熟记各种激素的作用,对于激素的作用以及分泌异常时的症状,可通过列表的方式对比掌握。14、B【解析】试题分析:显微镜的使用方法中的用眼方法主要有以下两种:在对光和观察时应左眼注视目镜,右眼睁开,以备绘图;在操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着物镜,避免物镜压坏玻片标本。考点:显微镜的基本构造和使用方法。15、B【解析】
显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,解答即可。【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以显微镜下观察玻片标本时,要将右下方的物像移到视野中央,应将装片标本向右下方移。【点睛】本题主要考查显微镜的基本构造和使用。对于玻片的移动方向,可总结规律,即与物像的位置一致。16、D【解析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道,还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,据此解答。【详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成,呼吸道是气体进出的通道,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,故A错误;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;鼻腔能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,故B错误;气管壁有C形软骨支撑,是气体进出肺的通道,故C错误;肺由许多肺泡构成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,故D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的功能以及肺适于气体交换的特点。17、C【解析】
女性的主要生殖器官是卵巢,该图表示女性生殖系统部分结构,①表示卵巢,②表示输卵管,③表示子宫。【详解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素,A不符合题意。B.②表示输卵管,输卵管的功能是输送卵细胞;精子进入输卵管内与卵细胞相遇,通过受精作用形成受精卵,B不符合题意。C.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,因此受精卵是不能植入子宫的内膜,C符合题意。D.③表示子宫,子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所,D不符合题意。【点睛】本题的重点是女性生殖器官及其功能。18、B【解析】成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的数量很多,大大增加了根吸水的表面积,提高吸水效率。
故选B。19、B【解析】
绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。【详解】绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。开花和结果标志着植物体进入一生的成熟阶段。B正确。【点睛】绿色开花植物的一生经历的过程是关键。20、B【解析】
生命何时、何处、特别是怎样起源的问题,是现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。故选:B。【点睛】此题考查了原始生命形成的场所:原始海洋。21、D【解析】试题分析:甲瓶中装有萌发的种子能进行呼吸作用消耗瓶中的氧,蜡烛的燃烧需要氧,所以把蜡烛放入甲瓶会熄灭;而乙瓶中是煮熟的种子不能进行呼吸作用不消耗氧气,所以蜡烛会继续燃烧。故选A。呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放【名师点睛】本题的关键是知道萌发的种子能进行呼吸作用消耗氧。22、D【解析】在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性,似双凸透镜,对光线有折射作用,相当于照相机的镜头;瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,当外界光线较强时,瞳孔是变小的;当外界光线较弱时,瞳孔是变大的,因此人的眼球结构中,能根据光线强弱调整大小的是瞳孔。23、B【解析】
免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。【详解】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。图示御敌于国门之外,表示了皮肤的阻挡作用,是保卫人体的第一道防线,属于非特异性免疫,A错误。图示定点清除,表示了吞噬细胞在抗体的协助下在消灭病菌,抗体是病原体进入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,是后天获得的,是特异性免疫,属于人体第三道防线,B正确。图示扫地出门,表示了呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,是保卫人体的第一道防线,是非特异性免疫,C错误。图示城市巷战,表示了吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用,是保卫人体的第二道防线,是非特异性免疫,D错误。故选B。【点睛】解答此题的关键知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。24、A【解析】试题分析:在无氧的条件下,酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,在有氧时会产生水和二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀使面团变得膨大松软。酵母菌的发酵作用需要适宜的温度。故选A考点:本题考查的是酵母菌的无氧呼吸。25、B【解析】
(1)生物能够对外界刺激作出反应。
(2)蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。
(3)合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.一般以每亩株数(或穴数)表示.株距、行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。
(4)基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA。【详解】根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应,A正确;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。因此,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。促进了地球的水循环。因此,水稻从根系吸收进来的大量水分主要用于蒸腾作用,B错误;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。因此,种植水稻时要注意合理密植,能提高水稻的总产量,C正确;基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。因此水稻体内遗传物质的结构层次:基因→DNA→染色体,D正确。【点睛】关键点:理解光合作用的原料是二氧化碳,条件是光,因此增加二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植都能够提高光合作用的效率,进而增加产量。26、B【解析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。据此解答。【详解】睡梦中有时出现遗精的现象是男性青春期的正常生理现象,A不符合题意;如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视;近视往往是用眼不卫生造成的,所以学习期间常常出现近视不是青春期的表现,B符合题意;女性青春期出现月经,是正常的生理现象,月经初潮多在青春发育期出现,一般年龄为12-18周岁。极少数早于10岁或迟于18岁才来月经。在月经初潮后的半年或一年,月经没有规律,以后会正常,C不符合题意;月经期间身体出现不适感,是青春期可能出现的正常生理现象,D不符合题意。【点睛】掌握了青春期发育的主要特点是解题的关键。27、B【解析】
(1)同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。如蝙蝠的翼手和人的上肢。(2)同功器官指在功能上相同,有时形状也相似,但其来源与基本结构均不同。【详解】A.人的上肢和鸟的翼属于同源器官,A错误。B.鸵鸟的足和骆驼的前肢不属于同源器官,属于同功器官,鸵鸟的翅和骆驼的前肢才是同源器官,B正确。C.马的前肢和蝙蝠的翼手属于同源器官,C错误。D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍属于同源器官,D错误。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解掌握同源器官、同功器官的概念。28、D【解析】
相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。【详解】A、豌豆的高茎与皱粒是两种性状,因此不属于相对性状,A不正确。B、猫的白毛与狗的黑毛不是同一种生物,因此不属于相对性状,B不正确。C、人的卷舌和双眼皮,是两种性状,因此不属于相对性状,C不正确D、番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现形式,为相对性状,D正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是理解掌握相对性状的概念。29、C【解析】
本题考查的是关节的基本结构和功能,分析图可知:图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨,据此答题。【详解】A、结构③是关节腔,其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,A正。B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌,B正确。C、结构②是关节囊,不是骨骼肌,C错误。D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上,正确。故选C【点睛】解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力。30、D【解析】
人类的传染病按照传播途径的不同分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,流感病毒是流行性感冒的病原体。引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.疟原虫由按蚊传播,引起疟疾,流行性乙型脑炎病毒由蚊虫传播,引起流行性乙型脑炎,传播途径都是吸血的节肢动物,疟疾、流行性乙型脑炎都是血液传染病,故A错误。B.流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度传染性,传播速度快,可在人群中引起流行,主要通过飞沫传播,传染源是流感病人,流感病毒是病原体,故B错误。C.疫苗进入人体后,刺激体内的淋巴细胞产生抵抗腮腺炎病毒的抗体,接种的疫苗属抗原,所以注射疫苗预防流行性腮腺炎,注射的疫苗属于抗原,故C错误。D.预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“防疫人员穿着隔离服”的目的是保护易感人群,故D正确。故选D。【点睛】解题的关键是理解传染病的流行环节和预防措施,抗体和抗原的区别。31、C【解析】
人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。【详解】唾液中含有唾液淀粉酶,A不符合题意;
胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白质的酶,B不符合题意;
肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化,C符合题意。
肠腺分泌的肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是明确各种消化腺的功能。32、D【解析】由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖,在有性生殖过程中,能够产生一些新的性状;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖,无性生殖能保留母本的优良性状。水螅的出芽没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,故A不符合题意;利用植物的组织培养技术培育小麦、水稻没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,故B不符合题意;依靠植物的根、茎、叶生殖新个体没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故C不符合题意;利用植物的开花结果生殖新个体,经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖,故D符合题意。故选D。点睛:有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。33、A【解析】绿色植物属于生态系统的生产者,A错误;有些生物直接或间接以植物为食物,可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量,B正确;绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环,C正确;绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,D正确。34、D【解析】
艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。【详解】艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,故A正确;艾滋病患者和病毒携带者是该病的传染源,故B正确;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中,可以通过母婴传播,故C正确;空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV,故D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径、传染源等,结合题意解答。35、B【解析】
本题考查保护生物多样性的具体措施。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。故选B。【点睛】解题关键是掌握保护生物多样性有效措施。36、分解者和非生物部分系统气囊种类【解析】
生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分有:植物能进行光合作用制造有机物为生产者,动物直接或间接的以植物为食为消费者,细菌、真菌靠分解动植物的遗体为分解者,另外非生物部分包括阳光、水、空气等。图中水草、树木是生产者,图中的各种鱼、跳跳鱼、螃蟹等属于消费。可见图中缺少分解者和非生物部分。(2)由分析知道:白鹭是动物,红树是植物,从结构层次上看,白鹭比红树多了系统。鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气。因此,从结构层次上看,白鹭比红树多了系统。白鹭用肺呼吸,用气囊辅助呼吸,这是与其飞行生活相适应的。(3)生物多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。资料中划线部分体现了生物的种类多样性。【点睛】解题的关键是理解动植物的结构层次,生物多样性的含义,生态系统的组成和功能。37、A(抹香鲸)脊椎肺翼(翅膀)生态系统自我(自动)调节【解析】
某些有害物质沿食物链积累;生态系统具有一定的自我调节能力;脊椎动物运动系统的组成;保护生物多样性的基本措施;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。【详解】(1)、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).资料中的食物链可表示为:浮游植物→小虾→小鱼→抹香鲸,抹香鲸的营养级最高,则它的体内有毒物质含量最多.故选A。(2)、脊椎动物的体内都有脊柱骨构成的脊柱,抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,因此同属于脊椎动物。(3)、抹香鲸是水生哺乳动物,用肺呼吸,肺是其呼吸系统的主要器官。(4)、多数鸟类营飞行生活,其飞行器官是翼,有大型的正羽,排成扇形,利于煽动空气完成飞行,所以其上的羽毛被油污覆盖后,就无法飞行。(5)、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。(6)、生态系统都有一定的自动调节能力,但其调节能力是有一定限度的,如果人为的破坏超过了这个限度,生态平衡仍然会被打破。【点睛】此题考查的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。38、直接使用体表外骨骼不能随身体的长大而生长蛙的发育过程是变态发育,蝌蚪是蛙的幼体摄食和呼吸(呼吸)双重呼吸胎生哺乳遗传因素体温是否恒定;受精方式是否为体内受精;心脏是否为四腔……其它合理答案也可【解析】
根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为),先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大,直接价值,间接价值,潜在价值。节肢动物的特征:身体由许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节。两栖类动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,大多数成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤祼露,辅助呼吸,变态发育。哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。鸟类的结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质等。鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】(1)生物多样性的价值:①直接价值:如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等,还包括旅游观光、科学研究和文学艺术等,②间接价值:生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。③潜在价值:人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它们具有巨大的潜在使用价值。因此,动物为艺术家的创作提供了鲜活的素材,这是利用了生物多样性的直接使用价值。(2)虾是节肢动物,有外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而生长,因此有蜕皮的现象。(3)两栖类动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,大多数成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤祼露,辅助呼
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