2024年高考历史一轮复习（新高考通用）突破卷-资本主义制度的确立（解析版）

专题14资本主义制度的确立

专题突破卷

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

一、选择题：共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最

符合题目要求。

1.路德认为属灵阶级和属世阶级，不存在本质上的差别。基督徒都是属灵阶级，是真正的神父、主教和教

皇。所谓差别，只不过是职务和工作上的差别。教士是信众的代理人，本身没有任何特权，一切信徒都有

充当教士的权利。路德此番言论的主要意图是

A.肯定因行称义的价值B.彰显世俗王权的地位

C.确保等级秩序的稳定D.倡导个人信仰的自由

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题，根据题干设问词可知是目的题，准确的时空是16世纪的德国。根据材

料可知，路德认为属灵阶级和属世阶级并没有本质上的差别，人人都可以充当教士，这就否定了罗马教廷

的权威性，肯定了基督徒身份的平等性，倡导个人拥有信仰的自由权利，D项正确；材料“教士是信众的代

理人……一切信徒都有充当教士的权利”表明，路德强调基督徒都是平等的,反映了“因信称义''的价值诉求，

而不是因行称义，排除A项；路德的此番言论强调了信徒身份的平等性，抨击的矛头指向罗马教廷，没有

涉及世俗王权等相关信息，排除B项；材料强调基督徒身份的平等性，倡导个人拥有信仰的自由权利，不

利于等级秩序的稳定，排除C项。故选D项。

2.下图为意大利人乔托（1266-1336年）传世名画《哀悼基督》，画中悲伤的圣母将基督挽在自己的右手臂

弯，左手仿佛还在试探儿子的气息。该作品

A.反映出基督教对人精神生活的控制B.蕴含着浓郁的人文主义气息

C.体现出宗教改革对绘画艺术的影响D.说明乔托深受启蒙思想影响

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确

时空是：文艺复兴时期（西欧）。联系所学知识可知，文艺复兴时期的意大利艺术家们重新认识人性、人的

存在与价值，该时期诞生了以乔托等人为代表的佛罗伦萨画派，《哀悼基督》是一幅充满人文主义气息的绘

画作品，B项正确；材料与基督教对人精神生活的控制无关，排除A项；宗教改革是16世纪，与材料时间

不符，排除C项；启蒙运动是17、18世纪，与材料时间不符，排除D项。故选B项。

3.英国作为老牌的资本主义国家，“君主”在权力层级中虽无实际效用，但成为维系民族力量的精神纽带，

君主立宪制限制了君主的权力，是君主专制时期英国各派别为稳定国内局势互相妥协的政治结果。这种国

家制度设计

A.显示出英国制度普世性B.代表了近代历史发展趋势

C.根植于本国的历史传统D.立足于特定时期主观因素

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是：17世纪（英国）。由于历史文化传统、社会经济发展水平的差异，西方国家的制度依据其本国实际

而设计，英国作为老牌的资本主义国家，其君主立宪制同样根植于本国的历史传统，C项正确；世界上不

存在“普世性''的国家制度设计，排除A项：与民主共和制相比，君主立宪制无法代表“近代历史发展趋势”，

排除B项：一种政治制度的选择绝不仅仅依靠某种主观因素，而是要基于历史和国情的平衡，排除D项。

故选C项。

4.自由和平等是资产阶级的重要价值追求。北美殖民地在独立的过程中更注重对自由的维护，而法国革命

则以社会平等为首要目标。这一现象源于

A.历史文化传统的差异B.革命领导阶级的不同

C.经济发展水平的区别D.启蒙思想理解的差距

【答案】A

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问“源于”可知，这是原因题。时空范围为18世纪后半期的欧美。

根据所学知识可知，北美社会最初由移民组成，没有权威力量，因此在历史上更注重对自由的维护；法国

封建社会等级森严，因此更加注重反对封建等级，追求平等，A项正确；两国革命都是资产阶级领导，排

除B项；该现象与经济发展水平无关，排除C项；北美和法国都注重维护自由、平等，只是侧重点不同，

不是因为对启蒙思想的理解有差距，排除D项。故选A项。

5.德国统一后，经济飞速发展，经济增速和人口增速欧洲第一。然而，帝国“不过是一个以议会形式粉饰

门面、混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察保卫的军事专制国家

由此可见，德意志帝国

A.经济发展取决于军事需要B.社会发展呈现出畸形特征

C.联邦制结构具有不稳定性D.资本主义制度还没有建立

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时

空是统一后的德国。据材料可知，德意志帝国建立后，国家统一促进了经济的快速发展，但是帝国仍然具

有军事封建性的一面，因此政治体制和经济发展出现倒挂现象，社会发展呈现出畸形特征，B项正确；材

料内容主要体现了德意志保留了大量封建残余势力，但不能表述为经济发展取决于军事需要，表述绝对，

排除A项；题干没有涉及联邦制稳定与否的信息，材料内容主要体现了德国资本主义经济发展与政治体制

倒挂现象，排除C项；德国统一后颁布1871年宪法建立资产阶级代议制，排除D项。故选B项。

6.英国启蒙运动中“自由”主要是针对不允许政府随意征税及买卖不受政府太多干扰的“自由”；法国启蒙思

想中，，自由”主题则是“政治自由何以可能”；德国启蒙思想中“自由”蕴含“理性自由”，追问“什么是启蒙”。英、

法、德三国启蒙运动中“自由”内涵的不同缘于其

A.资产阶级力量的大小B.工业革命发展的程度

C.资本主义发展的阻力D.传统文化理念的追求

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是启蒙运动时期（英法德）。据材料“英

国启蒙运动中……德国启蒙思想中……”，结合所学可知英国在资产阶级革命时期产生的启蒙运动，主要是

解决资产阶级和新贵族的经济利益不受王权侵害问题，故英国“自由'’以追求资产阶级经济自由为主；法国资

产阶级思考的是如何战胜王权和教权实现政治平等，故法国追求的“自由”是反对王权专制和教会特权，即通

过资产阶级革命，实现“政治自由”以维护资产阶级利益；德意志诸侯割据引发了对国家统一的强烈愿望与追

求，反映在思想领域就是德意志思想家追求国家统一的“理性自由”。因此英、法、德资本主义发展的阻力不

同，决定资产阶级革命的任务不同，启蒙思想中的“自由”侧重点也就不同，c项正确；资产阶级力量的大小

与资本主义经济的发展程度有关，不能决定启蒙思想的发展程度，排除A项；启蒙运动发端于17世纪的英

国，发展于18世纪的法国，接续于18世纪末19世纪初的德国，当时三国都没有发生工业革命，排除B项；

启蒙思想作为推动各国资产阶级革命的一种思潮，其思想内涵侧重不同主要与现实社会政治环境和斗争需

要有关，各国历史文化传统不是决定性力量，排除D项。故选C项。

7.明治维新时期，井上毅指出“文明之邦皆有政党，召开议院，分席而坐”，各政党“通过阴险狡猾手段

在众议院聚集多数，其议不能称作舆论”。他认为政府应在全能君主的信任下，“调和社会各阶层利害……

不基于议会，与政党无涉”。这一言论旨在

A.揭露西方近代政党制度的虚伪性B.消除西方文化对日本的影响

C.推动日本责任内阁制的逐步完善D.维护政治变革中的君主权威

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确

时空是：近代（日本）。根据材料'‘通过阴险狡猾手段在众议院聚集多数，其议不能称作舆论”可知，井上毅

首先指出西方近代政党制度的弊端，进而主张弱化政党和议会对政治生活的影响，突出“全能君主”对政府施

政行为的控制，维护天皇总揽一切的权威，D项正确；A项不是井上毅言论的主要意旨，排除A项；日本

在明治维新中吸收了大量西方文化因素，排除B项；责任内阁制强调内阁首相掌握行政权，向议会负责，

这与井上毅的主张不符，排除C项。故选D项。

8.18世纪后期，法国城市居民有了独立获悉公共事件的新渠道，那就是观点鲜明、话题性十足的小册子。

1787年一共发行了217种，1788年发行了819种，到1789年至少发行了3305种。由此可知，这些“小册

子”的发行

A.为大革命提供了思想先导B.打破了天主教会的精神枷锁

C.进一步丰富启蒙思想内涵D.鼓舞人民开展民族独立斗争

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确

时空是：18世纪（法国）。根据材料“18世纪后期，法国城市居民有了独立获悉公共事件的新渠道，那就是

观点鲜明、话题性十足的小册子。1787年一共发行了217种，1788年发行了819种,到1789年至少发行

了3305种”可知，法国"小册子''的发行，使法国城市居民有了独立获悉公共事件的新渠道，为1789年法国

大革命的爆发提供了思想宣传的渠道，即为大革命提供了思想先导，A项正确；宗教改革打破了天主教会

的精神枷锁，排除B项；“小册子”的发行是宣传启蒙思想的渠道，而非丰富思想内涵，排除C项；法国不

是殖民地或半殖民地，其没有民族独立斗争，排除D项。故选A项。

9.1784年，首相小皮特在英王乔治三世的支持下，解散议会，重新进行大选，开创了内阁政府借“诉诸选

民”的方式支配议会的先例。这一先例

A.促进了责任内阁制完善B.标志着君主立宪制确立

C.进一步削弱议会的权力D.便于英王对议会的控制

【答案】A

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息

可知准确时空是：1784年（英国）。根据材料“在英王……支持下解散议会，重新进行大选......支

配议会”结合英国责任内阁制的特点可知，苜相小皮特开创了内阁政府借“诉诸选民''的方式支配议会的先例,

这一先例促进了责任内阁制的完善，A项正确；1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制

王权。“光荣革命”后，君主立宪制逐步形成，排除B项；材料与削弱议会权力无关，排除C项；光荣革命

后英国确立了议会至上原则，英王已经不能控制议会了，排除D项。故选A项。

10.进入19世纪以来，随着日本商品经济的发展，城乡中出现了一批豪农豪商，甚至冒出“少数象三井鸿

池那样的大富豪，（他们）称霸全国商业界并贷巨款给幕府和各藩“，“大阪商人一怒，天下诸侯惊惧”。材料

所述现象

A.缓和了统治阶级内部矛盾B.使社会关系日益趋向紧张

C.拉开了社会制度变革序幕D.对明治维新具有一定影响

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是19世纪的日本。材料

信息显示，19世纪以来，日本商品经济发展，阶级关系出现变动，出现一批豪农豪商，“（他们）称霸全国

商业界并贷巨款给幕府和各藩''及所学知识可知,这些现象对日本明治维新运动产生了一定影响,D项正确；

材料未涉及统治者内部矛盾缓和的相关信息，不符合题意，排除A项；材料无法体现社会关系日益趋向紧

张，与题干信息不符，排除B项；材料未涉及社会制度变革的内容，与题意不符，排除C项。故选D项。

11.1701年，英国议会通过《王位继承法》，其中规定：非英国人一旦继承英国王位，除经议会同意外，不

得为了保卫不属于英国国王的任何领地或土地而使英国人参加防卫战争；非英国人不得担任重要的民政和

军事职务。这些规定说明英国

A.国王的行政权逐步向议会转移B.旨在避免英国内政受到他国干涉

C.议会借助法律完善民主共和制D.通过立法巩固资产阶级革命成果

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是：1701年（英国）。根据材料“非英国人一旦继承英国王位，除经议会同意外，不得为J'保卫不属于

英国国王的任何领地或土地而使英国人参加防卫战争；非英国人不得担任重要的民政和军事职务”并结合所

学知识可知，英国议会为了防止斯图亚特王朝复辟，避免国王专权，通过立法巩固资产阶级革命成果，D

项正确；根据所学知识可知，1689年《权利法案》的颁布标志着议会成为国家权力的中心，国王掌握行政

权，议会掌握立法权，排除A项；根据材料并结合所学可知，《王位继承法》旨在防止国王专制独裁，且法

律本身也无法起到避免英国内政受他国干涉的作用，排除B项；根据所学知识可知，英国实行君主立宪制

而非民主共和制，排除C项。故选D项。

12.如图是“14—17世纪欧洲大事时间轴”，以下解读正确的是

14—*世纪欧洲大事时间轴（节选）

牛顿

文艺复兴宗教改革《自然哲学的数学原理》

H14世--纪-----1-6-世纪1前后151715-43-----159[-0-----16j67

新航路开辟哥白尼伽利略创立

早期殖民扩张“日心说”自由落体定律

A.文艺复兴是新航路开辟的主要原因

B.宗教改革发生于16世纪初的意大利

C.哥白尼的“日心说”讽刺教会的腐朽

D.近代科学兴起之前思想已初步解放

【答案】D

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为16世纪的欧洲。根据所学知

识可知，哥白尼的"日心说''意味着近代科学的诞生，在这之前，文艺复兴、宗教改革已经出现，这说明近代

科学兴起之前思想已经初步解放，D项正确；欧洲资本主义萌芽和商品经济的发展是新航路开辟的主要原

因，排除A项；宗教改革发生在德意志，排除B项：“日心说”并未讽刺教会，排除C项。故选D项。

13.苏格兰宗教改革家诺克斯（1513—1572年）认为，在上帝那里，人与人的差别不在于是贵族还是平民，

而在于信仰是否纯正，是否谨守圣约。据此可知，诺克斯

A.积极维护上帝权威B.反对封建君主专制

C.强调公平平等思想D.努力践行民本理念

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确

时空是：宗教改革（西欧）。据材料“在上帝那里，人与人的差别不在于是贵族还是平民，而在于信仰是否

纯正，是否谨守圣约”可知，诺克斯强调民众对于上帝的信仰，积极维护上帝权威，A项正确；材料中贵族

和平民的区别在于对上帝的信仰，没有涉及对君主专制的反对，排除B项；材料并非强调平等，而是强调

人人都要信仰上帝，排除C项；材料没有体现对人民的重视，没有涉及民本理念，排除D项。故选A项。

14.蒙田（1533—1592年）是法国的教育家，他反对一些教师只是一味的教学生希腊拉丁语和诗词散文，

而忽略了学生的思想和品德教育，他主张教育”追求的是自我认知的升华以及对动态的转瞬即逝的自然本质

的探究。”这一主张

A.打破了罗马教会神权统治B.有利于人文主义思想深入发展

C.反映了民主平等的教育观D.体现了民族意识对教育的影响

【答案】B

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息

可知准确时空是：1533—1592年（法国）。据本题材料“追求的是自我认知的升华以及对动态的转瞬即逝的

自然本质的探究。”并结合所学知识可知，人文主义倾向于对人的个性的关怀，注重强调维护人类的人性尊

严，提倡宽容的世俗文化，反对暴力与歧视，主张自由平等和自我价值，蒙田主张升华自我认知，有利于

人文主义思想深入发展，B项正确；该主张并未起到打破罗马教会的神权统治的作用，排除A项；材料中

没有关于“民主平等教育观''的相关论述，排除C项；因“民族意识对教育的影响”与本题材料主要结论“材料

主张有利于人文主义思想深入发展“不一致，排除D项。故选B项。

15.明治维新时，思想家津田真道指出：“日本帝国从前之制，天下乃一人之天下，而非天下之天下，八

大洲之土地皆天皇陛下一人之所有，绝非人民私有之土地，是盖我帝国神代以还之国宪也……中古口分田

之法，量人口而贷与土地也。及王政乱而武人执国命，口分之法亦乱，不复存焉。”津田真道的这一思想

A.立足于近代资本主义发展B.助推民族民主意识的传播

C.消除了“文明开化”的阻力D.促进日本实现了国家统一

【答案】A

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息

可知准确时空是：明治维新时期（日本）。根据材料“日本帝国从前之制，天下乃一人之天下，而非天下之

天下，八大洲之土地皆天皇陛下一人之所有，绝非人民私有之土地，是盖我帝国神代以还之国宪也……中

古口分田之法，量人口而贷与土地也。及王政乱而武人执国命，口分之法亦乱，不复存焉。”可知，津田真

道认为，日本以前是天皇一人的天下，从而导致武人执国命，所以要推行“国宪”，也就是发展资本主义，A

项正确；材料描述的是发展资本主义，而不是民族民主意识的传播，排除B项；消除了“文明开化'’的阻力，

“消除「‘一词说法过于绝对，排除C项；材料描述的是在日本发展资本主义，没有体现国家统一信息，排

除D项。故选A项。

16.如图为欧洲某历史运动的中心。该运动为

A.早期殖民扩张B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：14世纪-17世纪初（西

欧）。根据图片可知，该运动以意大利为中心，扩展到法国、西班牙、德意志、英国等地，结合所学可知是

文艺复兴运动，B项正确；意大利不是参与早期殖民扩张的主要国家，排除A项；意大利不是宗教改革运

动的中心，排除C项：17世纪，英国出现早期启蒙思想，18世纪，法国成为启蒙运动的中心，排除D项。

故选B项。

二、非选择题：共4题，52分。

17.阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料在向近代体制转型的过程中，当时中国存在的自我中心主义与'’君权神授”“三纲五常’'这些封建

教条成为禁锢人民思想、维护封建专制的工具;而近代日本由于对文明认知的开放性、广源性与善于学习、

见能思齐的民族性格，其维护旧体制、抵制变革的力量远不如中国。同时，这一时期中国近代化的推动力

量也非常薄弱，而日本一些长于掐略、精明强干的人才在德川幕府被推翻之后，便陆续聚集到中央政府之

中，他们居于整个倒幕运动乃至明治维新的领导地位，善于把握时机，利用各种社会力量，动员全民参与。

另外，日本实行的是幕藩体制，各藩大名通过组织自己的藩政府来进行自治。相较于中国清王朝那种唯一

的试错主体，在日本，民间和个人成就了多元的微观试错主体。

——摘编自庞绍堂、石晶《中国近代变革失败原因探析——从中日近代化制度成本比较谈起》

（1）根据材料，指出近代中国与日本政治变革的结果。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，简析近代中国与日本政治变革出现不同结果的原因。（6分）

【答案】（1）结果：中国失败，日本成功。

（2）原因：

中国：清政府在文化上坚持以自我为中心，使中国丧失了进入近代化的最佳时机；政治改革的推动者力量

薄弱，顽固势力强大；专制主义中央集权制度压制了地方的政治创新实践。

日本：对外来文明持开放态度，积极学习西方先进技术；拥有较强的领导集团，广泛发动民众参与；中央

集权薄弱，幕落体制为政治改革提供了多次实践机会。

【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代（中日）。据所学知识可知中国近代政治变革以失败告

终，而II本的明治维新则成功使日本走上资本主义发展道路，国力逐渐增强。

（2）本题是背景类材料分析题。时空是近代（中日）o据材料“当时中国存在的自我中心主义与，君权神授”三

纲五常’这些封建教条成为禁锢人民思想，维护封建专制的工具“推导出清政府文化上坚持以自我为中心，从

而使中国丧失了进入近代化的最佳时机;据材料“中国近代化的推动力量也非常薄弱”推导出政治改革的推动

者力量薄弱，使政治变革最终被强大的顽固势力绞杀；据材料“中国清王朝那种唯一的试错主体”推导出专制

君主的高度集权，压制了地方的政治创新实践。日本成功的“原因”：据材料“近代II本由于对文明认知的开

放性广源性与善于学习”推导出日本对外来文明持开放态度，积极学习西方先进技术，从而推动了政治近代

化的发展；据材料“聚集到中央政府之中，他们居于整个倒幕运动乃至明治维新的领导地位，善于把握时机，

利用各种社会力量，动员全民参与“推导出日本拥有较强的领导集团，便于广泛发动民众；据材料“在H本，

民间和个人成就了多元的微观试错主体''推导出中央集权薄弱，幕藩体制为政治改革提供了多次实践机会。

18.启蒙思想（13分）

材料启蒙运动是欧洲近代史上资产阶级最伟大的思想文化革命运动，唯物主义成为启蒙思想的精髓,

在启蒙思想家中，自然神论者占多数，其中包括伏尔泰、孟德斯越、卢梭在内。他们既要坚决摒弃体现封

建神权的传统上帝，又未能摆脱宗教神学的旧观念，他们设计出来的上帝是关心人类“共同利益”的，能

够体现卢梭所强调的人的“公共意志”，而且是自然规律的化身。材料二以狄德罗、爱尔维修和霍尔巴赫

为代表的百科全书派，他们在哲学上继承和改造了十七世纪英国和法国的唯理论，彻底抛弃了宗教的外衣，

推进了伏尔泰、孟德斯鸠的思想，成为法国大革命的思想先锋。

（1）依据材料并结合所学知识，指出“启蒙运动是欧洲近代史上资产阶级最伟大的思想文化革命运动'’的原

因。（6分）

（2）依据材料并结合所学，围绕启蒙思想的影响结合中外历史史实对“思想解放是社会变革的先导”这一观

点进行论证。（7分）

【答案】（1）原因：启蒙运动以理性为核心批判了封建专制制度；揭露了天主教会的残暴和黑暗统治；绘

制了资产阶级政治蓝图；启蒙思想家的民主、自由、平等、“主权在民”主张的提出。

（2）论证：17至18世纪，由于欧美资本主义经济的发展和自然科学的兴起，源于欧洲，波及欧美乃至亚

洲地区的资产阶级思想解放运动——启蒙运动成为资产阶级革命的理论指南。启蒙思想家如英国的霍布斯

和洛克所提出的社会契约、人民主权、自然权利等思想均为英国代议制下近代民主原则的确立提供了理论

来源。法国孟德斯鸠提出的三权分立原则则直接被美国1787年宪法所采纳，成为美国代议制的基本原则，

法国卢梭的《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》等著作中所提出的主权在民以及号召人民向专制

暴君、贵族及腐化的僧侣兴师问罪的主张推动了法国大革命的爆发。因此，意识领域的启蒙运动作为思想

武器为欧洲社会的政治转型起到r催化剂的作用。

【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是：17——18世纪（欧洲）。

原因：根据材料“他们既要坚决摒弃体现封建神权的传统上帝，又未能摆脱宗教神学的旧观念”可知，启蒙运

动以理性为核心批判了封建专制制度，揭露了天主教会的残暴和黑暗统治；根据材料“彻底抛弃了宗教的外

衣，推进了伏尔泰、孟德斯鸠的思想，成为法国大革命的思想先锋”结合启蒙运动的思想主张可知，启蒙运

动绘制了资产阶级政治蓝图，以及启蒙思想家的民主、自由、平等、“主权在民’’主张的提出。

（2）本题为论述题之选择观点说明题，时空是：17——18世纪（欧洲）。要求史论结合，表述清晰。

首先，根据材料要求“思想解放是社会变革的先导”结合所学知识可知，可从启蒙运动对美国和法国的影响等

角度进行论证。

其次，结合启蒙运动的内容以及美国独立战争、法国大革命的经过及影响，对“思想解放是社会变革的先导”

进行详细论述，如：17至18世纪，由于欧美资本主义经济的发展和自然科学的兴起，源于欧洲，波及欧美

乃至亚洲地区的资产阶级思想解放运动——启蒙运动成为资产阶级革命的理论指南。启蒙思想家如英国的

霍布斯和洛克所提出的社会契约、人民主权、自然权利等思想均为英国代议制下近代民主原则的确立提供

「理论来源。法国孟德斯鸠提出的三权分立原则则直接被美国1787年宪法所采纳，成为美国代议制的基本

原则，法国卢梭的《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》等著作中所提出的主权在民以及号召人民

向专制暴君、贵族及腐化的僧侣兴师问罪的主张推动了法国大革命的爆发。

最后，总结升华，再次明确启蒙运动对推动资产阶级革命的作用与意义，如：因此，意识领域的启蒙运动

作为思想武器为欧洲社会的政治转型起到了催化剂的作用。开放性试题，言之有理即可。

19.阅读材料，完成下列要求。（15分）

材料按照英国宗教改革前的传统，商人死后要将其个人财产的1/3留给教会，或将遗产留给商人行

会用于接济贫困成员。在近代早期的伦敦，商人占全部患善捐助者的36%,比例远高于贵族和乡绅，商人捐

的财物也占总数的56%。商人慈善捐赠的获益者多是本教区内的老弱病残和一无所有的流浪汉等，甚至有商

人直接为穷人购买衣服、食物等生活用品。中世纪后期的南安普顿商业行会章程有规定：每个成员在集会

时必须携带两个塞斯特尔的啤酒给麻风病患者和其他需要照顾的人。16世纪前期，亨利八世宗教改革后，

教会财产被没收，教会作为慈善捐赠机构的功能被政府所取代。商人在参与憩善活动过程中，其宗教情感

逐渐减弱，社会责任感在不断地增强。1485年到1540年间，伦敦有45%的私人慈善捐款是给予教会的，而

到16世纪末则减少到7%。受加尔文教、清教道德观的影响，商人对贫民和流浪汉产生了厌恶感，认为他们

的贫困和流浪是由个人道德败坏和行为懒惰而导致的。

——摘编自陈娟、陈勇《略论近代早期英国商人的悉善活动》

（1）根据材料，指出英国宗教改革前后，商人慈善行为发生的转变，并结合所学知识解读宗教改革对促成

这一转变的具体作用。（8分）

（2）根据材料并结合所学知识，说明近代早期英国商人慈善行为转变的影响。（7分）

【答案】（1）转变：从直接向教会捐款捐物到通过世俗机构或直接从事慈善活动；从同情和帮助流浪汉群

体到厌弃流浪汉群体；由将从事慈善当作宗教义务到将慈善视为社会责任担当。作用：宗教改革剥夺了教

会经济特权；新教财富观鼓励发财致富。

（2）影响：加快了资本的原始积累；使商人对财富支配的自主性增强；有利于突破基督教传统教义和封建

义务对人们的束缚；有利于慈善行为的理性化；助长了贫富分化；传播了拜金主义的理念。

【详解】（1）本题是对比类、影响类材料分析题。时空是：近代（英国）。第一小问转变，据材料“教会作

为慈善捐赠机构的功能被政府所取代''及所学知识可知，从直接向教会捐款捐物到通过世俗机构或直接从事

慈善活动；据材料“受加尔文教、清教道德观的影响，商人对贫民和流浪汉产生了厌恶感，认为他们的贫困

和流浪是由个人道德败坏和行为懒惰而导致的”可知，从同情和帮助流浪汉群体到厌弃流浪汉群体；据材料

“商人在参与憩善活动过程中，其宗教情感逐渐减弱，社会责任感在不断地增强”可知，由将从事慈善当作宗

教义务到将慈善视为社会责任担当。第二小问作用，据材料“16世纪前期，亨利八世宗教改革后，教会财产

被没收，教会作为慈善捐赠机构的功能被政府所取代”可知，宗教改革剥夺了教会经济特权；据材料“受加尔

文教、清教道德观的影响，商人对贫民和流浪汉产生了厌恶”及所学知识可知，新教财富观鼓励发财致富。

（2）本题是影响类材料分析题。时空是：近代（英国）。据材料“1485年到1540年间，伦敦有45%的私人

慈善捐款是给予教会的，而到16世纪末则减少到7%”可知，有利于突破基督教传统教义和封建义务对人们

的束缚，有利于慈善行为的理性化；据材料“商人对贫民和流浪汉产生了厌恶感，认为他们的贫困和流浪是

由个人道德败坏和行为懒惰而导致的“可知，助长了贫富分化，传播了拜金主义的理念。

20.英国财政权的转移经历了一个漫长复杂的历程。阅读材料，回答问题。（12分）

英国财政权

“诺曼征服''后，英国建立了统一的封建王国，国王是国家的最高统治者，拥有包括

1066年

立法权、行政权、财政权等在内的国家的一切权力。

“无地王”约翰几次不经过贵族和自由民的同意而征税，激起了大贵族的武力反抗，

1199年

国王兵败。

大贵族强迫国王约翰签署《大宪章》。第12条规定：“除了国王赎身、册封长子为崎

1215年士或长女出嫁外未经王国大委员会（CommonCounciI）的许可，不得再强制征收任何免役

税（scutage）或贡金（aid）”。

英王爱德华一世召开了由世俗贵族、教会贵族和平民三个等级代表参加的会议，向各

1295年个阶层提出了不同数量的税款要求。各方代表经过激烈的讨价还价决定了各自应出的数额，

最终与国王达成了一致，会议取得成功。

1297年爱德华一世签订了《宪章确认书》，征税须由议会同意即成定例。

1339年议会两次拒绝支付国王所需要的款项，迫使国王做出让步，使其同意任命一个委员会

1344年监督国王的财政支出，审查国王的账目，防止浪费和挪用。

1380年上院首先准备同意国王征收16万镑补助金，下院以数额过大为由反对并减去了6万镑。

亨利七世召开了四届议会，国王为了进行对外战争和加强国内统治，多次提出征收动

1485-1495年

产税的要求，每一次都顺利地得到批准。

议员们提出《权利请愿书》（PetitionofRight）,要求政治自由和保护私财产，并请

1628年求今后未经议会的一致同意，民众不得被强迫进行任何捐赠、

贷、施恩、交税或承担类似负担。

1634年查理一世宣布国家处于紧急状态，宣布向沿海城市征收船税。

“长期议会”认为船税案的判决无效，并宣布征收造船费的令状为非法。还宣布，未

1640年

经议会同意而征收吨税和磅税为非法。

1689年议会颁布了《权利法案》，否决了国王的财政权，财政权最终由议会掌控。