湖南省道县绍基学校2023-2024学年七年级下学期第一月考测试语文试卷_第1页
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文档简介

道县绍基学校2024年七年级下期语文第一月考测试卷(含答案)温馨提示:1.本试卷包括试题卷和答题卡,考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。2.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效,考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。3.本试卷共8页,如有缺页,请及时向监考老师说明。4.本试卷共三道大题,21小题。满分120分,考试时量120分钟。一、积累与运用(共30分,选择题每小题2分)阅读以下文段,完成后面小题在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着:我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉您们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里()约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接()太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的_____和高尚,他们的意志是那样的坚韧和_____,他们的气质是那样的淳朴和_____,他们的胸怀是那样的美丽和_____!1.依次填入文段括号内的字形和文段中加点字的读音,全都正确的一项是()A.隐隐处韧(rèn)淳(cún)B.影影触韧(rèng)淳(chún)C.影影处韧(rèng)淳(cún)D.隐隐触韧(rèn)淳(chún)2.依次填入文段横线上词语,恰当的一项是()A.纯洁刚强谦逊宽广B.谦逊宽广纯洁刚强C.刚强纯洁宽广谦逊D.宽广谦逊刚强纯洁3.下列各句中没有语病的一项是()A.能否培养学生的创新能力,是素质教育的重点内容。B.周六天气晴朗,岳麓山上人潮汹涌,为了防止景区出现踩踏事件,工作人员呼吁大家错峰出行。C.双减政策的落实与出台,就是让学习回归学校,让教育回归育人。D.由于采用了科学具体的复习方法,他的学习效率有了较大幅度的改变。4.下列句子的排序,最恰当的一项是()①现如今,我国已有300多个戏曲剧种。②中国戏曲的发展先后经历了先秦的萌芽期,唐代的形成期,宋金的发展期,元代的成熟期,明清的繁荣期这样一个具体过程。③中国戏曲是由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技综合而成的表演艺术,是中国传统文化的瑰宝。④戏曲艺术发展到今天,不断适应新时代、新观众的需要,构成了独特的戏剧观,使中国戏曲在世界大舞台上绽放光彩。⑤经过长期的发展演变,逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、昆曲”等剧种为代表的中华戏曲百花苑。②③①⑤④ B.③⑤②④① C.③②⑤①④ D.②①③⑤④5.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()A.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。B.《孙权劝学》里“治经”的意思是研究儒家经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。C.《卖油翁》的作者欧阳修,字永叔,号醉翁,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。D.“闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰;说来地气苏,正逢二月,牛耕日暖雨微微。”写的是春分时节。6.请将下列诗文语句补充完整。(6分)(1)深林人不知,_________________。(《竹里馆》王维)(2)_________________,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白)(3)《孙权劝学》中表明孙权劝吕蒙读书的原因的句子是_____________,_____________。(4)《孙权劝学》中表明孙权劝吕蒙读书的目的、方法的句子是___________,_____________。综合性学习(共8分)7.在中华文明悠久历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。弘毅学校七(1)班正在开展“天下家国”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)【氛围营造】请你为活动拟写一条宣传标语。(2)【活动设计】请你根据示例,设计两个以“爱国”为核心的主题活动。示例:爱国人物故事会①_________________②__________________(3)【嘉宾邀请】班委会拟于5月4日9:00在七(1)班教室举行爱国人物故事会,准备邀请语文老师沐芸担任指导嘉宾。请你代表班委会去邀请沐芸老师,见面时你该怎么说?名著阅读(6分)8.下面关于《骆驼祥子》内容表述不正确的一项是()A.作品围绕着祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出当时社会人民的苦难生活。B.祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好。C.小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人。D.《骆驼祥子》的语言俗白、亲切、新鲜、活泼,是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。9.阅读批注:阅读《骆驼祥子》三个片段,根据要求回答问题。【片段1】祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”批注1:通过神态描写“脸通红”,动作描写“手哆嗦”“拍”,表现了祥子买车时的激动心情,突出了其强烈的买车愿望。一个多么朴实的青年呀!【片段2】【A】_____________没想到事情破的这么快,自己的计划才使了不到一半,而老头子已经点破了题!怎办呢?她的脸红起来,黑红,加上半残的粉,与青亮的灯光,好像一块煮老了的猪肝,颜色复杂而难看。她有点疲乏;被这一激,又发着肝火,想不出主意,心中很乱。批注2:_____________【片段3】冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。批注3:画线句子是【B】_____________描写,直白地写出了祥子过一天算一天的心态。此时的祥子已成了行尸走肉,令人扼腕。阅读理解(41分,选择题每小题2分)古诗文阅读(16分)阅读下面的唐诗,完成下面小题。(6分)【甲】春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。【乙】与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①李白一为迁客②去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城③五月落梅花④。【注】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客,指西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁,贬官长沙。③江城:指江夏(今湖北武昌),因在长江、汉水滨,故称江城。④落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意写成“落梅花”。10.下列对这首诗歌的理解和赏析,错误的一项是()A.【甲】【乙】两首诗歌都是李白的七言绝句,写法相同,都是前两句描写,后两句抒情。B.【甲】诗扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受,感情直率真挚又有余蕴,令人回味。C.【乙】诗“西望长安”和岑参《逢入京使》“故园东望”中的“望”,都暗含了长路漫漫之感。D.【甲】【乙】两首诗歌都表现了李白诗歌想象丰富、意境奇妙、清新飘逸之特点。11.请完成下列表格,感悟诗人情感。诗名所含笛曲名曲名分析所表达的情感《春夜洛城闻笛》《折杨柳》“柳”谐音“留”,古人送别亲友时,折柳相赠,暗示留恋、不舍之意。①____________《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》《梅花落》江城五月,正当初夏,笛曲动人,如见满天飘落的梅花,凛然生寒。②____________阅读下面文言文,完成后面小题(10分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》)【乙】天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。吾资①之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦②而学之,久而不怠焉,迄③乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍④人也,吾材之敏,倍人也;屏⑤弃而不用,其与昏与庸无以异也。(选自清代彭端淑《为学》)【注释】①资:天资,天分。②迄(qì):到,至。③旦旦:每天,天天④倍人:倍于人的省略。⑤屏:同“摒”,除去、排除。12.下列句子朗读停顿正确的一项是()A.卿/今/当涂掌事B.孤岂欲/卿治经/为博士邪C.天下事有/难易乎D.而亦不知其昏/与庸也13.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.蒙辞以军中多务/旦辞爷娘去B.见往事耳/见其发矢十中八九C.大兄何见事之晚乎/吾资之昏D.结友而别/久而不怠焉14.下列对【甲】【乙】文段理解和分析不正确的一项是()A.【甲】文通过鲁肃的惊叹侧面衬托了吕蒙读书的功效,表现了吕蒙今非昔比的事实。B.【乙】文作者认为天资、才能平庸之人,也能通过勤于学习而有所成就,摆脱昏庸。C.【甲】文注重以生动的对话来表现人物,【乙】文运用了对比来增强文章的说服力。D.【甲】【乙】两文都有劝勉之意,言辞激烈,更加突出地体现了长辈对晚辈的厚望。15.用现代汉语翻译下列句子的意思。(4分))(1)士别三日,即更刮目相待。(2)人之为学有难易乎?(三)非文学性文本阅读(8分)【材料一】流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。感冒和流感相似,但也有不同。感冒即普通感冒,俗称伤风。流感的全身症状比普通感冒严重,常常有比较明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒战和高热,普通感冒一般不发热,即便发热也是中度或轻度的,没有寒战。感冒的病原体复杂多样,多种病毒、支原体和少数细菌都可以引起感冒。普通感冒往往是个别出现,流行性感冒则是病人成批出现。普通感冒主要是对症治疗,如出现流鼻涕、打喷嚏的症状时可以服用康泰克药物;咳嗽、咳痰等症状较重时可选择祛痰和止咳药物,出现高烧,可服用一些退烧药物对症治疗,如羚羊感冒片、银翘解毒片等。大部分感冒和流感有一个共性,它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。【材料二】一项全球调查显示,中国已经成为全球第一“感冒大国”。在过去的一年里,有超过10亿人次的国人得过感冒,感冒时间平均长达18.5天。但是,国人对感冒治疗仍没有建立正确认知。虽然大多数医生和药师建议感冒患者在家休息更有利于康复,同时也可避免将疾病传播给他人,但是依旧有75%的受访者曾在感冒或流感期间坚持外出工作。另外,不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药等现象更是比比皆是。医生不建议感冒患者擅自使用消炎药进行治疗,不当使用消炎药会增加不良反应的风险。因为普通感冒是一种自限性疾病,多由病毒感染引起,消炎药也就是抗菌药物,抗的是细菌而不是病毒,故不建议用抗菌药治疗普通感冒,且抗菌药物预防细菌感染是无效的。只有当感冒合并细菌感染时,才应在医生指导下应用抗菌药物治疗,如感冒并发鼻窦炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚无专门针对普通感冒的特效抗病毒药物,所以主要是对症治疗,以缓解感冒症状为主要目的同时注意休息、适当补充水分、保持室内空气流通,避免继发细菌感染。当然,感冒治疗时,除了药物治疗心理安慰同样必不可少。材料三】美国普拉瑟教授对“睡眠与感冒关系”进行了实验研究:他在124名实验志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒,其中48人“成功”患病。通过数据统计,每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.5倍;睡眠5~6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍,睡眠6~7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下。睡眠充足,在一定程度上可以降低感冒的概率,该专家认为,睡眠对于流感也同样适用。而防治流感,还可以在饮食上适当下功夫。在饮食上应该注意少食用高脂肪类和辛辣类等刺激性食物,可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物,既有助于提高机体正气御邪,又有一定清解上焦热邪的作用。同时,饮食也应荤素搭配、营养均衡,可以适量喝点汤汤水水,比如白菜豆腐汤,就有很好的清热解毒功效。16.根据上述文本的分析,下列说法正确的一项是()A.材料一显示:普通感冒与流行性感冒的病理原因与表现形式都差不多,他们都没有专门的药物对症治疗。B.从材料二我们得知,中国已经成为全球第一“感冒大国”,其原因之一就是国人不按医嘱乱服药。C.材料三运用了列数字,作比较,举例子的说明方法。D.综合三则材料,文本主要就感冒与流感发生的成因、表现、治疗以及预防做了分析,其中感冒比流感病症更加严重。17.最近流感肆虐,许多同学有发烧,头痛,咽痛的定状,小雅同学没有接种疫苗,请根据文本材料以及生活常识给她提出一些预防流感的建议。(四)文学作品阅读(共16分)阅读下面的文章,完成问题。童年读书莫言①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影,更没有电视,连收音机都没有。只有在每年的春节前后,村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我最大的乐趣。我体能不佳,胆子又小,不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏,偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊;我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来,我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”,形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文,或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。②人真是怪,越是不让他看的东西、越是不让他干的事情,他看起来、干起来越有瘾,所谓偷来的果子吃着香就是这道理吧。我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨,才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任,等等等等,一辈子也忘不掉啊。③后来又用各种方式,把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》《水浒传》《儒林外史》之类,全弄到手看了。那时我的记忆力真好,用飞一样的速度阅读一遍,书中的人名就能记全,主要情节便能复述,一些警句甚至能成段地背诵。我还记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。④我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去。但只要他打开书页,很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多,我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到;找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。⑤有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来,看到我的模样,好像吓了一跳,但他还是先把书从我手里夺出来,拿到不知什么地方藏了,才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里,然后说:活该!我恼恨与疼痛交加,呜呜地哭起来。他想了一会儿,可能是怕母亲回来骂,便说:只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝,我就让你把《破晓记》读完。我非常愉快地同意了。但到了第二天,我脑袋消了肿,去跟他要书时,他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看,但只要我借回了他没读过的书,他就使用暴力抢去先看。⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》,回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里,正看得入迷,他悄悄地摸进来,一把将书抢走,说:这书有毒,我先看看,帮你批判批判!他把我的《三家巷》揣进怀里跑走了。我好恼怒!但追又追不上他,追上了也打不过他,只能在牛棚里跳着脚骂他。(有删改)18.本文主要讲述了作者童年读书时的一些故事。请用简洁的语言概括作者读书时遭遇的故事内容。(4分)①为读《封神演义》,给人家拉了一上午磨,才有被人家监督着在磨道里看半天书的资格;②为读《青春之歌》,______;③为读《破晓记》,______;④为读《三家巷》,钻到牛棚里看书,正入迷时被哥哥抢走。19.文中第④自然段画横线的句子分别使用了什么修辞?有什么表达效果?(6分)①他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。②找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。20.请简述文中“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文,或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”的原因。鲁迅先生在《阿长与<山海经>》里说到“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”,或许你也曾有过像作者和鲁迅先生这样“投入”或“忘我”地阅读“闲书”“宝书”的经历。请以你读过的某本书为例,并结合其精彩内容来描述这段经历。(6分)三.21.阅读下面文字按要求作文(50分)人生路上常常会遇到各种各样的考试,如学校里时常会有各学科的水平考试,运动场上会有般力的考试,舞台上会有勇气的考试,考场上会有诚信的考试,疫情下的网络学习会有自律的考试…有些同学不喜欢考试,认为它像一个对手或敌人,常常暴露我们的不足,控败我们的自信。其实更多时候我们应该把考试当成朋友,一个虽然爱和我们较劲但无时无刻不在督促我们成长进步的好朋友。

请以“你好,考试”为题,联系自己的生活经历和情感体验,写一篇文章。

要求:①文体自选(除诗歌外),不得套写、抄袭。②文中不得出现真实的姓名、校名等。③不少于600道县绍基学校2024年八年级下期语文第一月考测试卷答案一.1.D2.A3.B4.C5.D6.①.明月来相照②.此夜曲中闻折柳③.卿今当涂掌事④.不可不学⑤.但当涉猎⑥.见往事耳7.(1)示例:心怀天下家国,身传道德文章(2)①.示例:爱国诗词朗诵会;爱国名言展示会②.爱国主题征文赛;爱国主题书画展(3)沐老师,您好!我是七(1)班的XXX,我们打算于5月4日9:00在七(1)班教室举行爱国人物故事会,想请您担任指导嘉宾,如果您能抽空应邀,将是对我们极大的支持。我们不胜感激!8.B9.(1)①.虎妞②.心理(2)示例:运用外貌描写,展现虎妞此时此刻“脸色通红、带着残妆”,并运用比喻的修辞手法,将此时虎妞的脸比作“煮老了的猪肝”,生动形象地写出了她原本想通过父亲的生日宴,让父亲同意她与祥子结婚,但是没想到这件事这么早就败露出来,表现出她此时此刻内心的焦急和焦灼,细腻入微,引人入胜。二.10.A11.①.思乡之情②.去国怀乡之伤感(答因“迁谪”、“去国”而生苦闷、伤感之意,被流放之落寞、为国之忧怀、因闻笛而触发怀才不遇凄凉伤感等均可,但只点到“凄凉哀伤”或思乡等而未答出原因不可给满分,一定要点到原因之一是被流放,远离国都)12.A13.C14.D15.(1)与读书的人分别几天,就应当用另外的眼光看待。(2)人们做学问有困难和容易的区别吗?16.

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