辽宁省抚顺市抚顺县2022-2023学年下学期八年级物理期末测试卷_第1页
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第页,共页2022—2023学年度第二学期期末教学质量检测八年级物理试卷考试时间:80分钟试卷满分:80分注意事项:考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。一、选择题(本题共10小题,共20分。1~6题为单选题,每题2分;7~10题为多选题,每题2分,漏选得1分,错选得0分)1.如图所示是端午节前,小明的妈妈腌咸鸡蛋的情景。小明对一些物理量进行了估测,下列最接近实际的是A.拿起一个鸡蛋所用的力约为5NB.一个在盐水中漂浮的鸡蛋所受浮力约为0.5NC.一个沉底的鸡蛋对容器底的压力约为0.5ND.盐水对容器底的压强约为1Pa2.2023国际泳联跳水世界杯,中国跳水队如预料之中地包揽了全部冠军。如图所示,在跳板跳水过程中,下列力的作用效果主要是改变了物体形状的是A.运动员对跳板的压力B.跳板对运动员的弹力C.运动员向前跃起时,跳板对脚底的摩擦力D.运动员下落时所受的重力3.下列现象能用惯性解释的是A.松动的山石向山下滚落B.滑滑板车时,脚不再蹬地,车就会停下来C.汽车突然开动时,乘客身体会向后仰D.月球绕地球转动而不会跑掉4.如下图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A.甲图:杯垫表面的凸起 B.乙图:轮胎上的花纹C.丙图:用力按压刷子刷锅 D.丁图:行李箱下的轮子5.有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出。下图所示正确的是6.下列事例中,应用大气压强的是A.注射药液 B.拔火罐 C.瘪球烫复原 D.高压锅煮食物7.以下实例中,力对物体做功的是A.举重运动员举着杠铃不动 B.小明将水桶从地面上提起C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D.用力推桌子前进8.5月15日晚,辽宁男篮在主场击败浙江稠州队,以4:0的总比分赢得2022-2023赛季CBA总冠军,成功卫冕。如图为辽宁球员带球突破上篮的情景。下列说法正确的是A.队员加速突破对手时,其动能不变B.蓝球下落将动能转化为重力势能C.脚向后蹬地使人前进说明力的作用是相互的D.篮球落地后发生的是弹性形变9.修建房屋时,人们往往会利用起重机(如图甲所示)来搬运质量较大的建筑材料。图乙为起重机内部滑轮组的简易图。该起重机10s内将重为1800N的建筑材料向上提升5m,绳子自由端的拉力F所做功的功率为4200W,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.起重机对建筑材料做的有用功为9×103JB.该起重机滑轮组的机械效率为75%C.动滑轮的重力为600ND.提起的建筑材料的重量改变时,滑轮组的机械效率不变10.甲、乙两个完全相同的杯子中装有密度不同的液体。乐乐将两个玩具球(标号为1、2号)先后放入甲、乙容器中,小球静止后的情形如图所示,此时容器中液面相平,1号球对甲容器底部有压力。下列说法正确的是A.两杯液体的密度关系为ρ甲<ρ乙B.乙容器中悬浮的是2号球C.2号球在两杯液体中所受浮力关系为F甲=F乙D.两个杯子对桌面的压强关系为p甲<p乙二、填空题(本题包括8小题,每空1分,共18分)11.如图所示,顺时针或逆时针转动板手可实现松或紧轮胎上的螺母,这说明力的作用效果与力的___________有关:用手扳不动时,往往会用脚用力踩踏扳手,这说明力的___________也影响力的作用效果第11题图 第12题图 第13题图 第14题图12.如图所示,用细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮绕手做匀速圆周运动,此时橡皮的运动状态___________(填“改变”或“不变”)。如果这时橡皮所受的力都突然消失,橡皮将做___________运动。13.如图所示,物理老师将一个苹果穿到长木棍中间竖直放置,苹果没有滑落是因为苹果受到的重力和___________是一对平衡力;当老师用锤子敲击木棍上端时,会看到苹果相对于木棍向___________运动,此现象说明___________(填“苹果”或“木棍”)具有惯性。14.网传“2月11日这天地球引力最小,可以将扫把静立于地面”,如图所示,或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作,在任何时候你都能成功,扫把能静立于水平地面主要是利用了___________原理,之所以细心操作是为了满足原理中___________的这一条件。这与地球引力大小并无关系。15.位于陕西泾阳的郑国集,是我国古代三大水利工程之一。如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个___________,当水不流动时,水对A点的压强___________(填“大于”“等于”或“小于”)水对B点的压强。第15题图 第16题图 第17题图16.4月30日,如图所示,中国翼装飞行运动员张树鹏成功穿越张家界天门山上的天门洞,成为首位翼装飞行穿越天门洞的中国人。他在空中飞行时张开双翼,让空气进入鳍状气囊,使气囊体积变大,可有效增大他在空气中的力,同时翼装的背部鼓起,使其上方空气流速快,___________,产生向上的升力来延长飞行时间。他在下落的过程中受到的大气压强___________(填“变大”“变小”或“不变”)。17.如图为我国古代劳动人民用木棒搬动巨大木料时的情景。架在支架上的木棒属于___________(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。支架下方垫有面积较大的石块,目的是为了______________________,防止支架陷入地面。18.人们在端午节会吃粽子,康康把粽子放入盛有适量水的锅中,发现粽子完全浸没水中且沉在锅底,这说明粽子的密度___________水的密度,此时粽子对锅底的压力___________粽子受到的重力。(以上均选填“大于”“等于”或“小于”)三、计算题(本题包括2小题,共14分,要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答)19.(8分)如图所示是一辆水罐消防车,空车质量为2.5t,它配备了一个容积为2.5m2的水箱。满载时若车轮与地面的总接触面积为0.4m2。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)它满载静止在水平地面时,对地面压强为多大?(2)若它满载时在水平路面上以25m/s的速度匀速行驶10min,所受的阻力为10000N,这一过程中牵引力做的功是多少?20.(6分)2023年3月12日“探索一号”科考船携“奋斗者”号全海深载人潜水器抵达三亚,圆满完成国际首次环大洋洲载人深潜科考航次任务。该船排水量为8.9万吨。(取ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)科考船满载时所受到的浮力是多大?排开海水的体积是多大?(2)海下6m处船体受到的海水压强是多大?四、综合题(本题包括5小题,共28分)21.(6分)小玉经常带着弟弟去滑滑梯,他发现弟弟穿不同布料的裤子在滑梯上滑下的顺畅程度不同。他想从纯棉和纤维布料两条裤子中,给弟弟选择一条穿上能在滑梯上顺畅下滑的裤子。于是他利用弹簧制作了一个量程为“0—3N”的测力计,探究摩擦力大小的影响因素,下面是实验步骤:(1)如图甲所示,将木块放在平铺的纤维布料裤子上,用自制的测力计水平___________拉动木块,此时弹簧测力计的弹簧伸长了2.4cm。(2)如图乙所示,将木块放在平铺的纯棉布料裤子上,重复操作,弹簧测力计的弹簧伸长了4cm。与甲图实验相比可得结论:在___________相同时,___________布料更粗糙,与接触面的摩擦力更大。(3)小玉想继续探究压力对滑动摩擦力的影响。如图丙所示,他将一个200g的钩码挂在测力计下,弹簧伸长了4cm。如图丁所示,将钩码放在木块上再次正确操作测量摩擦力时,弹簧也伸长4cm,则此时木块受到的摩擦力为___________N。若再次将钩码放在乙图木块上,拉动木块测量摩擦力,弹簧测力计___________(填“可能”或“不可能”)超量程。(4)通过实验,小玉发现弟弟的体重对滑滑梯的顺畅程度___________(填“也有”或“没有")影响。22.(7分)小明和小华在沙滩上玩耍时,如图甲所示,留下了大小和深浅不同的脚印,由此他们产生了疑问:压力的作用效果到底与哪些因素有关呢?(1)根据生活经验做出了如下猜想:猜想一:压力的作用效果可能与压力大小有关;猜想依据:切菜时用力按压刀柄。猜想二:压力的作用效果可能与受力面积有关;猜想依据:_________________________________。(2)设计与进行实验,如图乙。①本实验中还可以用___________(填“硬木块”或“沙子”)代替海绵来完成实验。②在图乙b中画出砝码对小桌的压力。③为了验证猜想一,应比较___________两图的实验;比较b、c两图可得出结论:压力大小相同时,受力面积___________(填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。(3)小华同学在验证猜想二时,选用物块和泡沫进行,实验时将物块B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丙所示,将左边部分移开后,发现剩余部分对泡沫的压力作用效果没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。小明同学认为他的结论并不合理,原因是:_______________________________________________________。(4)通过以上实验分析沙滩上的脚印,可知___________体重较大。23.(6分)如图所示是物理兴趣小组探究“浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作步骤(浓盐水的密度大于水的密度)。(1)实验中通过比较G-F1和___________的大小关系,可探究浮力大小与物体排开液体体积的关系。(填字母)中的浮力测量是错误,这样测出的浮力将比真实值(2)实验步骤___________(填“偏大”或“偏小”),改正错误后,可探究浮力大小与___________的关系。(3)实验中G-F2小于G-F4,可以得出结论:物体排开液体的体积一定时,___________越大,浮力越大。(4)实验后小组成员又进行了交流,要完成浮力大小与上面三个因素是否有关的探究,实验步骤A是___________(填“必要”或“不必要”)的步骤。24.(6分)超载和超速给交通安全带来很大隐患,小红为了弄清原因设计了如图所示的探究实验(hA<hB=hC),让小车从斜面上由静止开始下滑去撞击木块。(1)比较甲、乙两图所示的实验可得出结论:质量相同的物体,___________越大,动能越大。实验SAh可以看出___________(填“超载”或“超速”)带来的危害。(2)通过比较___________两图所示的实验,可以探究出动能与质量的关系。(3)小红还注意到有的公路在坡底常设有减速带,Sc于是想继续探究“阻力对物体运动的影响”。①分别在___________(填“平面上”或“斜面上”)铺上毛巾、棉布、木板。②让同一质量的小车从斜面的相同高度由静止滑下,目的是______________________。③小车在木板表面速度减小得最慢。由实验进一步推理得出:若运动的小车不受阻力,将做___________运动。25.(3分)康康家有一台动感单车,结构如图甲所示。使用时人可以像骑自行车一样骑行,由于车轮不接触地

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