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文档简介

小学学校体育活动平安应急预案学生在体育活动中，因活动爱护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严峻休克甚至丢失生命。损害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类损害事故的发生，爱护广高校生的生命平安，特制订如下预案：引发事故的缘由：1、预防体育活动损害事故相识不足；2、缺乏打算活动或打算活动不正确；3、运动技术上的缺点和错误；4、运动量过大；5、身体机能状况不佳的状况下参与体育活动；6、教学、训练和竞赛的组织方法有缺点；7、动作粗野或违反规则；8、场地设备担心全等。二、体育活动事故的预防：1、加强思想教化、增加防范意识。中学生好胜心强，阅历不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，老师要教化学生树立平安第一的思想。2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。3、教学和训练、竞赛活动必需细心设计、严密组织、严格要求、严格训练。(1）建立良好教学秩序、重视课前打算；老师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。（2）精密组织教学，加强纪律教化。体育老师必需常常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、听从组织、遵守嬉戏规则等方面的教化。（3）培育学生自我爱护、相互爱护的意识。（4）驾驭合理的运动量、留意区分对待。在运动量的驾驭上，老师要随时留意学生的生理反应，进行合理调整；老师对于病痛、体弱、伤残的学生要刚好关切，支配他们免修、见习等。4、重视打算活动、加强医务监督。老师应依据上课内容和气候状况确定打算活动的内容，严禁不做打算活动就进入体育活动，打算活动要充分、有针对性；学生应驾驭自我医务监督的常识。5、加强爱护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不运用错误的推、拉、撞等危急动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。体育活动事故的处理1、在场人员发觉险情后要刚好报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或状况困难时还应刚好报告学校领导；有关老师应马上到达现场，了解伤者状况，推断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应刚好送医院检查、急救或打120救援电话。2、刚好通知家长及其他监护人，以便作出救治确定，并作好劝慰工作。3、爱护现场、了解事故发生经过，调查事故缘由，作好有关记录并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清晰，责任明确。4、重大的损害事故要刚好上报区教化局办公室和综合教化科。5、事故发生在课上或因学校设施缘由造成损害的，依据《河南省中小学生学校损害事故处理条例》有关规定，中小学校应担当责任的，必需在第一时间报平安保险公司校方责任险理赔服务部。6、前往医院探视，随时驾驭伤者身体康复状况。四、组织机制：1、组织领导组长：黄慧丽副组长：王英华组员：李传绪

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