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中外历史纲要下导言课1、什么是世界史2、世界史分期3、如何学习世界史4、内容简介5、推荐书目1、什么是世界史？世界史是一个个国家历史的总和吗？世界史是中国史的并列学科吗？世界史是中国历史以外的历史吗？世界历史是以世界全局的观点，综合考察世界各国和各地区、各民族的历史，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律和趋势。特征：交流、融合、侵略、反侵略、战争2、世界史分期世界古代史：自远古有人类以来至公元1500年：人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态，但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。世界近代史：1500年的地理大发现至1900年帝国主义的形成。西方通过殖民征服，逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末，终于形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。世界现代史：1900年至20世纪末。该世纪既是千年之交的世纪，也是人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。3、怎样学习世界史？明确中国史是世界史的一部分，要学会纵横联系，比较归纳脑中装有世界地图学做课堂主人，专心听讲，勤于思考，善于品味，培养兴趣，在快乐中学历史！对世界史的总认识1、注意：世界史的编写体例是通史知识结构，也是高中世界史的学术体系和呈现方式，特别注重揭示世界历史发展的大趋势，有助于理解唯物史观关于人类历史纵向发展与横向发展、以及它们之间相辅相成辩证关系。横向发展：描述人类历史是如何从原始的相对孤立的分散的人群发展到今天全球密切联系的整体的过程，即世界历史的形成过程。纵向发展：描述社会发展阶段，即我们通常所说的社会生产力的发展引起生产关系变化从而引起社会形态变化。

纵向发展与横向发展相辅形成，前者加强后者，后者发作用与前者，两者共同推动历史前进。横向比较1、各种文明都有自己的独特特征2、不是相互孤立，而是相互交流3、各种文明之间都有自己的辉煌，不能以好坏之分纵向比较古代史近代史现代史奴隶社会封建社会社会主义社会资本主义社会中世纪原始社会第一单元古代文明的产生与发展第二单元中古时期的世界第三单元走向整体的世界第四单元资本主义制度的确立第五单元工业革命与马克思主义的诞生第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立

运动第七单元世界大战、十月革命与国际秩序

的演变第八单元20世纪下半叶世界的新变化第九单元当代世界发展的特点与主要趋势原始社会、奴隶社会、封建社会古代史近代史现代史资本主义社会教材结构社会主义社会资本主义社会推荐书目：马克垚的《世界文明史》齐世荣等主编的《世界史》六卷（美）斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》推荐视频：历史纪录片——Discovery系列《勇闯天涯—希腊》、《寻找失落的文明—古代罗马》、《大国崛起》、《世界历史》THANK

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