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文档简介

温故知新洼印凌增棕靴温故知新铺泥晶院墙印温故知新排列规则乱棕迟1.小组内朗读课文。2.选择自己喜欢的段落多朗读几遍。熟读课文花晨月夕交流感受课文主要写了什么？哪些地方写得非常美呢？花晨月夕假如你走在那样的水泥道上，你会有什么样的感受呢？我背着书包去上学时，天开始放晴了。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。关键语句关键语句水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

关键语句梧桐叶每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。关键语句我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……

花晨月夕请选择你喜欢的句子多读几遍，说说喜欢的原因。花晨月夕“一夜秋风，一夜秋雨”这句话出现了几次？你能说说这样写的好处吗？答疑两次。一次是开篇点题，一次是结尾处照应前文。这样写结构完整，更能表明秋风秋雨过后的美景在作者心目中的位置。你去上学的路上，看到过哪些美景呢？试

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