2022年福建省中考历史总复习习题-九年级上册第五单元走向近代

第五单元走向近代一、选择题1.(2021·厦门模拟)“一屋宽且长,织机二百张,织工二百人,排列成长行……自晨至深夜,各得一便士。”14世纪欧洲流传的这首歌谣描述的场所是 (C)A.欧洲庄园 B.租地农场C.手工工场 D.欧洲大学2.(2021·厦门模拟)但丁在《神曲》中说:“人的高贵,就其所能完成的业绩而言,超过天神的高贵。”其中包含的思想是 (A)A.提倡以人为中心 B.提倡以神为中心C.彻底否定了宗教 D.强调科学的力量3.(2021·柳州模拟)恩格斯说:但丁是中世纪最后一位诗人,同时又是新时代第一位诗人。但丁的代表作是 (A)A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》C.《最后的晚餐》 D.《哈姆雷特》4.(2021·厦门模拟)他是英国的“戏剧全才”,创作的《罗密欧与朱丽叶》等作品能深刻地描摹人类的精神状态。他是 (C)A.但丁 B.达·芬奇C.莎士比亚 D.列夫·托尔斯泰5.某老师在讲课中提到以下关键词:“好望角”“哥伦布”“环球航行”。据此推断,他讲课的主题应该是 (A)A.新航路的开辟 B.文艺复兴C.第二次工业革命 D.英国资产阶级革命6.(2021·龙岩模拟)他是第一个提出环球航行这个最大胆想法的人,而且是他的船队最后实现了这一理想。“他”是 (D)A.达·伽马 B.迪亚士 C.哥伦布 D.麦哲伦7.(2021·泉州模拟)新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和美洲的特产玉米、甘薯、花生、南瓜等传向世界各地,把橄榄、葡萄等水果引入美洲,这说明,新航路的开辟 (C)A.形成了跨洋的“三角贸易”B.促进了西欧资本主义萌芽产生C.推动了全球物种的大交换D.使美洲成为世界贸易体系的中心8.文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”,一个发现了“世界”。它们共同推动了 (D)A.大西洋沿岸经济的繁荣B.基督教思想的传播C.拉丁美洲的民族解放运动D.欧洲资本主义的发展9.(2021·龙岩模拟)如图反映的史实是 (C)A.发现美洲 B.光荣革命C.三角贸易 D.殖民扩张10.在哥伦比亚看来,随着西班牙殖民者的到来,“一方面,这些土著人知道了如何讨价还价;另一方面,妇女们开始穿上了像是衣服的遮蔽物;还有,房屋也保持了卫生和干净”,并且开始形成了政治观念。上述材料主要说明了西班牙的殖民扩张(C)A.对美洲的掠夺与开发并重B.以传播先进文明为出发点C.客观上有利于美洲的进步D.加强了美洲与外界的联系11.18世纪中期,它凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。文中的“它”指 (D)A.葡萄牙 B.西班牙 C.美国 D.英国12.(2021·广东模拟)根据如下表格,可以推断出 (C)时间事件1600年英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易1607-1733年英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地1652-1674年英国发动数次对荷战争,给荷兰以致命打击1756-1763年英法七年战争,法国战败,英国一跃成为世界上最大的殖民强国1757-1765年英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富A.自新航路开辟以来,英国就成为世界上最大的殖民强国B.发动战争是英国早期殖民扩张最主要的方式C.早期殖民扩张有助于英国资本原始积累D.英国殖民扩张的重点是美洲和非洲二、材料题13.阅读材料,完成下列要求。材料一般来说航程越长,死亡率越高。贩奴活动早期的死亡率高,有的达到40%以上。如果遇上传染病暴发,一次就可能死亡50%以上,这给奴隶贩子带来巨大损失。后来卫生条件改善了,死亡率逐步下降到15%以下。但船上的救生设备只够船员用的,遇到搁浅之类的事故,奴隶就被“放弃”了。1738年,荷兰贩奴船“劳登”号遭遇风暴搁浅,船员弃船,船上702名奴隶葬身海底。其实更多的奴隶是死于自杀,1790年,一名在奴隶船上工作的英国医生指出,贩奴船上三分之二的死亡是源于“极度忧郁引起的非自愿”自杀。 ——摘自《查尔斯船长日记》(1)根据材料,指出材料中的“航程”的起止点。答:非洲到美洲。(2)小历认为“三角贸易”是对非洲黑人最惨无人道的奴役和压迫,是没有任何积极意义的。你同意他的看法吗?结合所学知识,简要说明理由。答:不同意。理由:虽然“三角贸易”对非洲黑人的确是最惨无人道的奴役和压迫,非洲由此丧失了大约1亿的精壮劳动力,造成了非洲长期的贫穷落后;但是“三角贸易”也带动美洲地区的开发,推动了欧洲资本主义经济的发展。14.(2021·山西模拟)思想解放运动推动人类社会的发展与进步。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一在春秋战国时期,社会生产力提高,西周的制度发展程度过低,无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求,他们力求改变现状,试图获得更多的经济、政治、文化地位,他们呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生和发展。——摘编自李静、萧洪恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》材料二“再生”这个概念所肯定和颂扬的东西,却恰恰是重新返回对古代希腊和罗马价值观的有计划研究。文艺复兴开始,文化的觉醒就首先表现在从艺术到文明生活的各个领域里对人、对人的价值的重新肯定。——摘编自欧金尼奥·加林《文艺复兴时期的人》材料三北京大学的一班教授们,在四十多年前,提倡一种所谓“中国文艺复兴”的运动……不过我个人倒希望……叫它做“中国文艺复兴运动”。多年来在国外有人请我讲演,提起这个四十年前所发生的运动,我总是用ChineseRenaissance这个名词。Renaissance这个字的意思就是再生,等于一个人害病死了再重新更生。……我们那个时候为什么叫他再生?……我们的语言就是我们的文学基础,就是国语文学、白话文学的基础。这并不是我们造出来的,是老祖宗几千年给我们留的这一点资本。 ——胡适《中国文艺复兴运动》(1)根据材料一,概括百家争鸣局面出现的背景。答:旧的制度与先进的生产力不相适应;新兴地主阶级崛起并力图改变现状。(2)根据材料二,指出文艺复兴中“再生”的内涵,并结合所学知识,举出一位文艺复兴时期的代表人物及其作品。答:对人的价值的重新肯定。但丁,《神曲》;莎士比亚,《哈姆雷特》;达·芬奇,《蒙娜丽莎》。