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文档简介

幼儿园大班美术活动教案：鞋印舞会姓名：幼儿园大班美术活动教案：鞋印舞会姓名：时间：幼儿园大班美术活动教案：鞋印舞会活动目标1．乐观尝试鞋底印画，并大胆进行添画，充分发挥想象力与制造力。

2．感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。

活动预备音乐、鼓、卡纸、报纸、颜料、颜料盘、鞋印图片及PPT、记号笔。

场地布置：用报纸围成一个圆，颜料和纸放在外圈。

活动过程一、情境导入，欢乐印画1．出示鞋印图片，引出扮装舞会。

今天鞋印宝宝们要去参与一个扮装舞会，你们知道什么是扮装舞会吗?

2．老师跟随音乐示范边跳舞边印画。

师：藏在我脚下的鞋印宝宝想出来参与舞会了，看看我是怎样把他请出来的!(老师示范印画。)小结：音乐起，自由跳舞，音乐停，停在一个颜料盘前自由摆一个造型，听到第一个鼓声踩，听到第二个鼓声印，听到第三个鼓声回到花地毯上。

3．幼儿跟随音乐一边自由跳舞一边欢乐印画，重复4--5次。

二、拓展思维，大胆想象1．幼儿观赏鞋印宝宝的样子和身上的花纹。

2．幼儿自由想象如何装扮鞋印宝宝。

你觉得鞋印宝宝像什么?可以给它化个装变成什么?怎么变?(例：给它加上轮子就变成小汽车了。)3．小结：对，我们可以把鞋印宝宝装扮成各种各样的动物、植物、交通工具以及生活与自然界中任何一种东西。

三、借形发挥，自主作画1．幼儿自由添画，老师巡回指导。

2．老师演示PPT，幼儿观赏范例作品。

请先画好的幼儿观赏范例作品，拓宽幼儿视野同时避开消极等待的现象。

四、借助舞会，展示作品1．老师鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。

2．小结：今天，小朋友们把鞋印宝宝扮装成了蝴蝶、飞机等各种各样的东西，真好玩!听，什么声音?(播放录音：友爱的鞋印宝宝们，舞会马上开始，你们预备好了吗?)3．参与舞会：播放音乐，幼儿双手拿自己的作品跟随音乐自由跳舞。幼儿

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