六年级古诗竞赛试卷与答案已

第页六年级古诗竞赛试卷及答案一,填写名句（12分）1,()，万里长征人未还。2,谁言寸草心，()。3,飞流直下三千尺，()。4,()，明月何时照我还。5,等闲识得东风面，()。6,()，白首方悔读书迟。7,葡萄美酒夜光杯，()。8.,()，天下谁人不识君？9,劝君更尽一杯酒，()。10,()，霜叶红于二月花。11,()，要留清白在人间。12,()，每逢佳节倍思亲。二,诗中修辞(8%)我国古代诗词中，有很多名句都采纳了比方修辞手法，使得表达更加形象和生动，给人印象深刻。请写出下面的诗句各把什么比作什么？1,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2,欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。3,谁言寸草心，报得三春晖。4,问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。三,一字开花（12%）人们都说“舞文弄墨”之人皆是“风花雪月”之辈，意思是说会写文章的人，感情都特别丰富。而且很多诗句里都有“风,花,雪,月”这些字哦。试各写出2句来。有“风”字的诗：,。有“花”字的诗：,。有“雪”字的诗：,。有“月”字的诗：,。四,学以致用（14%）1.当我们在外地过节时，常引用“，。”2.落日熔金，夕阳西沉时，你会忍不住发出赞美：，。3.当你看到气概宏伟的黄河时你会忍不住感慨：，。4.当你处于“当局者迷，旁观者清”时，就会想起“，。这句诗。5,我们常引用：“，。”告诫他人要珍惜时间，努力学习。6,你看到桃花纷纷落下，你会情不自禁吟诵道：“”五,推断，对的打对，错的打错10分1."水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。"（苏轼《饮湖上初晴后雨》）"西子"即西施，最终两句以美女西施做比方，说明西湖在任何状况下都很美丽可爱。（）"千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。"以白描手法勾画出一幅热闹繁华的江雪图。（）2."一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍宝月似弓。""""铺"字形象地描述了夕阳西下阳光平射的优美安逸景象。下句的"半江"正好及"残阳"相对应。（）3,"向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。"抒发的是诗人惋愁怅的心情。（）4,"荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。"前两句是对偶，写荷及菊的姿态及旺盛的生命力。后两句提示"君"不要遗忘美景，诗中所说"一年好景"指春天景色。（）5,唐朝的李白素有“诗仙”之称，他好用了夸张,比方的手法。（）六,诗中有常识（11%）1.王安石在写诗过程中反复选择用字”绿”而成为千古名句的是()这句．2．”李杜”是指唐代大诗人()和()，”小李杜”是指()和()．3,“姑苏”就是现江西省的()，此地有一座名寺叫()。4,苏轼爱及和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫()，《春江晚景》就是他的画作，苏轼特地为此作了一首诗哩。这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼叫()，日本人特殊爱吃。5,“生当做人杰，死亦为鬼雄”中，我了解到秦末有个西楚霸王，名字叫()。6,我从陆游的《示儿》中了解到，古时人们把中国划分为。七,古诗明义23%（10+13）1,你读到过这首诗吗？“蓬头稚子学垂纶，侧卧莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”好玩吧，你能把这首诗扩编成一个小故事吗？2,“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲”这首诗很有道理哦，你能将它扩写成一篇教化大家珍惜时间的文章吗？1,积累题。请将古诗词补充完整。（10分）①少壮不努力，。（汉乐府《长歌行》）②欲穷千里目，。（王之涣《登鹳鹊楼》）③野旷天低树，。（孟浩然《宿建德江》）④洛阳亲友如相问，。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）⑤劝君更尽一杯酒，。（王维《送元二使安西》）⑥独在异乡为异客，。（王维《九月九日忆山东史弟》）⑦天门中断楚江开，。（李白《望天门山》）⑧孤帆远影碧空尽，。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）⑨随风潜入夜，。（杜甫《春夜喜雨》）⑩不识庐山真面目，。（苏轼《题西林壁》）2,填空。（7分）①,《草原》一文的作者是，在以前我们还学过它的课文。你还知道他的作品吗？（填两部即可）②,“唐宋八大家”有：欧阳修,,,,韩愈,柳宗元,曾巩,王安石读书竞赛模拟题1,积累题。请将古诗词补充完整。（10分）①少壮不努力，。（汉乐府《长歌行》）②欲穷千里目，。（王之涣《登鹳鹊楼》）③野旷天低树，。（孟浩然《宿建德江》）④洛阳亲友如相问，。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）⑤劝君更尽一杯酒，。（王维《送元二使安西》）⑥独在异乡为异客，。（王维《九月九日忆山东史弟》）⑦天门中断楚江开，。（李白《望天门山》）⑧孤帆远影碧空尽，。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）⑨随风潜入夜，。（杜甫《春夜喜雨》）⑩不识庐山真面目，。（苏轼《题西林壁》）1.《泊船瓜洲》表达了作者的什么思想感情？答：表达了作者思念家乡,思念亲人的思想感情。2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思？答：诗歌的一种。3.《游园不值》的作者是谁？答：叶绍翁。一,填写下列古诗文的上句或下句。1,随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2,南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3,老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4,知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君。6,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。7,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，内举不避亲。8,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天际若比邻。二,按要求写诗题。1．送别诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2,边塞诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3,思念家乡及亲人的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4,体现爱国思想的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三,按要求填写表格。作者朝代题目名句白居易《忆江南》王冕《墨梅》于谦《石灰吟》唐会当凌绝顶，一览众山小。四,依据情景填写名句。1,中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透亮的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”亲人啊，可知道海外游子的心！2,到了瀑布脚下，捧着澄澈的泉水，舒适极了。昂首仰视，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。3,老师，你可记得我一个令您付出无数心血及汗水的“小调皮”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？4,湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就似乎一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔松软软,缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”五.问答题1．诗歌的分类方法有？（）2．唐宋八大家指谁？（）3．我国古代建安文学的代表“三曹”指谁？（）4．“初唐四杰”指的是谁？（）5．《游子吟》这首诗的作者是？（）六．填空题1.李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了＿＿＿＿,悲愤却仍旧执着于志向的剧烈自信。2.杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为＿＿＿＿之冠。3.柳永是宋代专业词人，其词风格＿＿＿＿，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的＿＿＿＿表现手法。4.晚唐杜牧及李商隐被合称为＿＿＿＿；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是＿＿＿＿指被烧得灰飞烟灭。七,选择题1.白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。（）A.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面C.同是天际沦落人，相逢何必曾相识D.莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行2.辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。A.北京B.南京C.扬州D.镇江3.姜夔是宋代闻名词人，其号为。（）A.白石道人B.青莲居士C.易安居士D.淮海居士4.曹操诗句“对酒当歌，人生几何”中的“当”字，其正确的说明应当是()。A.应当B.面对C.通“挡”D.吟诵5.王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还”中的“楼兰”古国故址在今()境内。A.陕西B.内蒙古C.新疆D.甘肃6.古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是()。A.李白B.李商隐C.苏轼D.陶渊明7.古时候缠绵吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的诗人是()。A.李煜B.秦观C.李清照D.柳永8.古时候一边雄唱“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，一边感喟壮志难酬的诗人是()。A.辛弃疾B.陈亮C.陆游D.岳飞9.被苏轼赞誉为“文起八代之衰”的大文豪是()。A.欧阳修B.王安石C.韩愈D.柳宗元八,说明题八.说明诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》）九．古代作品,作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家1.建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是＿＿,＿＿和曹植。2.宋代大文学家苏轼及＿＿,＿＿并称为“三苏”。3.北宋文学家＿＿,＿＿和晁补之,张耒被合称为“苏门四学士”。十.请将下列各诗文名句补充完整1.上邪！我欲及君相知，＿＿＿。(《汉乐府•上邪》)2.老骥伏枥，志在千里；＿＿＿，壮心不已。(三国曹操《龟虽寿》)3.风乍起，＿＿＿。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。(南唐冯延巳《谒金门》)4.沙上并禽池上暝，＿＿＿。(宋张先《天仙子》)5.＿＿＿＿，老夫和泪写胭脂。(清赵翼《赠当筵索诗者》)6.漫云女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韵》)十一．阅读下面两首唐诗，回答第14题前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)空山不见人，但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。(王维《鹿柴》)1.两首诗作者感受的都是“＿＿＿”，前者是指＿＿＿＿，后者是指＿＿＿＿。2.两首诗表现的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。3.解读两首诗的最关键的一个字，前者应当是“＿＿＿＿”；后者应当是“＿＿＿＿”。4.下面各项涉及的文化常识和诗句说明中，有一项是错误的，请予以指出A.陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充溢，语言刚健质朴，被誉为“初唐四杰”之一。B.诗句“后不见来者”的“来者”是指像战国时燕昭王那样礼遇人才，招贤强国的明君。C.王维的诗画都很出名，后人赞扬他是“诗中有画，画中有诗”。D.诗句“返景入深林”是说诗人禁不住美景的诱惑，又回到树林深处细细品尝静谧优美的山林景色。十二．阅读下面唐代诗歌，回答第1-4题长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫•其一》)1.上面诗歌中“千门”是“＿＿＿＿”的代称；“长安”就是现今的陕西＿＿；妃子则是指唐代＿＿。(3分)2.诗歌第三句的正确说明是：＿＿＿＿(2分)。3.下列选项中最能揭示这首诗主题的词语是()(2分)A.次第开B.一骑红尘C.妃子笑D.无人知4.这是一首讽喻诗，诗人联系晚唐时唐敬宗大兴土木,沉湎声色的现实，冀望统治者能改弦更张。有人评论说“红尘”有两层含义，一层是实写道路上尘土飞扬，一层是暗喻，联系所给提示并加以想像，可以理解那暗喻的意义是：＿＿＿＿。(2分)风险题穷则独善其身40分《孟子》曲径通幽处，禅房花木深。30分常建业精于勤，行成于思。10分韩愈神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。40分曹操1.下列“唐宋八大家”的人物中，（）及另三个不同朝。10分A.柳宗元B.欧阳修C.曾巩D.苏辙2.“士别三日”是赞扬（）的话。20分A.鲁肃B.吕蒙C.田猎D.孙权3.下列成语中，（）是舍本逐末的意思。10分A.塞翁失马B.歧路亡羊C.买椟还珠D.缘木求鱼4.堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是（）10分A.苏轼B.王维C.崔颢D.孟浩然5.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”是（）的名言。10分A.孔子B.老子C.孟子D.庄子6.宋辛弃疾的《破阵子》一词中“了却君王天下事，赢得生前身后名。”的“天下事”指的是（）30分A.复原中原大业B.治国安邦C.抗击匈奴D.光宗耀祖7.在我国词的历史上，有一种“易安体”，你知道这是谁创建的吗？（）20分A.柳永B.周邦彦C.李清照D.范仲淹8.孟子曰“孔子登东山而小鲁，等（）而小天下。10分”A.黄山B.泰山C.嵩山D.庐山9.自然美有两种，一种是刚性美，一种是柔性美。以下哪两句诗可以说分别体现了这两种美。（）20分A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。D.骏马秋风冀北，杏花春雨江南。10.下列诗句中没有描绘童趣的一项是（）10分A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。B.路上借问遥招手，怕得鱼惊不应人。C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。11.下面句子节奏划分正确的一项是（）20分A.仁远/乎哉我欲仁斯/仁至矣B.仁远乎哉/我欲仁斯/仁至矣C.仁远乎哉/我欲仁/斯仁至矣D.仁/远乎哉我欲仁/斯仁至矣12.下面这首诗涉及到的历史人物是（）。10分长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫·其一》)A.杨玉环B.赵飞燕C.王昭君D.西施答案：123456789101112运气题（1）柳树：（2）小草：（3）春雨：（4）梅花：（5）黄鹂：（6）庐山：⒈《江畔独步寻花》的作者是（）。〔①孟郊②高适③白居易④杜甫〕⒉《塞下曲》的作者是（）〔①刘禹锡②卢纶③张志和④柳宗元〕⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（）。〔①杭州②苏州③扬州〕⒋《山行》描绘了（）的景色。〔①春季②夏季③秋季④冬季〕5．于谦是（）诗人。〔①唐朝②宋朝③清朝④明代〕6“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，出自（）。〔①李白的《静夜思》②李白的《望庐瀑布》③李白的《赠汪伦》〕7“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是（）。〔①乘,搭②同“座”③因为〕7,司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。及并称“史界两司马”，及并称“班马”。主要作品为《史记》，又名《》，全书130篇，包括12本纪,8书,10表,30世家,70列传。是我国第一部体通史，开创本纪,世家,列传,表,书五种体例，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。8,汉乐府，主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》，前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《》是我国古代最长的叙事诗，及《》合称“乐府双璧”。9,陶渊明，一名潜，字元亮，自号，谥靖节，我国第一位杰出的诗人。代表作有《》《》《》《》等。10,“初唐四杰”为,,,。其中成就最高，代表作有《》。11,王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。及孟浩然同为盛唐诗派代表，其作品被赞为“诗中有画，画中有诗”。12,李白，字太白，别号，人称“”。唐代三大诗人之一，其诗结集为《李太白集》，代表了主义诗歌艺术的高蜂。韩愈赞扬说“李杜文章在，光焰万丈长”。13,杜甫，字子美，自称，曾任左拾遗,检校工部员外郎，世称杜拾遗,杜工部。及李白齐名，人称“”。唐代三大诗人之一，其诗代表了主义诗歌艺术的高峰，被称为“”。首创即事名篇的乐府诗，直接推动了后来白居易为首提倡的。14,白居易，字乐天。号。中唐的主要提倡者，唐代三大诗人之一，他是现实主义传统的继承者，主见“”。答案:：41234317,司马光班固《太史公书》纪传体鲁迅8,《孔雀东南飞》《木兰诗》9,五柳先生田园《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》10,王勃骆宾王卢照邻杨炯王勃《膝王阁序》11,田园山水苏轼12,青莲居士诗仙浪漫13,少陵野老诗圣现实诗史新乐府运动14,香山居士新乐府运动文章合为时而著，歌诗合为事而作必答题1.在《登鹳鹤楼》,《江上渔者》,《望庐山瀑布》,《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民怜悯的诗句是（）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（）。运用夸张手法描写的诗句是（）。形容“箭法超群”的诗句是（）。2,我们平常常说“假如冬天来了，春天还会远吗？”请问，这句名言出自于英国的哪位作家？（）A雨果B拜论C雪莱D普斯金3,李白的诗风是（）A,沉郁,雄浑B,豪迈,奔放C,通俗,易懂D,狂傲，不训4,我国第一个女诗人是（）A李清照B朱淑真C蔡文姬5,下面诗句中的哪一句，选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中：（）①欲穷千里目，更上一层楼；②羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门在；③海内存知己，天际若比邻；④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花6．“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（）A．琵琶B．古筝C．扬琴7．《孔雀东南飞》里，刘兰芝“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：（）A．拨弦乐器B．击弦乐器8．我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》，另一篇是：（）A．《木兰辞》B．《长恨歌》C．《琵琶行》9．沧浪亭楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”集自哪两人的诗句？（）A．苏舜钦,欧阳修B．苏舜钦,苏轼C．苏轼,欧阳修10．反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是（）A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”B．“天下兴亡，匹夫有责”C．“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣”D．“封侯非我意，但愿海波平”11．李白诗云：“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”这里咏叹的古都是：（）A．西安B．洛阳C．南京D．杭州12.“少壮不努力，老大徒()”出自《汉乐府•长歌行》。（1）凄惨（2）伤悲（3）悲伤13.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来14.《七步诗》的作者是()。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操15.“但使龙城飞将在，不教胡马度()”。(1)阴山(2)边关(3)燕山16.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城答案：1.在《登鹳鹤楼》,《江上渔者》,《望庐山瀑布》,《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民怜悯的诗句是（君看一叶舟，出没风波里）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（欲穷千里目，更上一层楼）。运用夸张手法描写的诗句是（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）。形容“箭法超群”的诗句是（弯弓辞汉月，插羽破天骄）。2,我们平常常说“假如冬天来了，春天还会远吗？”请问，这句名言出自于英国的哪位作家？（C）A雨果B拜论C雪莱D普斯金3,李白的诗风是（B）A,沉郁,雄浑B,豪迈,奔放C,通俗,易懂D,狂傲，不训4,我国第一个女诗人是（C）中国第一个女诗人本该是春秋时卫国国君卫惠公的女儿许穆夫人，选项里没有只有选CA李清照B朱淑真C蔡文姬5,下面诗句中的哪一句，选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中：（②）①欲穷千里目，更上一层楼；②羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门在；③海内存知己，天际若比邻；④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花6．“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（A）A．琵琶B．古筝C．扬琴7．《孔雀东南飞》里，刘兰芝“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：（A）A．拨弦乐器B．击弦乐器8．我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》，另一篇是：（A）A．《木兰辞》B．《长恨歌》C．《琵琶行》9．沧浪亭楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”集自哪两人的诗句？（A）A．苏舜钦,欧阳修B．苏舜钦,苏轼C．苏轼,欧阳修10．反映民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是（D）A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”B．“天下兴亡，匹夫有责”C．“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣”D．“封侯非我意，但愿海波平”11．李白诗云：“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”这里咏叹的古都是：（C）A．西安B．洛阳C．南京D．杭州12.“少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府•长歌行》。（1）凄惨（2）伤悲（3）悲伤13.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来14.《七步诗》的作者是(1)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操15.“但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。(1)阴山(2)边关(3)燕山16.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（3）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城一,阅读《两小儿辩日》，完成练习。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰一儿曰孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1,在横线上填空并加上标点。2,把下面句子改为间接引述句：一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”改为直接引述句：一儿以日初出远，而日中时近也。4,说明“孰为汝多知乎？”二,阅读《匆忙》片断，回答问题：在（）里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）外，只有（）罢了；在（）里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子（），（），（），（）；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着（）？我赤裸裸来到这世界。转瞬间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪慧的，告知我，（）呢？1,本文段节选自写的《》。课外你还阅读过他的作品《》《》。2,按课文内容在（）里填空。3,说明加点的词：徘徊：课文中第一个“赤裸裸”是指：第二个赤裸裸是指：4,用线画出文中的一个比方句，并说说你对这个比方句的理解。5,文中划横线的句子表达了作者怎样的思想感情呢？三,阅读《桃花心木》片断，完成练习。种树人的一番话，使我特别感动。不只是树，人也是一样，在（）人，能比较经得起（），会锻炼出（）。在不确定中，就能学会把把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得及屋顶一般高，是那么（），显示出（）。种树的人不再来了，桃花心木也不会（）了。1,在括号里按课文内容填空。2,文段中“不确定”出现了两次，这里“不确定”是什么意思？联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？桃花心木为什么不会枯萎了？阅读文段，并完成练习。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少()都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通（霄宵），不许间（）断，鞭炮声日夜不(绝决)。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团聚饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1,这段话选自课文，作者是。我还知道他的一些闻名作品：例如和。2,用——线划出文段的中心句。围绕中心句文段写了（）件小事，分别是（）（）（）（）（）（概括出小标题，每个小标题不超过五个字）3,用上“除非”写一句话：4,在括号里划掉不恰当的字或字音。五,阅读文段，完成练习。那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我惊异地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪惋惜的。”待了一会儿父亲才回答不要了就烧掉你小孩子家知道什么父亲是很慈爱的，从来没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问很多无趣可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感爱好，总是耐性地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟然这样模糊地回答我。后来才听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避开党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果真出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友焦急。1,这篇课文题目是《》，作者叫（），文中写到的父亲是无产阶段革命家（）同志。2,给文段中的第三自然段加上标点符号。3,用划出文段中相互照应的两处句子。4,写出近义词：模糊（）避开（）焦急（）5,读文中画横线的句子，父亲这一次为什么这样模糊的回答我的问题？文段把父亲平常的慈爱和今日的模糊回答形成显明的，突出了父亲对家人的和对工作的。读文段，完成练习。（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人指责指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。你说的方法对人民有好处，我们就照你的办。精兵简政这一条意见就是党外人士李鼎铭先生提出来了他提得好对人民有好处我们就采纳了（）我们为人民的利益坚持好了，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（）确定会兴盛起来。1,在括号里填上关联词。2,在文中划线的部分加上标点符号。3,这是（）主席1944年9月8日在（）同志的（）会上所作的演讲，题目是《》。他号召大家学习（）的精神。4,这段话选自课文，作者是。我还知道他的一些闻名作品：例如和。读《卖火柴的小女孩》片断，完成练习。她抓紧（）着了一大把火柴，要把奶妈留住。一大把火柴发出剧烈的光，照得跟白天一样光明。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩（）起来，（）在怀里。她俩在光明和欢乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有苦痛的地方去了。第二天早晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还（）着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己温煦一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么华蜜，跟着她姐姐一起走向新年的华蜜中去。1,在括号里填上表示动作的词。2,用——线划出描写小女孩的幻觉的句子，并找出一些词语的反义词：高大（）美丽（）寒冷（）饥饿（）苦痛（）3,用线划出小女孩死后的神态,动作的句子。作者为什么要把她死后的神态动作写得这样详细呢？4,文章最终一段可以删去吗？为什么？写出你的理解。5,《卖火柴的小女孩》是一篇（），它的作者是（）国的（），他被称为。我还知道他写了很多作品，例如《》《》和《》。阅读文段，完成练习。凡卡叹了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子（）摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板（）着我的头发，把我（）到院子里，（）皮带（）了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我（）一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就（）那条青鱼，（）鱼嘴直（）我的脸。伙计们（）我，他们（）我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。敬爱的爷爷，发发慈善吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会恒久为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……”凡卡（）（）嘴，拿脏手（）（）眼睛，（）了一下。1,在括号里填上表示动作的词。2,这篇课文叫《》，是（）国作家（）的作品。文中凡卡在给（）写信。从上面的文段看，凡卡的信主要写了两方面的内容，一方面是写（），通过三个内容来反映：（），（），（）；另一方面的主要意思是（）。3,这篇课文在写作方法上，把（）,（）和（）三部分内容（）起来，相互（）。课文中除引用凡卡的信外，还有作者叙述的句子，用——线划出来。4,用线划出课文中运用了对比手法的句子。阅读《跨越百年的美丽》，完成练习。这点（）的荧光，融入了一个女子（）的生命和（）的信念。玛丽的性格里天生有一种（）的东西，她（）,（）,（），有（）,（）的追求。这种珍贵的性格及高远的追求，使玛丽•居里几乎在完成这项宏大自然发觉的同时，也完成了对（）的发觉。在发觉镭之后的不断探讨中，居里夫人也在不停地变化着。在工作（）的同时，镭射线也在无声地（）。她（）的容貌在悄悄地隐退，渐渐变得（），（）。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的卑视，更加重了她生活和思想上的负担。但他什么也不管，只是静默地工作。她从一个美丽的小姑娘，一个（）的女学者，变成了科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上（）。１,按课文内容填空。２,文中加横线的句子，用了（）手法概括了居里夫人（）。３,文中以《跨越百年的美丽》的为题，居里夫人“跨越百年的美丽”指的她的容貌美吗？指的是什么？读下面的文段，完成练习。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明（），（）。只要你见微知著，擅长发问并不断探究，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发觉真理。当然，（）,（）的实力，不是凭空产生的。正像数学家（）说过的，（），（）。假如说，科学领域的发觉有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些（）人，给那些（）的人，给那些（）的人。１,依据课文内容填空。２,仿照划横线的句子，用上下面两组关联词造句。只要……就……假如……那么……3,“在科学史上，这样的事例还有很多”联系课文我知道“这样的事例”指的是（）（）和（）的事例（用小标题概括，每个不能超过八个字）。4,读了以上文段，你提出的一个学习问题是：你的解答是：一,积累,运用（55分）（一）火眼金睛（每小题2分，共计20分）（1）下列说法正确的一项是（）A,“女”（nǚ）和“举”（jǔ）的韵母不相同。B,“”都是整体认读音节。C,“西安（’）,花儿（）,钥匙(yào)的注音是正确的。D,“戈,糙,歼,凸,凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹,戈,歼,凸,糙”。（2）下列没有错别字的一项是（）A,见微知著收益匪浅神彩奕奕纷至沓来B,走头无路留恋来回司空见惯座无虚席C,实事求是迫不及待舍本逐末邯郸学步D,脍炙人口随心所浴满山遍野百衣百顺（3）下面选项中正确的一项是（）A,“夸奖,虚心,勤勉,精益求精”的感情色调相同。B,“狂风怒号,波涛起伏,溜之大吉,碧空万里”是同一类词语。C,《少年闰土》节选自鲁迅小说《家乡》，文中的“我”就是作者鲁迅。（4）假如你正忙于做作业，一同学向你请教问题，回答用语最恰当的是（）A,请你耐性地等我把作业做完了再来教你。B,等我把作业做完再来问不行吗？C,对不起，我的学习成果并不好，你还是另请超群吧！D,等我把这道题做完了再一起探讨，好吗？（5）下列句子中没有语病的一句是（）A,桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。B,通过这次实践活动，使我们全班同学深受教化。C,至今,那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。D,《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。（6）王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（）时的景象。A,清明节B,元旦Ｃ,春节Ｄ,中秋节（7）你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳”这句话的正确理解是（）Ａ,桑娜胆怯 丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。B,海上起风暴，气候特别恶劣，加之屋外一片漆黑，她感谢到特别胆怯 。C,桑娜担忧出海打鱼，可能会有丧命的危险（8）,下面句子中采纳了什么描写方法，将序号填入括号内（）A,动作描写B,语言描写C,环境描写D,神态描写E,心理描写①林子里静极了。沙沙的足音，听起来像是一曲悠悠的小令。（）②她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……”（）③他一句一句地批阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。（）④他的脸变得很肃穆,忧虑。（）（9）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（）A,春色B,雪景C,梨花D,果园（10）“看见了地堆枯蔫焦黄的马草—前些日子我卖给他的全部马草！”句中的破折号的作用是（）A,表示声音的延长B,转折作用C,说明说明作用D,意思的递进（二）精彩回顾（35分）（1）填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）余音绕（）妙笔生（）引人入（）美不胜（）雅（）共赏独（）匠心巧（）天工脍（）人口①小作者真是，写出的文章构思内容。②音乐会上既有的流行音乐，也有的世界名曲，一曲终了，，令人回味无穷。③这些冰雕艺术品太美了，真是。（2）请依据语境填空（6分）小学六年级的生活一晃而过，真是，。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学！祝我的老师！（每条横线上填写一个表示祝愿的四字词语，不重复填词语）（3）依据课文内容补充句子，并分别说明带点词的意思。（4分）“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为，思援弓缴而射之。”①善：②诲：③之：④援：⑤缴：⑥之：（4）用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。（7分）小凡卡（）得到华蜜，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美妙的（）。信寄出后，他成天（）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了，凡卡从今（）了。（5）依据课文内容推断，对的打“√”，错的打“×”。（10分）1,“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援／弓缴／而射之”。（）2,《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家笛福。（）3,《伯牙绝弦》讲解并描述了千古流传的高山流水遇知音故事，伯牙,子期的真挚情意是交朋结友的千古楷模。（）4,《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。（）5,《桃花心木》是我国台湾闻名作家林清玄的一篇散文。文章采纳了借物喻人的方法，其目的是为了说明育人之道。（）二,语言实践。（8分）1,这是一幅图书广告宣扬画，视察画面，完成填空。（5分）（1）这则广告介绍的书名是：《》（2）出版社编写这套书的用意是：（3）“100%精品”说明这套书“75%价格”说明这套书两个意思用一个成语概括就是。2,小明正在阳台上浇花，楼下的阿姨说：“小明，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”（3分）（1）你听出了刘阿姨说话的意思是（2）假如你是小明，应当这样回答刘阿姨：