五年级【语文(统编版)】习作《二十年后的家乡》(第二课时)课件

国家中小学课程资源习作《二十年后的家乡》年级：五年级学科：语文（统编版）主讲人：王欣学校：北京市海淀区培星小学（第二课时）

国家中小学课程资源语文五年级

国家中小学课程资源五年级语文二十年后的家乡(节选）

二十年后，北京的科技一定会异常繁荣。高科技机器人、无人机、飞天火箭、地下探测车……新的高科技发明陆续问世。除此之外，北京还将成为全世界的经济贸易中心。各国人才汇聚于此，高速路和航线像一张大网一样，联通全世界。北京会变得很热闹，成为全世界的交流中心！

习作提纲题目：二十年后的家乡开头：家乡是首都北京，发展潜力巨大。中间：

1.科技繁荣——多种科技发明应运而生，成为世界经贸中心。

2.灾难应对——监控地质灾害。结尾：努力让这一切变成现实。

国家中小学课程资源五年级语文二十年后的家乡(节选）

二十年后，北京的科技一定会异常繁荣。高科技机器人、无人机、飞天火箭、地下探测车……新的高科技发明陆续问世。除此之外，北京还将成为全世界的经济贸易中心。各国人才汇聚于此，高速路和航线像一张大网一样，联通全世界。北京会变得很热闹，成为全世界的交流中心！

习作提纲题目：二十年后的家乡开头：家乡是首都北京，发展潜力巨大。中间：

1.科技繁荣——多种科技发明应运而生，成为世界经贸中心。

2.灾难应对——监控地质灾害。结尾：努力让这一切变成现实。

国家中小学课程资源五年级语文二十年后的家乡(节选）

二十年后，北京的科技一定会异常繁荣。高科技机器人、无人机、飞天火箭、地下探测车……新的高科技发明陆续问世。除此之外，北京还将成为全世界的经济贸易中心。各国人才汇聚于此，高速路和航线像一张大网一样，联通全世界。北京会变得很热闹，成为全世界的交流中心！

习作提纲题目：二十年后的家乡开头：家乡是首都北京，发展潜力巨大。中间：

1.科技繁荣——多种科技发明应运而生，成为世界经贸中心。

2.灾难应对——监控地质灾害。结尾：努力让这一切变成现实。

国家中小学课程资源五年级语文二十年后的家乡(节选）

二十年后，北京的科技一定会异常繁荣。新的高科技发明陆续问世，这其中，就有一样令人叹为观止的新产品——水型机器人。之前的机器人，受制作材料、地形，还有环境的限制，使用受到了一定的影响。二十年后，我们有了更先进的材料，机器人不再是一成不变的样子。它可以变成水一样的液态，任意变化组合，可以穿透墙壁、进入火场、潜入深海……有了这样的机器人，我们在救援、勘探这样的领域，就更方便了。习作提纲题目：二十年后的家乡开头：家乡是首都北京，发展潜力巨大。中间：

1.科技繁荣——水型机器人横空出世。2.灾难应对——监控地质灾害。结尾：努力让这一切变成现实。

国家中小学课程资源五年级语文二十年后的家乡(节选）

二十年后，北京的科技一定会异常繁荣……除此之外，北京还将成为全世界的经济贸易中心。各国人才汇聚于此，高速路和航线像一张大网一样，联通全世界。北京会变得很热闹，成为全世界的交流中心！

习作提纲题目：二十年后的家乡开头：家乡是首都北京，发展潜力巨大。中间：

1.科技繁荣——水型机器人横空出世，成为世界贸易中心。2.灾难应对——监控地质灾害。结尾：努力让这一切变成现实。

国家中小学课程资源五年级语文二十年后的家乡(节选）

二十年后，北京的科技一定会异常繁荣。新的高科技发明陆续问世，这其中，就有一样令人叹为观止的新产品——水型机器人。之前的机器人，受制作材料、地形，还有环境的限制，使用受到了一定的影响。二十年后，我们有了更先进的材料，机器人不再是一成不变的样子。它可以变成水一样的液态，任意变化组合，可以穿透墙壁、进入火场、潜入深海……有了这样的机器人，我们在救援、勘探这样的领域，就更方便了。

二十年后，北京还将成为全世界的经济贸易中心。各国人才汇聚于此，高速路和航线像一张大网一样，联通全世界。北京会变得很热闹，成为全世界的交流中心！习作提纲题目：二十年后的家乡开头：家乡是首都北京，发展潜力巨大。中间：

1.科技繁荣——水型机器人横空出世。2.灾难应对——监控地质灾害。

3.经贸中心——高速路和航线联通全世界。结尾：努力让这一切变成现实。

国家中小学课程资源五年级语文习作提纲题目：二十年后的家乡开头：科幻小说的陪伴下进入梦乡。中间：

1.居住环境的改变：房子安装地震报警器，可以飞上天。2.出行方式的改变：自动驾驶汽车。3.环境生态的改变：农田、发电厂、河里的改变。4.生活购物的改变：3D打印定制商品。结尾：家乡的变化需要每一个人的努力。

国家中小学课程资源五年级语文二十年后的家乡

我是一个科幻迷，昨晚在一本科幻小说的陪伴下进入了梦乡……

“叮铃铃，主人起床了！”睡梦中的我被唤醒。睁开眼睛，站在我床前的竟然是一个会说话的机器人！“今天是2040年10月1日，欢迎主人来到家乡”。什么，我来到了20年后的家乡！我赶快起床来到窗前，发现我家的房子竟然飞在空中。机器人告诉我，每间房子的下面都安装了地震信号接收器，在发生地震前，接收器会有所感应，然后第一时间响起报警装置。这时候人们只要按一按屋内的电钮，房子就会立刻变成飞船飞到天上去，当地震停止后，人们又可以重新回到地面。“刚才发生了一起微型地震，虽然没有破坏力，但是房子的接收器很敏感，接收到了信号。”说完，我们就缓缓降到了地面。以前的房子只能固定在一个地点，不能报警，也不能飞上天躲避灾害，现在这个房子可真是既有趣，又有用啊！

早饭后，爸爸让我和爷爷开车去市区采购商品。可是，我和爷爷都不会开车啊！爷爷笑呵呵地带我坐进一辆很新的车里，说了一句“去市区商场”，车就启动了。原来现在的汽车都是自动驾驶，只要说出目的地，选择好路线，即使是不会开车的孩童和老人，也可以乘坐它顺利安全地到达目的地。

坐在科技感满满的汽车里，我开始欣赏车窗外的风景。农田里再也看不到戴着草帽挥汗如雨的农民，取而代之的是定时浇灌器和自动采摘机；以前设备简陋、需要人工操作的发电厂不见了，换成了更加智能的太阳能发电站；最让我震惊的还是那些水下垃圾处理器，它们像鱼一样在河里游来游去，随时清理垃圾和污染物，人们再也不用为水底的垃圾发愁啦！看到我震惊的神情，爷爷告诉我，现在绿水青山的理念深入人心，老家的环境更美了。

到了城区，爷爷带我来到商场。奇怪的是，这个商场没有商品，只有一排排大小不一的打印机，这怎么买东西？爷爷看出了我的疑惑，来到一台打印机前用语音说出自己需要的物品种类、材质、价格后，牙刷、茶杯等生活用品就神奇地出现在了我们眼前。原来，这是可以根据个人喜好定制商品的3D打印机。在我的央求下，爷爷根据我的描述，打印出一个超级大、能自动对话的玩偶，这可比20年前我最好的玩具有趣多了！

“叮铃铃，叮铃铃”，又一阵闹铃把我吵醒，耳边传来妈妈催促我起床的声音。原来，这是一场逼真的科幻梦啊！坐在床上，家乡20年后的变化又浮现在脑海。我想，这种变化靠的是祖国的繁荣昌盛，靠的是每一个人的努力工作。只要每个人都努力了，如此美丽、先进的家乡绝不只是存在我的梦里。习作提纲题目：二十年后的家乡开头：科幻小说的陪伴下进入梦乡。中间：

1.居住环境的改变：房子安装地震报警器，可以飞上天。

2.出行方式的改变：自动驾驶汽车。3.环境生态的改变：农田、发电厂、河里的改变。4.生活购物的改变：3D打印定制商品。结尾：家乡的变化需要每一个人的努力。

国家中小学课程资源五年级语文习作提纲题目：二十年后的家乡开头：科幻小说的陪伴下进入梦乡。中间：

1.居住环境的改变：房子安装地震报警器，可以飞上天。

2.出行方式的改变：自动驾驶汽车。3.环境生态的改变：农田、发电厂、河里的改变。

4.生活购物的改变：3D打印定制商品。结尾：家乡的变化需要每一个人的努力。

国家中小学课程资源五年级语文

坐在科技感满满的汽车里，我开始欣赏车窗外的风景。农田里再也看不到戴着草帽挥汗如雨的农民，取而代之的是定时浇灌器和自动采摘机；以前设备简陋、需要人工操作的发电厂不见了，换成了更加智能的太阳能发电站；最让我震惊的还是那些水下垃圾处理器，它们像鱼一样在河里游来游去，随时清理垃圾和污染物，人们再也不用为水底的垃圾发愁啦！看到我震惊的神情，爷爷告诉我，现在绿水青山的理念深入人心，老家的环境更美了。中间：

1.居住环境的改变：房子安装地震报警器，可以飞上天。2.出行方式的改变：自动驾驶汽车。

3.环境生态的改变：农田、发电厂、河里的改变。4.生活购物的改变：3D打印定制商品。

国家中小学课程资源五年级语文

坐在科技感满满的汽车里，我开始欣赏车窗外的风景。农田里再也看不到戴着草帽挥汗如雨的农民，取而代之的是定时浇灌器和自动采摘机；以前设备简陋、需要人工操作的发电厂不见了，换成了更加智能的太阳能发电站；最让我震惊的还是那些水下垃圾处理器，它们像鱼一样在河里游来游去，随时清理垃圾和污染物，人们再也不用为水底的垃圾发愁啦！看到我震惊的神情，爷爷告诉我，现在绿水青山的理念深入人心，老家的环境更美了。中间：

1.居住环境的改变：房子安装地震报警器，可以飞上天。2.出行方式的改变：自动驾驶汽车。

3.环境生态的改变：农田、发电厂、河里的改变。4.生活购物的改变：3D打印定制商品。

国家中小学课程资源五年级语文

……我赶快起床来到窗前，发现我家的房子竟然飞在空中。机器人告诉我，每间房子的下面都安装了地震信号接收器，在发生地震前，接收器会有所感应，然后第一时间响起报警装置。这时候人们只要按一按屋内的电钮，房子就会立刻变成飞船飞到天上去，当地震停止后，人们又可以重新回到地面。“刚才发生了一起微型地震，虽然没有破坏力，但是房子的接收器很敏感，接收到了信号。”说完，我们就缓缓降到了地面。以前的房子只能固定在一个地点，不能报警，也不能飞上天躲避灾害，现在这个房子可真是既有趣，又有用啊！中间：

1.居住环境的改变：房子安装地震报警器，可以飞上天。2.出行方式的改变：自动驾驶汽车。3.环境生态的改变：农田、发电厂、河里的改变。4.生活购物的改变：3D打印定制商品。

国家中小学课程资源五年级语文

到了城区，爷爷带我来到商场。奇怪的是，这个商场没有商品，只有一排排大小不一的打印机，这怎么买东西？爷爷看出了我的疑惑，来到一台打印机前用语音说出自己需要的物品种类、材质、价格后，牙刷、茶杯等生活用品就神奇地出现在了我们眼前。原来，这是可以根据个人喜好定制商品的3D打印机。在我的央求下，爷爷根据我的描述，打印出一个超级大、能自动对话的玩偶，这可比20年前我最好的玩具有趣多了！中间：1.居住环境的改变：房子安装地震报警器，可以飞上天。2.出行方式的改变：自动驾驶汽车。3.环境生态的改变：