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文档简介

写作(一)年月真题

00506202110

1、【单选题】通过网络空间发放调查问卷以获得相关数据的调查方式是

统计调查

网络调查

A:

问卷调查

B:

重点调查

C:

答D:案:B

解析:网络调查是通过网络空间发放调查问巻,以获得相关数据。P117

2、【单选题】以下不属于素材积累在写作中发挥的作用的是

能激活写作动机的心理机制

能促使写作灵感的发生

A:

是形成文章思想观点的物质基础

B:

能丰富写作主体对世界的认识

C:

答D:案:D

解析:素材积累在写作中的作用有:素材积累能够激活作者写作动机的心理机制;素材的

积累过程促使写作“灵感”发生;素材积累是形成文章思想观点的物质基础。P105-106

3、【单选题】对文章走向符号化阶段进行整体性考虑,属于写作思维运动的定性阶段,称为

选题

聚思

A:

立意

B:

运思

C:

答D:案:D

解析:运思建立在作者聚思和立意的基础上,是写作立意完成后作者对文章走向符号化阶

段的整体性考虑,属于写作思维运动的定性阶段。P153

4、【单选题】按照事物发展的顺序组织材料、安排层次,这种结构模式是

纵向结构式

横向结构式

A:

复迭式结构

B:

C:

串珠式结构

答D:案:A

解析:纵向结构式,可按照事物发展的顺序组织材料,安排层次。任何事物都有发生、发

展、高潮、结束的过程,这一过程既有阶段性,又有连续性,各阶段又有不同特点。P159

5、【单选题】鲁迅《藤野先生》中为表达惜别之情,只写了先生送照片、要照片之事,但字

里行间却使人感受到师生之间依依惜别的深情,这采用了叙事技巧中的

张弛相间法

抑扬转化法

A:

虚实相生法

B:

横云断岭法

C:

答D:案:C

解析:化虚为实,以实表虚。即为表情去叙事,事中蕴情。例如鲁迅的《藤野先生》一支

中,本为表达“惜别”之情,却只写了先生送照片、要照片的事,但字里行间,使你感受

到师生之间依依惜别的深情。P170

6、【单选题】鲁迅所说“有真意,表粉饰,少做作,勿卖弄”的描写方法是指

拟声模拟法

简笔白描法

A:

工笔彩绘法

B:

烘云托月法

C:

答D:案:B

解析:白描,本是中国画纯用墨线而不着颜色勾勒物象的技法。借用到写作中是指,不用

更多的渲染,不以华丽辞藻修饰,更不用曲笔陪衬,而以朴实的语言,简练福笔墨,准确

描写出生动的形象。这是一种如鲁迅所说的“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”的描写

方法。P174

7、【单选题】契诃夫的《在钉子上》,写下级官员斯特鲁奇科夫带领同事到自己家过命名

日,连续三次遇到自己家墙上的钉子挂着顶头上司的帽子,这是典型的

人物描写

行动描写

A:

场面描写

B:

细节描写

C:

答D:案:D

解析:细节描写即对人、事、景、物的富有典型意义的细枝末节的刻画与描绘,犹如电影

里的特写镜头。如契诃夫的《在钉子上》,写下级官员斯特鲁奇科夫带领同事们到自己家

过命名日,连续三次遇到自己家墙上的钉子挂着顶头上司的帽子,他们只好连续三次撤

退。P173

8、【单选题】把头绪纷繁、错综复杂的事情写得眉目清楚、有条不紊,让读者从平行的多个

事件中获得丰富立体的感受,最宜采用的叙述方法是

平叙

总叙

A:

插叙

B:

倒叙

C:

答D:案:A

解析:平叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,有条不紊。读者从平

行的多个事件中也可获得丰富、立体的感受。P168

9、【单选题】小说中,当叙述者只讲述作品中某个人物知道的情况,这时所采用的叙事视角

零聚焦

无聚焦

A:

内聚焦

B:

外聚焦

C:

答D:案:C

解析:内聚焦即是叙述者只说某个人物知道的情况。用数学公式表示为:叙述者=人物。

这种情形又分为三种不同的情形。P228

10、【单选题】故事在叙述中以沉默跳过,比率无限大,节奏极快,这种叙述节奏称为

叙述停顿

叙述省略

A:

概括叙述

B:

铺张叙述

C:

答D:案:B

解析:叙述省略,故事在叙述中以沉默跳过,比率无限大,节奏极快。P227

11、【单选题】小说的具体作品中被叙述的人称为

人物“我”

隐含作者

A:

叙述者

B:

现实作者

C:

答D:案:A

解析:叙述者即是作者在具体作品中的叙述身份,但作者不能简单地等同叙述者。他们之

间隔了多重的距离。做一个由外到内的排列则是:现实作者:作品署名的人,指向现实或

历史中存在的人。隐含作者:进入写作状态的理想作者,或阅读作品时读者期待的作者。

叙述者:具体的作品中发出叙述动作的人。人物“我”:具体的作品中被叙述的人。P229

12、【单选题】一个语言单位包含两种或两种以上的意义,这种现代诗歌创作中的手法是

隐喻

张力

A:

复义

B:

悖论

C:

答D:案:C

解析:含混(复义),指文学语言的多义形成的复合意义。也就是说,意义含混指的是一

个语言单位(字、词)包含两种或两种以上的意义,一句话可以有多种理解的现象,是指

某种修辞手段所产生的多种效果。例如舒婷的《双桅船》。P252

13、【单选题】普列韦尔《公园里》将三维空间里的瞬间注入永恒的时间之流,传达出了爱

情的永恒,是采用了意象结构方式中的

跨越式

压缩式

A:

层次化

B:

四维化

C:

答D:案:D

解析:普列韦尔《公园里》将三维空间里的瞬间注入永恒的时间之流,传达出了爱情的永

恒,是采用了意象结构方式中的四维化。P249

14、【单选题】叶圣陶《藕和莼菜》通过细致描绘藕的色泽、形状、口感使得读者深刻地体

会到作者内心的情思,这种散文写作中的基本技法是

倾注主体情思

展开描写

A:

提炼意象

B:

C:

营造意境

答D:案:A

解析:对于散文来说,没有什么主要手段,也没有什么辅助手段。散文的核心是要表现情

思。散文的情思跟诗歌表现的情感不同,也不是单纯借助抒情来表现的,而是要呈现或裸

露作者内心经历与生活情感沉淀之后的真切领悟。这些无形的情思几乎附着或融化在人、

事、物、景之上,但却又不能把它分开。这个时候,作者只是用心地去专注对象,描绘

它,让这种随着在物之上的情思呈现出来。举个例文来说,如叶圣陶的《藕和莼菜》。

P259

15、【单选题】报告文学作品中,在报道复杂的事件状况或丰富的人物阅历时,在历时性的

线索中时常穿插共时性的事件,从多方面多角度来表现报告主题。这种结构方式是

历时性结构

共时性结构

A:

时空交错式结构

B:

因果性结构

C:

答D:案:C

解析:时空交错式结构指在报道复杂的事件状况或丰富的人物阅历时,在历时性的线索中

时常穿插共时性的事件,从多方面多角度来表现报告的主题。P278

16、【单选题】对论文内容进行高度概括和简要陈述的是

摘要

关键词

A:

注释

B:

参考文献

C:

答D:案:A

解析:摘要是论文内容的高度概括和简要陈述,应具有独立性,即不阅读论文的全文就能

获得必要信息。P320

17、【单选题】实用文在结构组织上具有相对的稳定性,是社会约定俗成的结果,这要求实

用文写作应遵循

实用性原则

真实性原则

A:

规范性原则

B:

时效性原则

C:

D:

答案:C

解析:文章体例的规范性,文章的体例指的是文章的组织形式。实用文在结构组织上具有

相对的稳定性,这同样是社会约定俗成的结果。同一种文体,在实际使用中,不管内容如

何不同,其体例、模式的变化总是极为有限的。P330

18、【单选题】根据文面规格不同,“函”可以分为

请批函和知照函

公函和便函

A:

发函和复函

B:

商洽函和询复函

C:

答D:案:B

解析:函的分类可以从不同角度划分。根据文面规格不同,可以把函分为公函和便函。

P352

19、【单选题】计划的种类繁多,其中属于法定公文文种的是

打算

规划

A:

安排

B:

意见

C:

答D:案:D

解析:计划的种类繁多,包括通常所说的打算、设想、安排、方案、要点、意见、纲要、

规划等等。打算时间短,设想较长远,但二者都是非正式的计划;安排与方案是强调具体

工作的计划;要点是政府机关常用的提纲式计划;意见是计划类的法定公文;纲要、规划

着眼于宏观,是长远计划。P358

20、【单选题】以生动具体的描写入手,通过新闻事实的某个最具特色的侧面或场景,造成

身临其境效果的导语是

全型导语

描写式导语

A:

概述式导语

B:

叙述式导语

C:

答D:案:B

解析:描写式导语是指以生动具体的描写入手,通过新闻事实的某个最具特色的侧面或场

景,造成身临其境的效果。P380

21、【判断题】从结构形式上看,背景不属于消息必要的结构要素,有的消息并不交代背景

材料。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:消息写作中通常都要交代一些与新闻事实有密切联系的背景资料。包括新闻事实的

历史环境、客观条件、社会局势、人物简历、数据资料等等。相对于新闻的主要事实而

言,背景是一种辅助性的材料。从结构形式上看,背景不属于必要的结构要素,有的消息

并不交代背景材料。P382

22、【判断题】文学创作具有很强的功利性。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:文学创作具有很强的非功利性。P212

23、【问答题】阅读下面一则应用文,指出其中的错误并提出修改意见。招领启事昨天

中午,本人在从教室到校礼堂的路上拾到1串钥匙。这串钥匙有5个是铝制的,2个是铜制

的。拴钥匙的链上还挂着1只红色的塑料小熊猫。望失主速来认领。李××

答案:(1)启示中有关物件的特征、数量不应交待得非常具体明确。建议删去“这串钥匙

有5个是铝制的,2个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着1只红色的塑料小熊猫。”(2)启事

中有关认领的时间、地点、联系方式等未交待。应在“望失主速来认领”后补充“联系

人、联系方式、认领地点、认领时间”等相关信息。(3)落款处未署发布时间。应在署名

下一行用阿拉伯数字标发布日期:XX年XX月XX日。

24、【问答题】根据自己的实际情况,拟定一份提高自

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